某单位招聘员工，有
名应聘者参加笔试，随机抽查了其中
名应聘者笔试试卷，统计他们的成绩如下表：
| 分数段 |
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| 人数 | 1 | 3 | 6 | 6 | 2 | 1 | 1 |
若按笔试成绩择优录取
名参加面试，由此可预测参加面试的分数线为（ ）
A. 
分 B. 
分 C. 
分 D. 
分
高二数学单选题中等难度题
某单位招聘员工，有名应聘者参加笔试，随机抽查了其中名应聘者笔试试卷，统计他们的成绩如下表：
| 分数段 |
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| 人数 | 1 | 3 | 6 | 6 | 2 | 1 | 1 |
若按笔试成绩择优录取名参加面试，由此可预测参加面试的分数线为（ ）
A. 分 B. 分 C. 分 D. 分
高二数学单选题中等难度题
某单位招聘员工，有名应聘者参加笔试，随机抽查了其中名应聘者笔试试卷，统计他们的成绩如下表：
| 分数段 |
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| 人数 | 1 | 3 | 6 | 6 | 2 | 1 | 1 |
若按笔试成绩择优录取名参加面试，由此可预测参加面试的分数线为（ ）
A. 分 B. 分 C. 分 D. 分
高二数学单选题中等难度题查看答案及解析
有40名高校应届毕业生参加某招工单位应聘，其中甲组20人学历为硕士研究生，乙组20人学历是本科，他们首先参加笔试，统计考试成绩得到的茎叶图如图（满分100分），如果成绩在86分以上（含86分）才可以进入面试阶段．
（Ⅰ）现从甲组中笔试成绩在90分及其以上的同学随机抽取2名，则至少有1名超过95分同学的概率；
（Ⅱ）通过茎叶图填写下面的
列联表，并判断有多大把握认为笔试成绩与学历有关？
| 本科生 | 研究生 | 合计 | |
| 能参加面试 | |||
| 不能参加面试 | |||
| 合计 |
下面临界值表仅供参考
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| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
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| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6,635 | 7.879 | 10.828 |
参考公式：
，其中
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某校高一年级从某次的学生数学考试卷中随机抽查100份数学试卷作为样本，分别统计出这些试卷总分，由总分得到如下的频率分布直方图：
（Ⅰ）求这100份数学试卷成绩的众数和中位数；
（Ⅱ）从总分在
和
的试卷中随机抽取2份试卷，求抽取的2份试卷总分相差超过10分的概率．
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某高校进行自主招生，先从报名者中筛选出400人参加笔试，再按笔试成绩择优选出100人参加面试，现随机调查了24名笔试者的成绩，如下表所示：
据此估计允许参加面试的分数线大约是（ ）
A. 75 B. 80 C. 85 D. 90
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（本小题满分12分）
某校高二年级共有1200名学生，为了分析某一次数学考试情况，今抽查100份试卷，成绩分布如下表：
| 成绩 |
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| 人数 | 4 | 5 | 6 | 9 | 21 | 27 | 15 | 9 | 4 |
| 频率 | 0.04 | 0.05 | 0.06 | 0.09 | 0.21 | 0.27 | 0.15 | 0.09 | 0.04 |
（Ⅰ）画出频率分布直方图；
 |
（Ⅱ）由频率分布表估计这次考试及格（60分以上为及格）的人数；
（Ⅲ）由频率分布直方图估计这考试的平均分．
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某校高二年级共有1200名学生，为了分析某一次数学考试情况，今抽查100份试卷，成绩分布如下表：
| 成绩 |
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| 人数 | 4 | 5 | 6 | 9 | 21 | 27 | 15 | 9 | 4 |
| 频率 | 0.04 | 0.05 | 0.06 | 0.09 | 0.21 | 0.27 | 0.15 | 0.09 | 0.04 |
（Ⅰ）画出频率分布直方图；
（Ⅱ）由频率分布表估计这次考试及格（60分以上为及格）的人数；
（Ⅲ）由频率分布直方图估计这考试的平均分．
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某校有1000人参加某次模拟考试，其中数学考试成绩近似服从正态分布
，试卷满分150分，统计结果显示数学成绩优秀（高于120分）的人数占总人数的
，则此次数学考试成绩在90分到105分之间的人数约为（ ）
A. 150 B. 200 C. 300 D. 400
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某校有1000人参加某次模拟考试，其中数学考试成绩近似服从正态分布，试卷满分150分，统计结果显示数学成绩优秀（高于120分）的人数占总人数的，则此次数学考试成绩在90分到105分之间的人数约为（ ）
A. 150 B. 200 C. 300 D. 400
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（题文）某商场为了了解顾客的购物信息，随机在商场收集了
位顾客购物的相关数据如下表：
| 一次购物款（单位：元） |
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| 顾客人数 |
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统计结果显示位顾客中购物款不低于
元的顾客占
，该商场每日大约有
名顾客，为了增加商场销售额度，对一次购物不低于元的顾客发放纪念品.
（Ⅰ）试确定
， 
的值，并估计每日应准备纪念品的数量；
（Ⅱ）现有
人前去该商场购物，求获得纪念品的数量
的分布列与数学期望.
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某校在模块考试中约有
人参加考试，其数学考试成绩
（
试卷满分
分），统计结果显示数学考试成绩在
分到
分之间的人数约为总人数的
，则此次数学考试成绩不低于分的学生人数约为（ ）
A．
B．
C．
D．
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