阅读下面的非连续性文本,回答小题。
南京古都“桥”名、“巷”名知多少
(分类统计)
表一:南京古都“桥”名分类统计表 表二:南京古都“巷”名分类统计表
分类标准 | 桥名 | 数量 |
用数字命名 | 半边桥、二道桥等 | 14 |
用动物命名 | 龙江桥、锁龙桥等 | 10 |
用植物命名 | 莲花桥、花家桥等 | 4 |
与食物有关 | 盐仓桥、糖坊桥等 | 4 |
按材料结构 | 虹桥、宝塔桥等 | 16 |
分类标准 | 巷名 | 数量 |
用数字命名 | 二条巷、三条巷等 | 8 |
用人物命名 | 秦状元巷、黄状元巷等 | 10 |
用物品命名 | 箍桐巷、璇子巷等 | 18 |
用动物命名 | 饮马巷、宰猪巷等 | 9 |
用家宅命名 | 许家巷、许府巷等 | 9 |
三(空间分布)
表三:南京古都范围内“桥”“巷”数量空间分布表
区划 类别 | 秦淮区 | 鼓楼区 | 玄武区 | 建邺区 |
桥的数量 | 45 | 21 | 18 | 11 |
巷的数量 | 22 | 21 | 17 | 5 |
(成因分析)
南京古都的“桥”“巷”名的命名及空间分布与 密切相关。
自然与生活有机统一。南京占据长江中下游的特殊地理位置。桥、巷代表了人口出行和生活的需要,南京古都的桥、巷地名分布的数量与人口分布的密集度基本成正比。
凝重的历史沧桑感。南京的桥、巷的地名反映了历史沧海桑田之变。如“逸仙桥”。 1925年3月12日,孙中山先生在北京逝世,按其所愿,葬于南京的紫金山。但因为南京当时的城市交通系统还不是很完善,为了便于运载孙中山先生灵柩,于是就修建了中山大道,当时,中山东路上的一座石桥十分破旧,国民政府下令,重建此桥,并改名“逸仙桥”。逸仙是孙中山先生的号。
异彩纷呈的平民文化。南京许多地名源于民间传说,有着浓郁的平民文化色彩,折射着昔日南京百姓的生活状况和文化心态。每一条“老地名”或许都蕴含着独特的文化特色。
当然,南京的“桥”“巷”名还与“唯才是举”的科举文化,朱门豪宅的士族文化,浓郁的古商业文化密切相关。
(地图截图)
(生活链接)
2014年3月1日至2日,第二届“中国汉字听写大会”南京市选拔赛如期举行。参赛的小选手们听写生僻字词手到擒来,然而却被“逸仙桥”地名难住,究其原因,他们压根就不知道哪里有座“逸仙桥”,又为何名为“逸仙桥”。
1.阅读(分类统计),选出下列表述不正确的一项是( )
A. 南京古都“桥”名中按材料结构命名的最多,用植物命名和“与食物有关”的命名最少。
B. 南京古都“巷”名中用物品命名的最多,用数字命名和用人物命名的巷名数量相差不大。
C. 南京古都“桥”“巷”名中都有用数字和动物来命名的,其中用动物来命名的都极少。
D. 南京古都“油坊桥”的命名应该是与食物有关,“沈举人巷”应该是用人物来命名的。
2.阅读(成因分析),请将材料横线处的内容补充完整。(10个字以内)
3.阅读材料,从“桥”“巷”名的数量分布推断南京古都人口的数量分布情况。
4.阅读材料,按要求下列答题。
(1)下面加点的词语有何表达效果?
每一条“老地名”或许都蕴含着独特的文化特色。
(2)为什么先介绍“分类统计”与“空间分布”,再介绍“成因分析”?
