阅读下面的诗歌，回答问题
一 鹭 图 刘羽（明）
芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。
一生清意无人识，独向斜阳叹白头。
①首句“芳草垂杨荫碧流”描绘的春景有何特点？对刻画白鹭有什么作用？
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②这首诗托物言志，请结合第三、四句诗说说“独”“叹”字抒发了诗人怎样的情感？
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八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌，回答问题
一 鹭 图 刘羽（明）
芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。
一生清意无人识，独向斜阳叹白头。
①首句“芳草垂杨荫碧流”描绘的春景有何特点？对刻画白鹭有什么作用？
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②这首诗托物言志，请结合第三、四句诗说说“独”“叹”字抒发了诗人怎样的情感？
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阅读上面的诗歌，回答问题。（4分）
（1）首句“芳草垂杨荫碧流”描绘的春景有何特点？对刻画白鹭有什么作用？（2分）
（2）这首诗托物言志，请结合第三、四句诗说说“独”“叹”字抒发了诗人怎样的情感？（2分）
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
泛舟后溪
[唐]羊士谔
雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。
唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。
1.“雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春”描绘了什么样的画面？
2.请赏析诗歌的三、四两句。
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阅读下面古诗，完成后面的题目（4分）
柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵， 乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
11．阅读上面的一首诗，回答问题。
1.诗歌描写哪两个季节的柳？各有什么情态？(2分)
答：
2.诗歌用什么手法来表现柳的不同情态？表达了诗人怎样的思想情感？(2分)
答：
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阅读下面的诗歌，回答小题。
春日晚望 （宋•左纬）
屋角风微烟雾霏，柳丝无力杏花肥。
朦胧数点斜阳里，应是呢喃燕子归。
1.诗中哪个词点明诗题中的“晚”？诗歌表达了作者怎样的心境？
2.请从修辞角度赏析“柳丝无力杏花肥”。
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阅读下面的诗歌,完成后面的问题。
论诗
(南宋)戴复古
飘零忧国杜陵老,感遇伤时陈子昂。
近日不闻秋鹤唳,乱蝉无数噪斜阳。
1.2.根据全诗,作者推崇的是___________的诗歌。(从诗歌内容角度作答)
3.4.诗歌三、四句是如何表达思想感情的?请简要分析。
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阅读诗歌，完成小题
泛舟后溪
[唐]羊士谔①雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。
[注释]①羊士谔（â）：唐朝人。顺宗时，贬汀州宁化尉。
（1）诗的前两句写出了雨后后溪_____、______的特点。
（2）结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了作者怎样的情感。
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
泛舟后溪
羊士谔①
雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。
唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。
（注释）①羊士谔：唐朝人，顺宗时，贬汀州宁化尉。
(1)诗的前两句写出了雨后后溪 、 的特点。
(2)结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了作者怎样的情感．
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（3分）春暮西园 明•高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
阅读上面一首诗，回答问题。（3分）
（1）请赏析诗歌第一句中的“满”字。（1分）
（2）诗歌第三、四句用了什么修辞手法，有何作用？（2分）
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阅读下面一首古诗 , 按要求回答问题。（4分）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.诗歌首联写诗人春之所见，其中“ ________”字写出了怵目惊心之景，“________”字写出了满目凄然之景。（2分）
2.“白头搔更短，浑欲不胜簪”抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）
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