对下表中“大臣”职能所反映的时代特征叙述正确的是（ ）
| 1．发折 | 奏事处将官员奏折下发大臣 | 7．开面 | 谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2．接折 | 章京将奏折送大臣阅 | 8．交折 | 将原奏折交内奏事处 |
| 3．见面 | 大臣将奏折送皇帝处请旨 | 9．月折 | 将奏折复本每月一编 |
| 4．述旨 | 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 | 10．随手 | 将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5．过朱 | 皇帝朱笔改定奏折 | 11．封柜 | 将月折、随手档收柜题封 |
| 6．交发 | 将谕旨下发有关衙门实施 |
A. 专制皇权强化，阻碍社会发展 B. 政府机构臃肿，国家积贫积弱
C. 档案管理周密，文化日渐繁荣 D. 宰相分工明确，行政效率提高
高二历史单选题中等难度题
对表中“大臣”职能所反映的时代特征叙述正确的是
| 1．发折 | 奏事处将官员奏折下发大臣 | 7．开面 | 谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2．接折 | 章京将奏折送大臣阅 | 8．交折 | 将原奏折交内奏事处 |
| 3．见面 | 大臣将奏折送皇帝处请旨 | 9．月折 | 将奏折复本每月一编 |
| 4．述旨 | 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 | lO．随手 | 将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5．过朱 | 皇帝朱笔改定奏折 | 11．封柜 | 将月折、随手档收柜题封 |
| 6．交发 | 将谕旨下发有关衙门实施 |
A．宰相分工明确，行政效率提高 B．政府机构臃肿，国家积贫积弱
C．档案管理周密，文化日渐繁荣 D．专制皇权强化，阻碍社会发展
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
对表中“大臣”职能所反映的时代特征叙述正确的是
| 1．发折 | 奏事处将官员奏折下发大臣 | 7．开面 | 谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2．接折 | 章京将奏折送大臣阅 | 8．交折 | 将原奏折交内奏事处 |
| 3．见面 | 大臣将奏折送皇帝处请旨 | 9．月折 | 将奏折复本每月一编 |
| 4．述旨 | 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 | lO．随手 | 将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5．过朱 | 皇帝朱笔改定奏折 | 11．封柜 | 将月折、随手档收柜题封 |
| 6．交发 | 将谕旨下发有关衙门实施 |
A．宰相分工明确，行政效率提高 B．政府机构臃肿，国家积贫积弱
C．档案管理周密，文化日渐繁荣 D．专制皇权强化，阻碍社会发展
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
对下表中“大臣”职能所反映的时代特征叙述正确的是( )
| 1．发折 | 奏事处将官员奏折下发大臣 | 7．开面 | 谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2．接折 | 章京将奏折送大臣阅 | 8．交折 | 将原奏折交内奏事处 |
| 3．见面 | 大臣将奏折送皇帝处请旨 | 9．月折 | 将奏折复本每月一编 |
| 4．述旨 | 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 | lO．随手 | 将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5．过朱 | 皇帝朱笔改定奏折 | 11．封柜 | 将月折、随手档收柜题封 |
| 6．交发 | 将谕旨下发有关衙门实施 |
A．专制皇权强化，阻碍社会发展
B．政府机构臃肿，国家积贫积弱
C．档案管理周密，文化日渐繁荣
D．宰相分工明确，行政效率提高
高二历史选择题简单题查看答案及解析
对下表中“大臣”职能所反映的时代特征叙述正确的是（ ）
| 1．发折 | 奏事处将官员奏折下发大臣 | 7．开面 | 谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2．接折 | 章京将奏折送大臣阅 | 8．交折 | 将原奏折交内奏事处 |
| 3．见面 | 大臣将奏折送皇帝处请旨 | 9．月折 | 将奏折复本每月一编 |
| 4．述旨 | 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 | 10．随手 | 将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5．过朱 | 皇帝朱笔改定奏折 | 11．封柜 | 将月折、随手档收柜题封 |
| 6．交发 | 将谕旨下发有关衙门实施 |
A. 专制皇权强化，阻碍社会发展 B. 政府机构臃肿，国家积贫积弱
C. 档案管理周密，文化日渐繁荣 D. 宰相分工明确，行政效率提高
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下面是在研究性学习中一位同学搜集资料做的一张表。对表中“大臣”的职能反映出的时代特征，叙述正确的是：
