《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，著名节目主持人董卿首次担当制作人，节目第一期的主题词是“遇见”，主持人有一段美妙的诠释：“从某种意义上来说，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。”
青春的你，一定在成长的路上遇见过许多许多的美妙风景、动人的故事，并留下了难以忘却的感动。请以“遇见”为题作文，写一篇不少于600字的文章。
要求：
（1）文体不限。
（2）适当运用描写、议论、抒情的表达方式。
（3）文中不得出现学校、班级、姓名等敏感信息。
九年级语文命题作文困难题
《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，著名节目主持人董卿首次担当制作人，节目第一期的主题词是“遇见”，主持人有一段美妙的诠释：“从某种意义上来说，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。”
青春的你，一定在成长的路上遇见过许多许多的美妙风景、动人的故事，并留下了难以忘却的感动。请以“遇见”为题作文，写一篇不少于600字的文章。
要求：
（1）文体不限。
（2）适当运用描写、议论、抒情的表达方式。
（3）文中不得出现学校、班级、姓名等敏感信息。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
《朗读者》是一档由央视推出、由董卿担任制作人的大型朗读类真人秀节目，其中有一期的主题是“陪伴”，如果你参加这期节目，你将和大家分享什么文章？为什么？
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下列材料，探究《经典咏流传》能够火爆的原因。
材料一：《经典咏流传》是中央电视台综合频道和创造传媒联合制作推出的大型文化节目，节目由北京师范大学教授博士生导师康震、中国音乐学院长王黎光等著名音乐人和著名主持人共同组成鉴赏团,共同为观众解读经典背后的文化内涵。由凰传奇、杨洪基、王力宏、王俊凯、孙杨、陈彼得、胡德夫、黄绮珊等近百位经典传唱人用流行传唱经典。
材料二:有网友分享起自己的经历,认为诗歌就是要吟唱的,“我记得多年前在一个大会堂里听叶嘉莹先生（著名古典文学研究专家）的讲座。叶先生说，她的古诗是她母亲小时候吟咏着教给她的。讲座结尾时,叶先生柔软的哼唱,回荡在座无虚席的会场,那么安静,那么悠扬，仿佛一下子就带着大家穿越了时空,有一种难以言表的抚慰人心的力量。”
材料三：有家长在感谢这档节目,因为用演唱诗词代替了死记硬背,寓教于乐的方式对孩子们背记诗词十分有用，甚至还有家长开玩笑说,“比那些闹腾又没营养的综艺节日有意义多了,央视不发力不说,一发力就出好节目。”
材料四：康震在接受《华商报》记者采访时表示:“诗言志，歌咏言，古人和诗以歌，造就了一首又一首传唱至今的经典。但是经典怎么样才能流行呢？《经典咏流传》旨在‘再造当下的流行和未来的经典’，将文学性和音乐性合二为一，将传统文化的传播和传承上升到全民参与的高度。时代在变，潮流在变，但经典文化的‘共同情感’从未改变。伴着优美的旋律重温这些动人的文字，我们仍能感受到我们的先祖对美好的追求、对生命的感悟。”当代知名作家梁晓声也表示，节目在未来的影响，会激活古典诗词，“让我们的孩子们既唱了歌，同时又熟悉了古典诗词，这个意义非常之大”。
九年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
下列语序的排列，最恰当的一项是（ ）
①她不仅担纲节目的主持工作
②节目要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让观众遇见了大干世界
③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作
④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放
⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人
⑥呈现出不同于以往的另一面
A. ④①③⑥⑤② B. ④①③⑤②⑥ C. ⑤②④①⑥③ D. ⑤②⑥④①③
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综合性学习
中央电视台推出大型文化情感类节目《朗读者》，产生了很好的社会效果。为此，襄河中学开展以“我爱朗读”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
(1)【宣传活动】请你为本次活动拟写一则宣传标语，要求：紧扣主题，至少使用一种修辞手法。
___________________________________
(2)【完善通知】下面是某同学代表校学生会为“我爱朗读”比赛拟写的一则通知，请你按要求帮他修改。