5.结合(地图截图)和(成因分析)两则材料,请用简洁的语言向小选手们介绍“逸仙桥”。(要求:从“逸仙桥”的地理位置和来历两个角度来介绍。)
九年级语文现代文阅读困难题
阅读下面的非连续性文本,回答小题。
南京古都“桥”名、“巷”名知多少
(分类统计)
表一:南京古都“桥”名分类统计表 表二:南京古都“巷”名分类统计表
分类标准 | 桥名 | 数量 |
用数字命名 | 半边桥、二道桥等 | 14 |
用动物命名 | 龙江桥、锁龙桥等 | 10 |
用植物命名 | 莲花桥、花家桥等 | 4 |
与食物有关 | 盐仓桥、糖坊桥等 | 4 |
按材料结构 | 虹桥、宝塔桥等 | 16 |
分类标准 | 巷名 | 数量 |
用数字命名 | 二条巷、三条巷等 | 8 |
用人物命名 | 秦状元巷、黄状元巷等 | 10 |
用物品命名 | 箍桐巷、璇子巷等 | 18 |
用动物命名 | 饮马巷、宰猪巷等 | 9 |
用家宅命名 | 许家巷、许府巷等 | 9 |
三(空间分布)
表三:南京古都范围内“桥”“巷”数量空间分布表
区划 类别 | 秦淮区 | 鼓楼区 | 玄武区 | 建邺区 |
桥的数量 | 45 | 21 | 18 | 11 |
巷的数量 | 22 | 21 | 17 | 5 |
(成因分析)
南京古都的“桥”“巷”名的命名及空间分布与 密切相关。
自然与生活有机统一。南京占据长江中下游的特殊地理位置。桥、巷代表了人口出行和生活的需要,南京古都的桥、巷地名分布的数量与人口分布的密集度基本成正比。
凝重的历史沧桑感。南京的桥、巷的地名反映了历史沧海桑田之变。如“逸仙桥”。 1925年3月12日,孙中山先生在北京逝世,按其所愿,葬于南京的紫金山。但因为南京当时的城市交通系统还不是很完善,为了便于运载孙中山先生灵柩,于是就修建了中山大道,当时,中山东路上的一座石桥十分破旧,国民政府下令,重建此桥,并改名“逸仙桥”。逸仙是孙中山先生的号。
异彩纷呈的平民文化。南京许多地名源于民间传说,有着浓郁的平民文化色彩,折射着昔日南京百姓的生活状况和文化心态。每一条“老地名”或许都蕴含着独特的文化特色。
当然,南京的“桥”“巷”名还与“唯才是举”的科举文化,朱门豪宅的士族文化,浓郁的古商业文化密切相关。
(地图截图)
(生活链接)
2014年3月1日至2日,第二届“中国汉字听写大会”南京市选拔赛如期举行。参赛的小选手们听写生僻字词手到擒来,然而却被“逸仙桥”地名难住,究其原因,他们压根就不知道哪里有座“逸仙桥”,又为何名为“逸仙桥”。
1.阅读(分类统计),选出下列表述不正确的一项是( )
A. 南京古都“桥”名中按材料结构命名的最多,用植物命名和“与食物有关”的命名最少。
B. 南京古都“巷”名中用物品命名的最多,用数字命名和用人物命名的巷名数量相差不大。
C. 南京古都“桥”“巷”名中都有用数字和动物来命名的,其中用动物来命名的都极少。
D. 南京古都“油坊桥”的命名应该是与食物有关,“沈举人巷”应该是用人物来命名的。
2.阅读(成因分析),请将材料横线处的内容补充完整。(10个字以内)
3.阅读材料,从“桥”“巷”名的数量分布推断南京古都人口的数量分布情况。
4.阅读材料,按要求下列答题。
(1)下面加点的词语有何表达效果?
每一条“老地名”或许都蕴含着独特的文化特色。
(2)为什么先介绍“分类统计”与“空间分布”,再介绍“成因分析”?