| 1. 发折 | 奏事处将官员奏折下发大臣 | 7. 开面 | 谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2. 接折 | 章京将奏折送大臣阅 | 8. 交折 | 将原奏折交内奏事处 |
| 3. 见面 | 大臣将奏折送皇帝处请旨 | 9. 月折 | 将奏折复本每月一编 |
| 4. 述旨 | 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 | 10. 随手 | 将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5. 过朱 | 皇帝朱笔改定奏折 | 11. 封柜 | 将月折、随手档收柜题封 |
| 6. 交发 | 将谕旨下发有关衙门实施 |
A．宰相分工明确，行政效率提高 B．政府机构臃肿，国家积贫积弱
C．专制皇权强化，阻碍社会发展 D．档案管理周密，文化日渐繁荣
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
下面是在研究性学习中一位同学搜集资料做的一张表。对表中“大臣”的职能反映出的时代特征，叙述正确的是：
| 1. 发折 | 奏事处将官员奏折下发大臣 | 7. 开面 | 谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2. 接折 | 章京将奏折送大臣阅 | 8. 交折 | 将原奏折交内奏事处 |
| 3. 见面 | 大臣将奏折送皇帝处请旨 | 9. 月折 | 将奏折复本每月一编 |
| 4. 述旨 | 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 | 10. 随手 | 将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5. 过朱 | 皇帝朱笔改定奏折 | 11. 封柜 | 将月折、随手档收柜题封 |
| 6. 交发 | 将谕旨下发有关衙门实施 |
A．宰相分工明确，行政效率提高 B．政府机构臃肿，国家积贫积弱
C．专制皇权强化，阻碍社会发展 D．档案管理周密，文化日渐繁荣
高二历史选择题简单题查看答案及解析
下面是在研究性学习中上高二中高三文科班学生搜集资料做的一张表。对表中“大臣”的职能反映出的时代特征，叙述正确的是
| 1．发折 | 奏事处将官员奏折下发大臣 | 7．开面 | 谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2．接折 | 章京将奏折送大臣阅 | 8．交折 | 将原奏折交内奏事处 |
| 3．见面 | 大臣将奏折送皇帝处请旨 | 9．月折 | 将奏折复本每月一编 |
| 4．述旨 | 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 | 10．随手 | 将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5．过朱 | 皇帝朱笔改定奏折 | 11．封柜 | 将月折、随手档收柜题封 |
| 6．交发 | 将谕旨下发有关衙门实施 |
A.宰相分工明确，行政效率提高 B.政府机构臃肿，国家积贫积弱
C.专制皇权强化，阻碍社会发展 D.档案管理周密，文化日渐繁荣
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
对下表中“大臣”只能所反映的时代特征叙述正确的是
| 1．发折 | 奏事处将官员奏折下发大臣 | 7．开面 | 谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2．接折 | 章京将奏折送大臣阅 | 8．交折 | 将原奏折交内奏事处 |
| 3．见面 | 大臣将奏折送皇帝处请旨 | 9．月折 | 将奏折复本每月一编 |
| 4．述旨 | 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 | lO．随手 | 将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5．过朱 | 皇帝朱笔改定奏折 | 11．封柜 | 将月折、随手档收柜题封 |
| 6．交发 | 将谕旨下发有关衙门实施 |
A. 专制皇权强化，阻碍社会发展 B. 政府机构臃肿，国家积贫积弱
C. 档案管理周密，文化日渐繁荣 D. 宰相分工明确，行政效率提高
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下表为清朝军机处一天的办事程序．据此，不能得出：
| 发折 | 奏事处将官员奏折下发军机处 |
| 见面 | 军机大臣将奏折送皇帝处请旨 |
| 述旨 | 将皇帝旨意拟成圣谕旨交皇帝御览 |
| 过朱 | 皇帝朱笔改定奏折 |
| 交法 | 将谕旨下发有关衙门实施 |
| 开面 | 谕旨以年月日为序抄录备案 |
A. 军机大臣负责日常政务
B. 办事程序较为严密
C. 军机大臣奉旨笔录与传达
D. 皇帝决策具有独断性
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古代有一机构，史书对其官员有“大臣例司缮写谕旨，其权一归于上，非内阁比也”的表述，下列机构其官员在职能上符合这一特征的是（ ）
A．三公九卿 B．中朝 C．三省六部 D．军机处
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