某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是
A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病
B.调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据
C.为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样
D.若调查结果是男女患者比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
高二生物单选题简单题
某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动。以下调查方法或结论不合理的是 ( )
A. 调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据
B. 调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压、冠心病等
C. 为了更加科学、准确地调查该遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样
D. 若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是
A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病
B.调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据
C.为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样
D.若调查结果是男女患者比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是
A. 调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压冠心病等
B. 调查时应分多个小组,对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据
C. 为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样
D. 若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动,以下调查方法或结论不合理的是( )
A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病
B.调查某遗传病的遗传方式,需要在患病家系中进行调查
C.调查遗传病的发病率要在人群中随机取样调查,且调查群体要足够大
D.若调查结果是男女患者比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动, 以下调查方法或结论不合理的是( )
A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压
B.调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据
C.为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样
D.若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是( )
A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压.冠心病等
B.调查时应分多个小组.对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据
C.为了更加科学.准确调查该遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样
D.若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是
A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压冠心病等
B.调查时应分多个小组,对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据
C.为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样
D.若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
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某校学习小组进行“调查人群中的遗传病”研究中,不正确的是
A. 撰写的调查报告中应包括调查目的、对象、方法、结果、分析和结论等
B. 调查时最好选取多基因遗传病,因为多基因遗传病在群体中发病率较高
C. 调查白化病的发病率时,应该注意在人群中随机抽样调查,以减小误差
D. 调查高度近视的遗传方式时,应该在患者家系中进行调查并绘制家系图
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下列关于“调查人群中遗传病”的叙述,错误的是( )
A. 要保证调查的群体足够大
B. 最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病
C. 通过对患者家庭成员的调查,算出该遗传病的发病率
D. 为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率,应注意随机取样
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下列关于“调查人群中的遗传病”的叙述,错误的是( )
A. 最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病
B. 通过对患者家庭成员的调查,可以推算特定遗传病的遗传方式
C. 要保证被调查的群体足够大
D. 为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率,应注意随机取样
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