5.结合(地图截图)和(成因分析)两则材料,请用简洁的语言向小选手们介绍“逸仙桥”。(要求:从“逸仙桥”的地理位置和来历两个角度来介绍。)
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
有人说,垃圾是放错地方的资源。阅读下面的表格,回答问题。(3分)
南京部分居民的调查统计表
调查内容 | 是 | 否 |
您平时扔垃圾是否注意分类标志 | 74% | 26% |
您是否知道垃圾如何分类 | 35% | 65% |
您生活的小区是否进行了垃圾分类处理 | 21% | 79% |
1.比较表格的数据,说说你的发现:________。(2分)
2.请你给环保部门提个建议:________。(1分)
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读下面的非连续性文本,完成小题。
(材料一)
2018年10月23日上午,被称为“现代世界新七大奇迹”之一的港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行。大桥全长55公里,集桥、岛、隧于一体,创造了沉管隧道“最长、最大跨径、最大埋深、最大体量”的世界纪录。大桥深水无人对接的公路沉管隧道同样堪称世界最大难度,这条世界最长的海底沉管隧道由33个巨型沉管组成,每节管道长180米,单节重约8万吨,且沉到海底40多米。
如此巨大的沉管要怎样才能沉降到海底实现对接?这就需要浮运安装。所谓浮运安装,即是用拖船将沉管拖运到桥位附近,再用绞锚方式进行横、纵移沉管至安装位置并进行沉放安装。为保证浮运安装成功完成,华南理工大学的赵成璧副教授团队采用物理模型试验和数值模拟方法对隧道沉管管段浮运、系泊等水上施工的关键问题进行研究。这一研究,还真发现了问题。
“实验发现,在浅水海域,沉管在水流和波浪的作用下,纵向水流对管段的作用所引起的问题比较容易解决,但若遇横流的作用,管段一放进海里,就会产生横倾与下沉,并容易触碰到海底,极其不安全。”团队成员王冬姣副教授说。为了进一步验证该实验的可靠性,团队一遍遍进行实验与计算。最终为港珠澳大桥的 ① 施工方案提供了重要的技术支持。
(材料二)
西直门桥是北京市著名的立交桥。它在北二环路与西二环路转弯处,是城区通往西北郊的必经之路,因此在北京陆地交通位置上占有十分重要的位置。
西直门桥建成后,引发了很大争议。主要是立交桥设计过于复杂,给司机带来很大困惑。这些数量众多、形状各异的立交桥,虽然美化了首都,却让北京的司机不知所措。对于路况不熟的司机来说,尤其是外地司机,在立交桥上行车是件非常头痛的事情,经常发生上得去、下不来的现象。造成这一现象的重要原因是立交桥的标志牌和行车指示不够完善、清楚。不同的立交桥左转、右转、直行、掉头走法都不相同,同一条环线光一个左转弯就能有三四种走法。
如果拆了立交桥重建,显然不现实,也不可能。最简单、最快捷的方式莫过于让所有的司机和道路参与者熟悉了解立交桥的性能特点,道路管理者制定出最清晰明确的指示标志。
西直门外大街上西二环路线示意图(局部)
(材料三)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举, ② 减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁, ③ 减轻了桥身的重量,节省了石料。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
1.阅读(材料二)中的路线示意图,李师傅打算15:30出发,开车从A地到B地,请你为他设计两条行驶路线。
2.依据上下文,在(材料一)和(材料三)横线处依次填入的词语,都正确的一项是( )
A.①浮运与沉放 ②不但 ③而且
B.①沉放与浮运 ②不但 ③而且
C.①浮运与沉放 ②既 ③又
D.①沉放与浮运 ②既 ③又
3.下列内容不符合全文文意的一项是( )
A.大桥深水无人对接的公路沉管隧道可以算得上世界最大难度。
B.西直门桥在北二环路与西二环路相交处,虽然它设计十分复杂,但是仍在北京陆地交通位置上占有重要的地位。
C.西直门桥的标志牌和行车指示不够完善、清楚,所以造成了同一条环线走法不同的现象。
D.赵州桥圆拱的造型既方便了河水通过,又增加了桥梁的稳固性。
4.依据以上三则材料,简要概括桥的建造要考虑到哪些因素。
5.根据材料二中图示的情况,结合材料,你认为该如何优化这一系列问题?
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的非连续性文本,完成下面小题。
足球进校园
新学期伊始,国务院就颁布了《中国足球改革发展总体方案》,明确提出了要改革推进校园足球发展,改革春风扑面而来,你准备好了吗?
