请为下面三幅图片反映的历史拟 定一个学习主题,最恰当的是( )
A.走向社会主义之路 B.艰难曲折的探索历程
C.社会主义建设的转折 D.迈向社会主义现代化
九年级历史选择题简单题
如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是( )
A.走向社会主义之路 B.艰难曲折的探索历程
C.社会主义建设的转折 D.迈向社会主义现代化
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如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是
A.走向社会主义之路 B.艰难曲折的探索历程
C.社会主义建设的转折 D.迈向社会主义现代化
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如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是
A.走向社会主义之路 B.艰难曲折的探索历程
C.社会主义建设的转折 D.迈向社会主义现代化
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如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是
A.走向社会主义之路 B.艰难曲折的探索历程
C.社会主义建设的转折 D.迈向社会主义现代化
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如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是( )
A.走向社会主义之路 B.艰难曲折的探索历程
C.社会主义建设的转折 D.迈向社会主义现代化
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请为下面三幅图片反映的历史拟 定一个学习主题,最恰当的是( )
A.走向社会主义之路 B.艰难曲折的探索历程
C.社会主义建设的转折 D.迈向社会主义现代化
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如果为三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是
A.走向社会主义之路
B.艰难曲折的探索历程
C.社会主义建设的转折
D.迈向社会主义现代化
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如果为右边三幅图片 反映 的历 史拟定一个学习主题,最恰当的是
A.走向社会主义之路
B.艰难曲折的探索历程
C.社会主义建设的转折
D.迈向社会主义现代化
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如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是( )
A.走向社会主义之路 B.新中国对外开放不断扩大
C.社会主义建设的转折 D.新中国外交舞台绽放光彩
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某中学历史研究学习小组,收集了下列历史图片,该组图片体现的最恰当的主题是
A. 国共关系的发展变化
B. 新旧民主革命的艰难历程
C. 中共对新民主主义革命的探索
D. 毛泽东思想的形成与发展
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