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以黑藻为实验材料进行“观察叶绿体”活动。下列有关叙述错误的是
A.观察前可将黑藻放在光照充足、温度适宜条件下培养一段时间
B.将小叶放在载玻片水滴中盖上盖玻片，再轻压盖玻片使细胞分散成单层
C.观察到的叶绿体呈扁平的椭球形或球形，围绕液泡沿细胞边缘分布
D.叶绿体的形态和分布有利于接受光照，完成光合作用
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对观察叶绿体的实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 应选用黑藻的成熟叶片，叶绿体的含量较多
B. 事先将观察用的黑藻放在温度适宜的黑暗条件下培养
C. 在高倍镜下可看到，黑藻具有双层膜结构的叶绿体
D. 黑藻叶肉细胞也可用于质壁分离及复原实验，在高倍镜下可看到质膜及其以内的部分紧贴着细胞壁
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有关“观察叶绿体”的实验，下列说法错误的是
A.选用幼嫩的黑藻叶片是因为幼叶薄，细胞层数少，便于观察
B.选用黑藻叶片是因为黑藻细胞质流动快
C.选用黑藻叶片是因为制片简单
D.实验用的黑藻要先放在光照充足、温度适宜的条件下培养
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为研究不同环境因素对光合作用的影响，某小组取弱光下培养的黑藻，在适宜且稳定的温度下，逐步进行了以下实验：
第一步：给予黑藻充足恒定的光照，一段时间内（t1→t2）测得黑藻的光合速率逐渐提高，但至t2后不再提高，而是保持稳定。
第二步：维持光照，充入C02，一段时间内（t3→t4）测得黑藻的光合速率进一步提高。
第三步：将黑藻转入黑暗环境中培养，测得光合速率逐渐下降。
回答下列问题：
（1）请写出光合作用的总反应式：____________________________________。
（2）在第一步实验中，t2后限制光合作用速率提高的环境因素是_______________________。在第二步实验中，光照强度不变，光反应速率____________（填“提高”、“降低”、“不变”）。
（3）在第三步实验中，转入黑暗环境后，在叶绿体内首先积累起来的物质是______________________，原因是_________________________________。
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下列关于“观察叶绿体”活动的叙述，正确的是
A. 实验前要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养
B. 要从新鲜枝上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片
C. 在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞溶胶中
D. 在高倍镜下可观察到叶绿体有内外双层膜结构
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（10 分）请回答与沉水植物黑藻相关的问题：
（1）选择黑藻叶片观察叶绿体的原因是 。黑藻与蓝藻相比，结构上的主要区别是 。
（2）光照充足，其他条件适宜时，可见黑藻叶片表面产生较多气泡，气泡产生的原因是 ，该过程产生的气体通过生物膜的方式是 。
（3）以下是光照强度对陆生地阳生植物光合速率影响的曲线图，在图中绘出相同光照强度对黑藻光合速率影响的曲线：
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某同学从植物中分离得到有活性的叶绿体悬浮液。在提供必要的物质和适宜温度条件下，测得单位时间内氧气释放量与光照强度的关系如图。下列叙述错误的是：
A. 光照强度在lklx时，叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用，且两者速度相等
B. 光照强度在l～6klx时，光合作用强度随着光照强度的增加而不断增强
C. 光照强度在6klx时，限制光合作用的内因有色素含量、酶含量等
D. 如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量，a点可能向右上方移动
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某同学从植物中分离得到有活性的叶绿体悬浮液。在提供必要的物质和适宜温度条件下，测得单位时间内氧气释放量与光照强度的关系如图。下列叙述错误的是：
A. 光照强度在lklx时，叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用，且两者速度相等
B. 光照强度在l～6klx时，光合作用强度随着光照强度的增加而不断增强
C. 光照强度在6klx时，限制光合作用的内因有色素含量、酶含量等
D. 如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量，a点可能向右上方移动
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下图表示将某绿色植物放在密闭且透明的容器内，在适宜的光照和温度条件下培养，植株吸收或生成CO2的速率随时间的变化如下图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A.T1~T3时间段，植株的净光合速率逐渐下降
B.T2时刻，该植株固定CO2的速率为8 mg·h-1
C.T3时刻之后，容器中CO2浓度保持不变
D.若减弱光照强度，则T3在坐标轴上的相应位置将左移
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下列有关植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是
A. 与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C. 同一材料的不同细胞质壁分离程度可能不同
D. 若采用外界有色溶液，洋葱鳞片叶内表皮也可用于实验
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