(国内现状)
(专家观点)
作为校园足球的形象大使,前国脚郝海东近日接受了腾讯体育的专访。
腾讯体育:您也是一名父亲,您的孩子也在踢足球,那么现在有很多家长认为孩子踢足球会影响学习,如果要想踢得好,甚至还要放弃学习,作为一名孩子的家长和校园足球推广大使的双重身份,您是怎样看待这一问题的?
郝海东:足球不应该完全脱离学校和家庭,踢足球不会影响学习反而可以促进学习。踢足球比起其他体育项目更能起到强身健体的作用,学生在绿茵场上不停地高速跑动,弹跳,身体对抗,在运动中锻炼了身体;踢足球还是一种行之有效的缓解学习压力的方法。此外,足球场上分守门员、后卫、中场、前锋等几个位置,相互之间要有默契合作才能最终取得比赛的胜利,因此喜欢踢足球的人一般都有较强的团队合作意识。作为比赛,没有人希望自己的队伍输,因此通过比赛还能培养积极向上永不服输的精神。你们可以问问踢球孩子的家长或是老师,他们现在的学习成绩比他们不踢球时反而更好。
腾讯体育:您认为校园足球要在全国推广,还存在哪些问题?
郝海东:校园足球的推广任重而道远,很多中小学都没有像样的足球场地,有的学校人均操场面积只有1平方米,如果人人踢足球,怎么踢?还有,现在懂足球的体育老师实在太少了,这些都是需要我们下决心去努力改变的。
腾讯体育:前不久,国务院颁布了《中国足球改革发展总体方案》,您认为,会不会在未来的某一段时间涌现出一批我们自己的新的足球人才?
郝海东:一切的一切都取决于是不是我们能够保证有时间、有场地、有专业的人员指导孩子们去踢球。如果是这样的话,我想在10到15年之间会涌现出大量的足球人才。而且还得有这么一个系统的保障,从小学初中到大学这中间,孩子们根据自己的情况能够自己选择,天赋好的可以进入职业足球联赛,其他的孩子也能够进入大学学习。
(选自“腾讯网”)
(他山之石)
日本的百年规划
1950年日本足协提出百年足球振兴规划,其中50年的节点要办世界杯,100年的终极目标是夺得世界杯。
2002年韩日世界杯算是完成了50年目标,2011年日本女足赢得世界杯冠军,从某种考核标准来说,百年伟业已经提前完成了。
日本中小学的足球课是百分百普及。比如U12,也就是小学阶段最高水平的比赛,日本全国的队伍有8000多支,算算参赛人数接近10万。家长们、亲朋好友去观看比赛的热情,和世界杯差不多,还有全国直播,非常有氛围。
法国的青训调整
法国足球在二十世纪六七十年代也经历过低谷,法国足协开始思考调整青训营。他们将青训年龄由原来的6到13岁调整到了5至12岁,也就是说5岁就可以接受足球训练,一岁之差对于教学内容也有调整。二十世纪七八十年代,技术和体能的比重是50%,现在技术的比重占到了80%。1998年法国拿了世界杯,2002年拿了欧洲杯,法国足球重现辉煌。
德国“天才培养计划”
从1990年开始,德国足球逐渐开始走下坡路,1998年法国世界杯1/4决赛遭淘汰,2000年欧洲杯小组赛出局。2000年,德国启动了一项被称为“天才培养计划”的革新行动。整个计划持续了10年,德国足协每年投入8000万欧元用于青少年足球的发展。经费用途主要分三个方面:一是对校园足球的支持,包括基础设施的建设以及教练员的薪水等;二是足协设立专门的培训机构,让球员从青少年校园足球向职业足球转变;三是建立完善的数据库,对全国各地潜力球员进行资料收集,使“天才球员”能够及时被发现和挖掘。德国经过10年的努力,2010年获得南非世界杯季军,2014年获得巴西世界杯冠军。
(根据有关材料整理)
1.下列对材料有关内容的分析和概括,正确的两项是( )
A.课外辅导占有了学生部分的课余时间,这使得学生的课外活动难有时间上的保证。
B.大多数的学生家长对足球进校园持反对态度,他们只是出于对孩子的成绩的考虑。
C.足球能培养学生积极向上永不服输的精神,因此,学校要把足球课当成重点来抓。
D.从青少年就开始着手培养,我国的足球运动就会成功,日、德、法等国就是证明。
E.我国的足球运动要发展壮大,不是仅靠国家的一纸规划就能做到的,还需多方努力。
2.我国校园足球发展的现状是怎样的?
