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阅读材料，回答问题
材料一 “相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不是投机取巧、哗众取宠。”
——梵高
材料二 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”
——贝多芬
材料三 “如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”
——牛顿
材料四 物竞天择，适者生存。
——达尔文
（1）梵高的突出成就是在哪一个方面？他的代表作是什么？
（2）贝多芬是哪国人？他的代表作是什么？材料二反映了贝多芬的一种什么精神？
（3）牛顿在力学方面的重大贡献是什么？材料三表达了牛顿的一种什么优良品德？
（4）达尔文最著名的科学著作是什么？该著作当中提出了什么样的观点？
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名人名言是历史人物说出的一些精彩言论，蕴涵着人生哲理，为我们的生活、学习、工作指引着方向。下面有三句名言：
相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、哗众取宠。
——梵高
我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
——贝多芬
不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。
——爱因斯坦
请回答：
（1）梵高和贝多芬分别在绘画和音乐领域做出了突出成就，请你分别写出他们的代表作品各一件？
（2）爱因斯坦一生中最重要的贡献是什么？
（3）杰出人物在历史上都做出过重大贡献，你认为杰出人物对历史的发展有什么作用？
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（4分）名人名言是历史人物说出的一些精彩言论，蕴涵着人生哲理，为我们的生活、学习、工作指引着方向。下面有三句名言：
相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、哗众取宠。──梵高
我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。──贝多芬
不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。──爱因斯坦
请回答：
（1）梵高和贝多芬分别在绘画和音乐领域做出了突出成就，请你分别写出他们的代表作品各一件？（2分）
（2）爱因斯坦一生中最重要的贡献是什么？（1分）
（3）杰出人物在历史上都做出过重大贡献，你认为杰出人物对历史的发展有什么作用？（1分）
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（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一 进入20世纪后的激烈竞争中，西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权，他的名言是“火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯”。因此，“当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。材料二 斯塔夫里阿诺斯指出，人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起，包括欧洲主要国家“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。
材料三 这是人类历史上规模最大的一次战争，伤亡人数达到了5000万。最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有近五分之一的人是因种族、宗教、政治或其他原因被当作“不受欢迎的人”而遭到杀害的。
材料四
（1）材料一中的“激烈竞争”最终引发了世界近代史上哪一重大历史事件？据材料二概括指出这一重大历史事件发生的主要原因。（3分）
（2）材料三所述的人类灾难是在哪次战争造成的？它对联合国的成立有什么影响？（2分）
（3）材料四共同反映了哪一主题？请从自身出发，你能为此做一件什么有意义的事情？（2分）
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（7分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：进入20世纪后的激烈竞争中，西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权，他的名言是“火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯”。因此，“当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。
材料二：斯塔夫里阿诺斯指出，人类自己制造的这场前所未有大灾难的缘起，包括欧洲主要国家“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。
材料三：这是人类历史上规模最大的一次战争，伤亡人数达到了5000万，在这5000万伤亡人数中，有近五分之一的人是因种族、宗教、政治或其他原因被当作“不受欢迎的人”而遭到杀害的。
材料四：
（1）材料一中的“激烈竞争”最终引发了世界近代史上的哪一件重大历史事件？根据材料二概括指出这一重大历史事件发生的主要原因。（3分）
（2）材料三所述的人类灾难是在哪次战争造成的？它对联合国的成立有什么影响？（2分）
（3）材料四共同反映了哪一主题？请从自身出发，你能为此做一件什么有意义的事情？（2分）
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阅读下列材料，回答问题
材料一
进入20世纪后的激烈竞争中，西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权，他的名言是“火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人
民干一杯”。因此，“当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。材料二
斯塔夫里阿诺斯指出，人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起，包括欧洲主要国家“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。
（1）材料一中的“激烈竞争”最终引发了世界近代史上的哪一重大历史事件？此事件的导火线是什么？最残酷的战役又是什么？
（2）据材料二概括指出这一重大历史事件发生的主要原因是什么？此事件的结果和性质又如何？
