阅读（甲）（乙）两段文言文，回答小题。〖甲〗岳阳楼记（节选）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二...

阅读（甲）（乙）两段文言文，回答小题。

〖甲〗岳阳楼记（节选）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？

〖乙〗小石潭记（节选）

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记而去。

1.下面划线词语在句中的意思解释正确的一项是（　　　　 ）

①予尝求古仁人之心　　　　　　

②微斯人

③以其境过清　　　　　　　　

④乃记之而去

A. 探求　稍微　冷清　离开　　 B. 探求　没有　　冷清　离开

C. 请教　没有　清白　走了　　 D. 请求　一点点　　冷清　离开

2.辨析下面各组语句中加点的词，词义不相同的一项是（　　　　 ）

A. 居　　居庙堂之高则忧其民　　　　不可久居

B. 是　　是进亦忧，退亦忧　　　　　问今是何世

C. 去　　乃记之而去　　　　　　　游人去而禽鸟乐

D. 异　　或异二者之为　　　　　　陟罚臧否，不宜异同

3.对下列语句翻译正确的一项是（　　　　　　 ）

A. 或异二者之为　　　　　　　　译：不同于以上两种行为。

B. 处江湖之远　　　　　　　　　译：住在很远的江湖上。

C. 微斯人，吾谁与归　　　　　　　译：没有这种人，我追随投奔谁呢？

D. 以其境过清　　　　　　　　　译：这里的环境有青青的草。

4.对以上两个文段理解和分析正确的一项是（　　　　 ）

A. “予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。

B. “不以物喜．不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。

C. 甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。

D. 〖甲〗、〖乙〗两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。

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文言文阅读

〖甲〗　　　　　　　岳阳楼记（节选）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？

〖乙〗　　　　　　　小石潭记（节选）

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1.下面划线词语在句中的意思解释正确的一项是（   ）（2分）

①予尝求古仁人之心　　　　　　②微斯人

③以其境过清　　　　　　　　

A．探求　稍微　冷清                      B．探求　没有　　冷清　

C．请教　没有　清白                      D．请求　一点点　　冷清

2.下面划线字，词义不相同的一项是（   ）（2分）

A．以　　不以物喜，不以己悲　　　　以其境过清

B．是　　是进亦忧，退亦忧　　　　　问今是何世

C．去　　乃记之而去　　　　　　　游人去而禽鸟乐

D．异　　或异二者之为　　　　　　陟罚臧否，不宜异同

3.对以上两个文段理解和分析正确的一项是（   ）（2分）

A．“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。

B．“不以物喜、不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。

C．甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。

D．〖甲〗、〖乙〗两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。

4.将下面句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分）

（1）不以物喜，不以己悲；（2分）

________

（2）以其境过清，不可久居，乃记之而去。（2分）

________

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阅读下列诗文，完成下列小题

诉衷情

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处。尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

岳阳楼记（节选）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！嗯！微斯人，吾谁与归？

1.上述诗文的作者虽然都是___________（朝代）人，但从两人所处的时期来看，_______（人名）早于__________（人名）。

2.用现代汉语翻译下面的句子。

不以物喜，不以已悲。

3.《诉衷情》中，诗人“______________，________________”的思想与处境，用《岳阳楼记》中的话来表达，就是“处江湖之远则忧其君”。

4.上述诗文都有作者的慨叹，前者抒发了________________________之情；后者以“微斯人，吾谁与归”作结，在感喟中抒发了作者______________________的远大政治抱负。

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阅读下文，完成下面小题

岳阳楼记（节选）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

1.本文的作者是________（人名）。

2.翻译文中画线的句子。

是进亦忧，退亦忧。

3.文中“噫！微斯人，吾谁与归？”这句话表达了作者____________的思想感情。（要求写出两点）

4.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者“以天下为己任”的思想情怀，下列选项中，表达了相同思想情怀的一句诗是（    ）。