3.专家认为踢足球对学生有哪些好处?
4.日本、法国、德国校园足球发展的共同点是什么?
5.读完上面的文本,关于发展校园足球,请你给下列对象提一些建议。
(1)对家长的建议:
(2)对学校的建议:
(3)对政府的建议:
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的非连续性文本,完成后面小题
材料一:
九鼎重器,百炼乃成。为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障,第十三届全国人民代表大会第一次会议,表决通过了宪法修正案草案。这是时代大势所趋、事业发展所需、党心民心所向,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,能更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用,具有重大的意义。
材料二:
“法与时转则治,治与世宜则有功。”宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,在我们党治国理政活动中具有十分重要的地位和作用。在保持宪法连续性、稳定性、权威性的基础上,推动宪法与时俱进、完善发展,这是我国法治实践的一条基本规律。从1954年我国第一部宪法诞生至今,我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。1982年宪法公布施行后,分别进行了5次修改。通过修改,我国宪法在中国特色社会主义伟大实践中紧跟时代步伐,为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障。
材料三:
(图一) (图二)
1.阅读材料一,请分别用一句话,概括修正宪法案草案的现实意义和历史意义。
(1)现实意义:____________ (2)历史意义:________________
2.阅读材料二,说说为什么要修改宪法。
(1)____________ (2)______________ (3)_______________
3.综合三则材料,用概括性语言表述“材料三”中两幅漫画所要表达的意思。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的非连续性文本,完我后面小题。
大数据时代,如何保护好个人隐私?
前言:大数据代的来临,为我门生活带来极大便利。人们足不出户,就可以在网络平台上浏览信息、购买生活用品等。而网络平台依托大数据,就能掌握用户的大量信息。
(材料一)画
(材料二)
北京市消费者协会2018年调查显示:有近八成的网民认为手机APP的个人信息不安全,不会轻易下载APP,其比例比去年提高了两成;网民希望揭露违法收集个人信息的黑心企业的比例,从去年的五成上升到七成;一旦遭遇信息诈骗,网民选择投诉曝光的比例,从去年的58.7%提升到83.1%。
(材料三)
沪江网法务总监林华认为:大数据与个人隐私的界限并不明确,哪些信息类型可以被互联网平台搜集和提供给第三方?哪些情况下将被视为侵犯用户隐私?立法与执法环节都还未能跟上商业环境的变化。因此不能为保护用户个人信息提供法律支持。
(材料四)
5月1日,《信息安全技术个人信息安全规范》正式实施,个人信息保护规范体系日渐完善。中山大学互联网与治理研究中心主任表示:“对个人信息严格保密,不改,不世露,不毁损,不出售,不非法向他人提供,这是网络平台必须承担的义务。
1.(材料一)中的漫画,反映了一种怎样的社会现象?
