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归类法是我们常见的一种学习历史的方法。如果我们把“圣马丁”和“章西女王”放在一组，那么下面历史人物可以归入此类的是
A.
B.
C.
D.
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归类法是我们常见的一种学习历史的方法。如果我们把“圣马丁”和“章西女王”放在一组，那么下面历史人物可以归入此类的是
A.
B.
C.
D.
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归类法是我们常见的一种学习历史的方法。如果我们把“圣马丁”和“章西女王”放在一组，那么下面历史人物可以归入此类的是
A.
B.
C.
D.
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归类法是我们常见的一种学习历史的方法。如果我们把“圣马丁”“章西女王”放在一组，那么下面历史人物可以归入此类的是
A. 玻利瓦尔
B. 林肯
C. 拿破仑
D. 克伦威尔
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归类法是我们常见的一种学习历史的方法。如果我们把反抗同一殖民者的民族英雄放在一组那么下面历史人物可以归为一组的是（ ）
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④④
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抓关键词是学习历史的重要方法之一，下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的历史人物是（ ）
A. 玻利瓦尔 B. 圣马丁 C. 华盛顿 D. 章西女王
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学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与“斗争方式不同”这一关键词相吻合的民族英雄是
A.章西女王
B.玻利瓦尔
C.圣马丁
D.甘地
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确定学习主题、归纳知识是我们学习历史的一项基本技能。以下四个人物中不能归入“反抗压迫 寻找自由”一类的代表人物是：
A．哥伦布 B．美国国父 C．“拉丁美洲解放者” D．章西女王
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华盛顿、圣马丁、玻利瓦尔、章西女王历史贡献的共同点是
A.实行改革 B.学习西方 C.反对封建专制 D.反抗殖民统治
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归类法是我们学习历史的一个常用方法，它可以帮助我们梳理纷乱的历史知识，形成系统的知识网络。某同学在学习夏商周的历史时，把夏桀、商洲和周厉王归为一类，你认为他这样归类的标准是 （ ）
A. 他们都以残暴著称 B. 他们都是亡国之君
C. 他们都轻徭薄赋，勤于政事 D. 改革内政，重用人才
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