A.会当临绝顶，一览众山小。

B.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

C.夕阳西下，断肠人在天涯。

D.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

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阅读下面的文言文，完成后面小题。

【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】齐田氏①祖②于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响③。鲍氏之子年十二，预于次，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类④也。类无贵贱徒以大小智力而相制迭⑤相食，非相为而生⑥之。人取可食者而食之，岂天本⑦为人生之？且蚊蚋（读音ruì，吸血昆虫）囋（读音zǎn，叮咬）肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉？”

（选自《诸子集成•列子•说符》

【注释】①田氏：齐国姓田的（贵族）。②祖：祭祀（天地鬼神）之义。③响：回响，回声。④类：种类；物类。⑤迭：交替地，轮流地。⑥非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑦本：本来，原本。

1.解释加点的实词。

（1）增其旧制（________）

（2）或异二者之为（________）

（3）众客和之如响（_______）

（4）中坐有献鱼雁者（________）

2.选出下列语句中“于”字用法不同的一项（）

A. 刻唐贤今人诗赋于其上

B. 天之于民厚矣

C. 齐田氏祖于庭

D. 预于次

3.用/给下面句子断句，断两处。

类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食，非相为而生之。

4.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

________________________________________________________________________________

（2）人取可食者而食之，岂天本为人生之？

_______________________________________________________________________________

5.【甲】文段抒写了范仲淹______________的报国情怀（用原文中语句填写）。【乙】文中鲍氏之子的可贵品质是______________。

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阅读下面文言文,完成后面小题

（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

（乙）余年来观瀑屡矣，至峡江寺而意难决舍，则飞泉一亭为之也。

凡人之情，其目悦，其体不适，势不能久留。天台之瀑，离寺百步，雁宕瀑旁无寺。他若匡庐，若罗浮，若青田之石门，瀑未尝不奇，而游者皆暴日中，踞危崖，不得从容以观，如倾盖交，虽欢易别。

登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈馀，八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐可卧，可箕踞，可偃仰，可放笔研，可瀹茗置饮，以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩。当时建此亭者，其仙乎！

坐久，日落，不得已下山，宿带玉堂。正对南山，云树蓊郁，中隔长江，风帆往来，妙无一人肯泊岸来此寺者。僧告余曰：“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰：“寺何能飞？惟他日余之魂梦或飞来耳！”僧曰：“无征不信。公爱之，何不记之！”余曰：“诺。”已遂述数行，一以自存，一以与僧。

（节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》）

1.下列句中加点词语解释错误的一项是（　　　 ）

A. 乃重修岳阳楼　　　　 乃：于是

B. 或异二者之为　　　　 或：有时

C. 余年来观瀑屡矣　　 屡：多次

D. 而游者皆暴日中　　 暴：同“曝”，暴晒

2.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（　　 ）

A. 属予作文以记之　　　 不得从容以观

B. 先天下之忧而忧　　　 而游者皆暴日中

C. 予尝求古仁人之心　　 公爱之，何不记之

D. 增其旧制　　　　　　　 当时建亭者，其仙乎

3.将下列句子翻译成现代汉语。

⑴政通人和，百废具兴。　　

⑵以人之逸，待水之劳。

4.（乙）文第2段作者写“天台”“雁宕”“匡庐”“罗浮”“青田之石门”等瀑布的用意是什么

5.（甲）（乙）两文分别抒发了作者怎样的思想感情？

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阅读下面文言文节选，完成小题。

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

（乙）上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者由赋繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇②廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。

（选自司马光《资治通鉴》）

注：①〔上〕皇上，这里指唐太宗，②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。

1.解释下列句中加点词。

（1）微斯人（______________）　　　

（2）后天下之乐而乐（______________）

（3）自是数年之后（______________）　　　

（4）外户不闭（______________）

2.下列对文中划线句子断句，正确的一项是（　　　　　　 ）

A.民之所以为/盗者由赋繁役/重官吏贪/求饥寒/切身故/不暇廉耻耳。

B.民之所以为盗者/由赋繁役/重官吏贪求/饥寒切身故/不暇廉耻耳。

C.民之所以为盗者/由赋繁役重/官吏贪求/饥寒切身/故不暇廉耻耳。

D.民之所以为/盗者由赋繁役重/官吏贪/求饥寒切身/故不暇廉耻耳。

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）安用重法邪？

4.结合选文，回答下列各题：

（1）甲文“微斯人，吾谁与归？”表达了作者希望与古人同道，强烈又含蓄地表达了作者的________________________________________________________ 之情。