2.请用一句话概括(材料二)中调查显示的结果。
3.综合以上材料,探究如何才能更好地保护个人隐私。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文本,完成下面小题。
做文化要有耐心
陈原
据统计,2016年全国传统戏曲演出票房收入1.49亿元,比2015年增加0.05亿元,共有5594场;其中小剧场演出特别活跃,由2015年的1579场增加至1849场,这还不包含旅游演出。而2016年以前的几年,传统戏曲演出曾呈下滑局面。看来,演出及其票房有起有伏是一个很正常的现象。注意,这可是传统戏曲,而且演出大多还在大城市,过去我们一向认为传统戏曲的主要观众在乡镇和小城市。
陕西人艺版的《白鹿原》日前在北京保利剧院上演。《白鹿原》过去已经有个北京人艺版,从导演到演员都是名人,演了多年,而陕西人艺的知名度还不如北京人艺,也没什么明星,可票依然售罄。陕西人艺版的《白鹿原》在西安还有驻场演出,是个压缩版,大约2个小时。从前我们只听说音乐剧、杂技、歌舞名作敢驻场,谁曾想,现在西安的话剧也能驻场了。
再想想,舞蹈、歌剧、交响乐,哪个不是都经历了这样一个过程。先是忧虑重重,天天叫喊观众少、没票房,难以为继,甚至还指责流行艺术、大众文化冲击了市场和舞台,可后来的发展完全不是那么一回事。如今,交响乐已经成为城市文化生活不可缺少的一部分,欣赏国内外交响乐名团名作,早已不是什么新鲜事;歌剧经典新制作一部接一部,新作也在不断诞生;民族舞、芭蕾舞、现代舞更是进入了演出的常态化。
尽管演出市场发展期间难免起起伏伏,每次跌落还都引来一阵惊慌,可以后又都再次转好,这让我们明白了一个道理,演出市场一时的起落不必大惊小怪,只要对症下药,就一定会有转机。流行艺术、影视文化,不也如此吗?这与经济发展同理,由各种原因促成,但艺术欣赏作为社会生活的组成部分,已经不可能缺位了。
戏曲、话剧、交响乐、歌剧、舞蹈,当然不能和影视剧比,也不可能与流行音乐争票房,但这些艺术都是人们文化生活中不可替代的,关键是要培育,要有佳作,而这一切,尤其离不开耐心。耐心,不会今年做公益演出,举办学生场、进校园、入社区,请专家导赏,过两年观众就蜂拥而至;建剧院、音乐厅,尤其不会立马见效,演出场次随后就能倍增,没有经营人才的介入,哪来的优质演出和观众数量?创作、扶植新人更是如此,急就章、赶任务、不遵从艺术规律的作品从来都是过眼烟云,特别是近些年人们最为重视的文化运营,其客观周期从来都不是某个人说了算,而是根据当地许多因素而决定的。
做文化,最怕没耐心、缺耐性,老是想一蹴而就,总是琢磨怎么能立竿见影。过去为了见成效,还刻意组织观众、让大企业包场,看起来很繁荣,但很难持久,以观众欣赏情趣的变化为例,过去逐渐成了风气,传统艺术已经纳入人们日常欣赏的视野,而一大批制作公司、运营公司也随之而起。以前又有哪家公司会以为戏曲、话剧也赚钱?现在呢,市场上这类公司日益增多,因为大家终于看到了艺术发展和演出市场的内在规律。
(2017年4月6日《人民日报》)
1.下列说法与文意不符的一项是( )
A.作者认为,过去我们一向认为传统戏曲的主要观众在乡镇和小城市,从现在看来,已不是这种局面。
B.如今,交响乐已经成为我国百姓文化生活不可缺少的一部分,欣赏国内外交响乐名团名作,早已不是什么新鲜事,它与民族舞、芭蕾舞、现代舞一起进入了百姓生活。
C.文章以“陕西人艺版的《白鹿原》票房收入可观”为例,意在阐明传统戏曲在大城市也会有它的市场。
D.流行艺术、影视文化一时的起落不必大惊小怪,只要对症下药,也会有转机。
2.作者认为“做文化要有耐心”,其中的“耐心”具体指什么?
3.阅读文本,你认为我们目前在“做文化”方面,存在哪些问题?
4.当下“中国诗词大会”“朗读者”风靡大江南北,这与作者强调的“做文化要有耐心”是否矛盾?请结合文本简要分析。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
非连续性文本阅读。
材料一
刚刚过去的劳动节,家长们带着孩子们出去游玩,但又有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢?
