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在“探究互成角度的两个力的合力”的实验中:
（1）本实验采用的科学方法是__________.
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
（2）其中的两个步骤:
①在水平放置的木板上铺一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端栓两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细线的结点到达某一位置
点,
在白纸上记下点和两个弹簧测力计的读数
和
②只用一个弹簧测力计通过细线拉橡皮条,使橡皮条的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长量一样,记下此时弹簧测力计的读数
和细线的方向.
以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:
在①中是______________________________;
在②中是______________________________.
（3）在做“探究互成角度的两个力的合力”的实验中,用
、
两个弹簧测力计拉橡皮条的结点使其位于处,此时
如图所示;然后保持的读数不变,当
角由图中所示的值减小时,要使结点仍在处,可采用的办法是__________.
A.增大的读数,减小
角
B.减小的读数,减小角
C.减小的读数,增大角
D.增大的读数,增大角
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在“探究互成角度的两个力的合力”的实验中:
（1）本实验采用的科学方法是__________.
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法
（2）其中的两个步骤:
①在水平放置的木板上铺一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端栓两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧测力计的读数F1和F2；
②只用一个弹簧测力计通过细线拉橡皮条,使橡皮条的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长量一样,记下此时弹簧测力计的读数F和细线的方向.
以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:
在①中是______________________________;
在②中是______________________________.
（3）在做“探究互成角度的两个力的合力”的实验中,用M、N两个弹簧测力计拉橡皮条的结点使其位于O处,此时α+β=900；如图所示；然后保持M的读数不变,当a角由图中所示的值减小时,要使结点仍在O处,可采用的办法是__________.
A．增大N的读数，减小β角
B．减小N的读数，减小β角
C．减小N的读数，增大β角
D．增大N的读数，增大β角
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如图是用来探究“互成角度的两个力的合成”的实验装置图，本实验采用的科学方法是（ ）
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．极限法
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（4分）右图是用来探究 “互成角度的两个力的合成”的实验装置图，本实验采用的科学方法是
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．极限法
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下列说法中正确的是
A．在探究求合力方法的实验中利用了理想模型的方法
B．牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推"的科学推理方法
C．用点电荷来代替实际带电物体是采用了等效替代的思想
D．奥斯特通过实验观察到电流的磁效应，揭示了电和磁之间存在联系
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下列说法中正确的是
A．在探究求合力方法的实验中利用了等效替代的思想
B．牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推"的科学推理方法
C．用点电荷来代替实际带电物体是采用了理想模型的方法
D．奥斯特通过实验观察到电流的磁效应，揭示了电和磁之间存在联系
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下列说法中正确的是：
A．在探究求合力的方法的实验中利用了理想模型的方法
B．牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推科学推理方法”
C．用点电荷来代替实际带电体是采用了等效替代的方法
D．奥斯特通过实验观察到电流的磁效应，揭示了电和磁之间的关系
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“探究合力和分力的关系”的实验中，某同学实验装置如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，0为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。
(1)本实验采用的科学方法是______.
A.等效替代法 B.理想实验法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)为了减小实验误差，以下观点正确的有_________.
A.两根细线应该适当长些
B.在不超出弹簧秤量程情况下，拉力应该适当大些
C.两根弹簧拉力方向应该尽量接近垂直
D.记录拉力方向时可以用铅笔贴着细线画直线表示
(3)如图为该同学完成测量后留在白纸上的实验情况记录图，图中点P1、P2分别是用笔在 OB绳和OC绳正下方标记的点，P是单独用一根弹箦秤拉时用笔在细绳正下方标记的点，相应弹簧秤的读数也标在图上，请根据给定的标度，尽可能准确地作出两个分力F1、F2和合力F的力的图示____。
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从科学方法角度来说，物理学中引入“合力”运用了( )
A. 等效替代法 B. 理想实验法 C. 建立模型法 D. 控制变量法
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科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段．在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还需要运用科学的方法．从科学方法的角度来说，物理学中引入“合力”运用了
A. 等效替代法 B. 理想实验法 C. 建立模型法 D. 控制变量法
点,
和
和细线的方向.
、
两个弹簧测力计拉橡皮条的结点使其位于
如图所示;然后保持
角由图中所示的值减小时,要使结点仍在
角