通 知
全体同学：
学校将于5月10日下午2点在报告厅举行“我爱朗读”比赛，届时将邀请著名专家作为大赛的评委。希望广大同学积极参加，踊跃报名。
5月8日
校学生会
①该通知中有一处语序不当，应修改为：__________________________________
②该通知中有一处格式问题，请给出修改意见：__________________________
(3)【巧妙劝说】为了提高朗读能力，李盛涛同学打算周六晚上收看一期《朗读者》，却被妈妈以耽误学习为由阻止。假如你是李盛涛，会如何劝说妈妈？
______________________________________
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朗读者，让文学来关照情感
吴洁
①最近,大型文化情感类节目《朗读者》由中央电视台在黄金时间播出，这档节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式呈现，引发了无数人的情感共鸣。
②现代社会人们因为急促的生活节奏、高压的生活环境，往往缺乏一种对自己内心的情感关照。现今各种真人秀大行其道，花样翻新，脱口秀段子新出，甚至演变为靠毫不尊重个人尊严的嘲讽来博眼球。人们往往急于在这些节目中完成一种情绪的宣泄，寻找情感的出口。
③而《朗读者》选择一种相对温和的形式，来完成一种情感的倾诉和表达。《朗读者》对文本的呈现分为解读和朗读两部分。在解读的过程中加入朗读者本身的自我认知和情感经历，完成对作品的第二次创作。这样的创作更接地气，也更容易被众人接受，在朗读中，众人在简单的文字中，寻找文字背后伫立的自己。
④《朗读者》选用的文本基本都来源于大家经典式的著作，如老舍的《宗月大师》、《诗经·小雅·采薇》、《红楼梦》等等。这类作品厚重的历史力量和蕴含于文本背后的情感让观众完成一次很好的审美体验。它还选取不同角色、不同主题、不同国籍的文本，不囹圄于某种文体，多方位、多角度向观众传达情感信息，在恣意的纵横捭阖间，完成酣畅淋漓的情感表达。
⑤阅读的力量不仅仅在于让人增长知识，开阔眼界，更多的是寻求一份情感的共鸣，找寻一场灵魂的相遇：不仅仅是阅读背后的思考，更多的是，在阅读之后，对人性的一种宽容和谅解，更好的接纳一个不是那么好的自己，拥有一份更加开阔和包容的世界观。
⑥在物质高速发展的现代社会，对精神文化的曲解和淡漠，势必将造成精神的空虚和坍塌。我们更应该在丰富的世界文化中汲取优秀的、回应人性关照的营养来完成自身的完善和成长。
⑦《朗读者》中读过余秋雨先生的这样一段文字：“看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。”莫高窟如此，文学亦是如此。它融于远山的轮廓，无声无息，它仰头饮下光与热，带走气息与生命。洪钟待扣，大雅有传。文学粘连了几千年来人类的共同情感印记，我们也需要在文学中使灵魂得以休憩。
（选自湖北日报网，有删改）
1.本文的中心论点是什么。
2.通读全文，说说《朗读者》节目为什么能引发人们的情感共鸣。
3.第⑤段中加点的“不仅仅”“更多的是”为什么不能删去？
4.结尾划线句子有何作用？
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请你阅读下列材料，完成相关问题。
材料一：大型文化情感类节目《朗读者》在中央电视台播出后，各方好评不断。该节目在豆瓣上的评分高达9．0分。《朗读者》感动了无数观众，唤醒了热爱朗读的青少年们！这也充分说明了中国传统文化的回归，是国人文化自信的体现。
材料二：近段时间，荧屏文化类节目再掀热潮，央视新开播的《国家宝藏》和湖南卫视热播的《百心百匠》节目在网络上口碑爆棚。两个节目分别聚焦国宝级文物和非遗技艺这些颇为严肃、厚重的话题，但节目采用了年轻化的表达方式，迅速引起年轻观众的共鸣。
材料三：央视一套连续三天在黄金档播出《中国谜语大会》，其受欢迎程度远超所有人的预料，三期节目33个城市的平均收视率达1．78％，份额4．28％，总收视人数达1．65亿。通过观看这样的电视节目，使广大观众再一次感受到中华传统文化的魅力。
（1）从以上材料中你探究出什么信息？
___________________________________________________
（2）材料三中的画线句是病句，应删去“__”或“__”。
（3）某校九年级（1）班将于2018年5月25日下午在班级教室召开“走进传统文化”主题班会，假设你是该班学生，请完成以下任务。
①请你为这次活动拟写一条宣传标语，要求上下两句，每句不超过七个字。
_______________________________________________
②请你以班委会的名义拟写一封邀请函，邀请语文老师张老师参加这次活动。要求：格式正确，内容简洁，语言得体。
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阅读下列材料，回答问题。