放学途中,书包在父母长辈的肩上,孩子们却两手空空;午餐时,小学一年级的众多孩子不会剥虾,导致无从下口;更有甚者,大学生不会自己洗衣服,每周带一大包脏衣服回家。
对于劳动,家长们各有说法。
家长1:儿子从2岁多,开始自已用微波炉热牛奶。4岁多,站在小板凳上煎鸡蛋。现在6岁,可以自己煮西红柿鸡蛋面。
家长2:儿子10岁了,还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲,我很着急。干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧。
家长3:作为80后,因为有超能干的妈妈,导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能,问题是我自已也不太会做。对此我也很无奈。
家长4:我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好,长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义。
(摘自“校长会”微信公众号)
材料二
2017年9月到12月期间,XX省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现状进行了调查,结果如下。
统计表
材料三
①劳动教育为孩子的幸福人生莫基,这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯曾指出,“劳动永远是人类生活的基础,是人类创造幸福的基础”。
②劳动教育对于立德树人,促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质,使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。
③劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫,引导青少年在做中学,学中做,在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。
④劳动可以促进学生强健体魄,形成健康身心和健全人格。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
⑤劳动教育利于加强和改进学校美育,形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式,促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观,让青少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力,从而提高学生审美能力和人文素养。
⑥培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,离不开劳动教育的支撑。要把劳动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节,整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。
(选自《光明日报》,有删节)
1.根据材料二的内容,为材料中的统计表设计一个标题。
2.结合材料一和材料二说说当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些?
3.你同意“家长4”关于劳动教育的看法吗?请结合材料内容说说你的理由。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面说明类非连续性文本,完成后面小题
(文本一)
一项全球调查显示,中国已经成为全球第一“感冒大国”。在过去的一年里,有超过10亿人次的国人得过感冒,感冒时间平均长达18.5天。但是,国人对感冒治疗仍没有建立正确认知。虽然大多数医生和药师建议感冒患者在家休息更有利于康复,同时也可避免将疾病传播给他人,但是依旧有75%的受访者曾在感冒或流感期间坚持外出工作。另外,不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药等现象更是比比皆是。
(选自《广州日报》)
(文本二)
流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。一般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重。该病是由流感病毒引起,可分为甲、乙、丙三型,甲型病毒经常发生抗原变异,传染性大,传播迅速,极易发生大范围流行。
(选自百度百科《流感》)
(文本三)
感冒和流感相似,但也有不同。感冒即普通感冒,俗称伤风。流感的全身症状比普通感冒严重,常常有比较明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒战和高热,普通感冒一般不发热,即便发热也是中度或轻度的,没有寒战。感冒的病原体复杂多样,多种病毒、支原体和少数细菌都可以引起感冒。普通感冒往往是个别出现,流行性感冒则是病人成批出现。普通感冒主要是对症治疗,如出现流鼻涕、打喷嚏的症状时可以服用康泰克药物;咳嗽、咳痰等症状较重时可选择祛痰和止咳药物,出现高烧,可服用一些退烧药物对症治疗,如羚羊感冒片、银翘解毒片等。大部分感冒和流感有一个共性,它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。
(选自《大众健康》)
(文本四)
美国普拉瑟教授对“睡眠与感冒关系”进行了实验研究:他在124名实验志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒,其中48人“成功”患病。通过数据统计,每晚睡眠时间小于5小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.5倍;睡眠5~6小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.2倍,睡眠6~7小时的受试者和睡7小时以上的人患感冒的概率不相上下。
(选自《百科知识》)
(文本五)
医生不建议感冒患者擅自使用消炎药进行治疗,不当使用消炎药会增加不良反应的风险。因为普通感冒是一种自限性疾病,多由病毒感染引起,消炎药也就是抗菌药物,抗的是细菌而不是病毒,故不建议用抗菌药治疗普通感冒,且抗菌药物预防细菌感染是无效的。只有当感冒合并细菌感染时,才应在医生指导下应用抗菌药物治疗,如感冒并发鼻窦炎、中耳炎、肺炎等。由于目前尚无专门针对普通感冒的特效抗病毒药物,所以主要是对症治疗,以缓解感冒症状为主要目的,同时注意休息、适当补充水分、保持室内空气流通,避免继发细菌感染。当然,感冒治疗时,除了药物治疗,心理安慰同样必不可少。当家人感冒时,可以借助舒适的休息环境、温暖的食物、轻揉的抚触等,或者帮助其回想过去对抗感冒的经历,都能有效缓解感冒患者的症状,减轻感冒对身体造成的不舒适感。
(选自人民网)
(文本六)
防治流感,在饮食上应该注意少食用高脂肪类和辛辣类等刺激性食物,可以适量多吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物,既有助于提高机体正气御邪,又有一定清解上焦热邪的作用。同时,饮食也应荤素搭配、营养均衡,可以适量喝点汤汤水水,比如白菜豆腐汤,就有很好的清热解毒功效。
(选自《北京日报》)
1.下列说法不符合原文意思的一项是( )
A.导致中国成为“感冒大国”的因素很多,其中不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药是最关键的因素。
B.流感的传播方式主要是空气中的飞沫和接触传播。
C.流感同普通感冒比,其症状严重得多,但二者同属病毒性疾病。
D.判断流感的主要依据是有明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力,并伴有寒战和高热。
2.(文本四)中普拉瑟教授的实验得出的结论是什么?