（2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“________________，_______________，_______________”。

（3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“ _________________ ”。（用甲文中的语句回答）

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下面三段文言文，分别节选自《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》的末段，阅读后完成各题。

甲

嗟夫！予尝求古仁人之心、或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

乙

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽乌乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

丙

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸，见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

1.下列语句中加点词的解释有误的一项是（　　 ）

A.居庙堂之高则忧其民　　　　 庙堂：指朝廷。

B.微斯人　　　　　　　　　　　　 微：少。

C.树林阴翳　　　　　　　　　　 翳：遮盖。

D.客此　　　　　　　　　　　　　 客：客居。

2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（　　 ）

A.处江湖之远则忧其君　　　　 马之千里者

B.醒能述以文者　　　　　　　　 以其境过清

C.其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎　　 其真无马邪

D.余强饮三大白而别　　　　　　 国险而民附

3.对文中画线句子翻译正确的一项是（　　 ）

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

A.我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许惊异于以上两种表现，为什么呢？

B.我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，有时不同于以上两种表现，为什么呢？

C.我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？

D.我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，有时惊异于以上两种表现，为什么呢？

4.下列对文章理解和分析有误的一项是（　　 ）

A.三段短文中，面对世事或人生的浮沉，作者的情感有别：甲文是居安思危的忧患意识；乙文的随遇而安中是怡然平和；丙文的率性任真中透露出淡淡的哀愁。

B.三段短文中的一些句子表达也颇有深意：甲文“微斯人，吾谁与归”暗含滕子京，以此规劝勉励好友；乙文末“太守谓谁”的问与答，解开全篇悬念，余音绵绵；丙文“问其姓氏”而不言姓氏，则暗含诀别之意、家国之思。

C.三段短文的表达方式各有异同：甲文以议论、抒情为主；乙文在叙事中，融入议论和抒情：丙文在叙事中穿插了大量的人物描写。

D.三段短文中都有点明文章主旨的句子。甲文是作者“不以物喜，不以己悲”的阔大胸襟；乙文则用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来；丙文以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，包含了作者对“痴”字的称赏。

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阅读下面两个语段，完成小题

（一）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增共旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

(范仲淹《岳阳楼记》)

（二）太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”

注：①侍臣：周围的大臣。②京师：京城。此指隋朝京堿大兴(今陕西西安市)。③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的养子。⑤稔：rěn，丰收。

1.解释下面加点字的意思。

（1）增其旧制

（2）遂致亡灭

2.翻译下面句子

（1）越明年，政通人和，百废具兴。

（2）夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。

3.结合语段(一)分析“古仁人之心”在滕子京和范仲淹身上分别有何体现?

4.语段(一)和语段(二)都表现出对人的劝诫和勉励，不同在于范仲淹是大臣，唐太宗是皇帝，请结合文段分析他们两人劝勉的核心意图分别是什么?

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阅读下面两则文言文，回答小题。

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归。

（乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参加政事在谪守邓洲。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。长自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

1.下列各项加点词语意义和用法相同的一组是（　　　　 ）

A. 或异二者之为　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 或夜昏怠

B. 不以物喜　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　 辄以水沃面

C. 处江湖之远则忧其君　　　　　　 　　　　　　　　 士当先天下之忧而忧

D. 然则何时而乐耶　　 　　　　　　　　 　　　　 范仲淹二岁而孤

2.解释下列加点字在文中的意思。

（1）予尝求古仁人之心

（2）居庙堂之高则忧其民

（3）往往饘粥不充

（4）长自诵曰

3.翻译下面文言语句

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）或夜昏怠，辄以水沃面。

4.两段文字都刻画的是范仲淹的故事，但目的各有不同。甲段在于　　　　　　　　　　　　　　　　 ，而乙段在于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

5.结合甲乙两文，联系实际，谈谈你有何感想？

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