人民网5月8日讯 从第一期的“遇见”到最后一期的“青春”，《朗读者》以12个各具特色的主题词，吸引了各种各样的朗读者。他们的人生故事和深情朗读，引发了无数观众的共鸣，节目的热度也水涨船高，豆瓣评分更高达8.6分。
材料一 早在《朗读者》开播之前，董卿就已经凭借着《中华诗词大会》让观众们重新认识了她——在节目中董卿所表现出的对诗文的熟知和运用使许多观众不禁发出“腹有诗书气自华”的感叹，而就在观众们被董卿深厚的文化底蕴所打动之时，董卿又以《朗读者》“制作人”的身份进入了大家的视野，成为吸引观众的一块亮字招牌。
材料二 《朗读者》中有一个十分巧妙的空间设置，董卿与嘉宾的交谈是在一个封闭的空间内进行的，节目组巧妙地将这个空间与舞台用一扇门隔成两个空间，这一设计一来将嘉宾带入一个较为隐私的空间之内，更容易使其敞开内心，表达自我;二来当嘉宾从门内走出，走向舞台，这样朗读所带来的“仪式感”更强。
材料三 在第一期的节目中，以“遇见”为主题，不仅邀请了濮存昕、柳传志、张梓琳等我们熟悉的嘉宾，更可贵的是他们还将各行各业的普通人纳入了选择范畴——无国界女医生蒋励、鲜花山谷夫妇、翻译家许渊冲先生……
（1）请你仔细阅读以上三则材料，说说《朗读者》为什么能够引发无数观众的关注。
（2）假如《朗读者》第一季播放结束后，人民网记者要为此次节目写一篇新闻稿，请你根据以上的材料，帮他拟一个标题。（不超过20个字）
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综合性学习
大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。
（1）探究下面材料，说说朗读有什么好处？
【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆•崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们 朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。 一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现 成的文字尚不能大声流利地读出来。难道还能指望即兴地说出流利的话吗？
【材料三】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗詞文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
（2）每一期《朗读者》都有一个关键词，例如“陪伴”“选择” “第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。
示例：
关键词：母爱
课文题目：《金色花》
理由：母爱是世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对 母亲的眷恋和热爱之情。
（3）《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水 平，网友们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖：个别嘉宾读音不准，吐字不清，影响表达效果。
你的跟帖： 。
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阅读下面的材料，回答问题。
材料一:《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字后的价值，节目旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。
材料二：《朗读者》由董卿担任制作人以及主持人。董卿是一位知识渊博，随时可以引经据典、腹有诗书气自华的女性，她的美丽与智慧，点亮了节目，凸显了节目的文化韵味。《朗读者》在嘉宾的选择上以“情怀”为标准，68名嘉宾中有明星，有作家，有科学家，也有普通人，这些人勇敢、善良，各具特色。
材料三：随着“碎片化”时代的到来，公众已经很难有充裕的闲暇时间去静下心来品读一本书籍，去感受书中人物的喜怒哀乐。而《朗读者》的出现，使公众再次感受到向往以久的对文化生活的回归，同时满足了对精神文化生活的价值诉求。
材料四：《朗读者》每一期栏目都会事先设定好特定的主题，并以此展开对诗词歌赋、文学典籍的回顾。每一段隽永的文字，每一段或慷慨激昂或缱绻抒情的诗词，均会让公众感受的语言与文字所散发出的独特魅力，即使是开场白，也字字珠玑，深入人心。
（1）材料一向我们介绍了《朗读者》这个电视专栏的节目性质、___________和___________。
（2）阅读材料二、三、四，探究《朗读者》成功的原因用哪些？
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