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阅读下列材料，根据所学知识回答问题。
材料一：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯·潘恩
材料二：一幢裂开的房子是站不住的。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期待联邦解散，我不期待房子崩溃，但我却期望它停止分裂。
——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》
材料三：从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。
——《解放黑人奴隶宣言》
请回答：
⑴材料一反映的是什么战争？这次战争的领导人是谁？这次战争中所颁布的法律文献的核心思想是什么？ ⑵依据材料二并结合所学知识，分析林肯当选美国总统后，首要的任务是什么？他用什么方式拯救了美国？ ⑶材料三中《解放黑人奴隶宣言》的发表对当时的战争起到了怎样的作用？
⑷结合美国发展史，说说我国的社会主义现代化建设能从中得到什么启示？
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阅读下列材料并结合所学知识回答问题：
材料一 1857年，沙皇亚历山大二世在最后审定农奴制改革方案时说：“诸位会相信，为了保护地主的利益，凡是能做到的一切都做到了。”在改革中，地主把最好的土地留给自己。农奴得到的土地，仅值5亿多卢布，而农奴实际付出的却不少于20亿卢布。农奴制的废除，使俄国的资本主义发展获得了必要的劳动力、国内市场和资金。
——摘自岳麓版《世界历史》九年级上册
(1)材料一反映的是哪一历史事件？为什么说“农奴在获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”？这一事件对俄国的发展具有怎样的影响？
材料二 第一次世界大战期间，病急乱投医的土耳其帝国站到了德国和奥匈帝国一边，而对此恼羞成怒的英法为了拉拢沙俄，破天荒地改变了坚持百年的固有政策。1915年3月，英法俄三国达成《君士坦丁堡和海峡问题秘密协定》，条约以明文的形式瓜分了土耳其，英法宣布将放弃阻止俄国走出黑海海峡的传统政策。战后君士坦丁堡和土耳其划归俄罗斯，而英法则将瓜分土耳其在阿拉伯地区的剩余部分。
——《君士坦丁堡的梦：漫谈俄土间的恩怨情仇》
(2)哪一历史事件成为“一战”爆发的导火线？这场战争的性质如何？材料中哪些话反映了这一性质？
材料三 俄罗斯一架苏-24战机于11月24日在土耳其和叙利亚边境叙利亚一侧坠毁。土耳其方面说，俄战机非法侵入土领空，土军方多次警告无果后将其击落。俄罗斯方面则说，战机当天全程未离开过叙利亚领空，而且是在叙利亚境内坠毁。俄总统普京表示，这起事件将严重影响俄土关系，并于28日签署命令，对土实行大规模制裁。
——新华社贝尔格莱德2015年12月3日电
(3)请你根据材料二、三并结合所学知识，就改善俄土关系提出自己的建议。
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请阅读下列材料：
材料一 诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。
——亚历山大二世
材料二 进入20世纪后的激烈竞争中，西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权，他的名言是“火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯”。因此，“当(会议桌上)发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。
材料三 哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。
——[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料四 如下图，不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……
材料五 见下图
材料六 世界新秩序有很多权力中心……美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本、欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。
——1993年美国前国务卿亨利·基辛格谈话节选
(1)材料一中，亚历山大二世说这番话针对的是俄国历史上的哪一事件？结合所学知识，“维护地主利益的措施”主要表现在哪里？
(2)材料二中的“激烈竞争” 形成了两大军事集团，其中三国协约是哪三国，以哪一国为首？最终引发了世界近代史上哪一重大历史事件？据材料二概括指出这一重大历史事件发生的根本原因。
(3)材料三中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否同意？简要说明理由。
(4)你能从材料四中获得什么信息？
(5)依据材料五、材料六概括，指出二战后世界格局发生了怎样的变化？
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阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 我们外交问题有一个基本立场，即中华民族独立的立场，对于美帝国主义一定要采取严肃的态度，使他们了解中国是不可欺侮的，即使对苏联及各人民民主国家，我们不能有所依赖。
——1949年周恩来
材料二 1955年，众多亚非独立国家首脑，聚集万隆，讨论……等共同关心的问题。会上，受帝国主义的挑拨，一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义……中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。
——人教版八年级下册《中国历史》
材料三 1971年，中国代表团出席了联合国代表大会，引起了空前轰动。智利一位代表描述当时的情景，中国人来到联合国就好像他们从月球上或火星上来的——是素不相识或神话般的人物。
——沈国放《我们为和平而来》
材料四 2014年APEC峰会13年后重回中国，此次峰会的主题是：共建面向未来的亚太伙伴关系。会议就推动区域经济一体化……等重点议题达成了广泛而深入的共识。
——摘编自APEC CHINA 2014
请同答：
（1）据材料一分析，新中国的外交秉持了怎样的方针？
（2）据材料二和所学知识，写出两点与会各国共同关心的问题； “求同存异”方针中“异”的内容是什么？
（3）材料三反映的是中国哪一重大外交成就? 次年中国外交史上另一件“改变世界形势”的重大外交成就是什么?
（4）据材料四和所学知识，写出“APEC”的中文名称和首次在中国召开的地点。
（5）综合以上材料分析，你认为中国应如何处理未来的国际关系？
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民干一杯”。因此，“当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。