3.(文本一)中加点处运用了哪种说明方法?有什么作用?
4.下列句中加点的词语能否删去?为什么?
它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。
5.小李的爷爷,奶奶都患了流感。爷爷发烧,咳嗽,引发了肺炎;奶奶,浑身无力,四肢酸痛。小李父母建议他们都要去乡村诊所输液治疗。假如你是小李,请你综合选文材料内容,为他们提出合理的出行及治疗建议。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读非连续性文本阅读,完成下面小题。
材料一:
《芙 蕖》
李渔
芙蕖与草本诸花似觉稍异,然有根无树,一岁一生,其性同也。谱云:“产于水者曰草芙蓉,产于陆者曰旱莲。”则谓非草本不得矣。予夏季倚此为命者,非故效颦于茂叔而袭成说于前人也,以芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。
群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然:自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。
至其可人之口者,则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。
只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣;乃摘而藏之,又备经年裹物之用。
是芙蕖者也,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短,种植之利有大于此者乎?
予四命之中,此命为最。无如酷好一生。竟不得半亩方塘为安身立命之地,仅凿斗大一池,植数茎以塞责,又时病其漏,望天乞水以救之,怠所谓不善养生而草菅其命者哉。
材料二:
荷花(Lotus flower)属山龙眼目,莲科,是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期6至9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红、白、紫等色,或有彩纹、镶边。坚果椭圆形,种子成卵形。
荷花种类很多,分观赏和食用两大类。原产亚洲热带和温带地区,中国早在周朝就有栽培记载。荷花全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是对荷花之美的真实写照。荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格,历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一。
1985年5月荷花被评为中国十大名花之一。荷花是印度和越南的国花。
材料三:
材料四:
周敦颐一生酷爱莲花,他的道德人生,特别是廉政思想和莲花的品格非常契合。周敦颐不仅向书本学习,更是在向大自然这本“无字天书”学习,他从莲花的特性中领域到了人生的真谛和做人为官的标准,《爱莲说》不只是一篇经典散文,更是一篇经典哲学文本。
周敦颐洁身处世的品格可以从三个方面来谈。
一是“不染不妖”的自尊意识。当时的宋朝国力强盛,但官场腐败之风渐长、奢靡之风盛行,周敦颐却能“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
二是“不蔓不枝” 的 A 精神。在为官过程中,他绝不趋炎附势、见风使舵。
三是“不可亵玩”的自爱品格。周敦颐待人处事秉持公心,从不畏惧权势和强暴。 B 。
我国当前反腐和廉政建设的主导思想是“老虎苍蝇一起打”,这是重要的法治方式,也是对贪腐行为的外在打击。那么,如何让官员从不敢贪,到不能贪、不想贪,就可以从周敦颐和他的“莲花精神”上获取重要的思想资源。现代社会风气仍然不够清明,公职人员大多生活在俗世“淤泥”当中,如何才能做到既廉洁又不被他人排斥呢?那就要力争做到“同流而不合污”。一方面要向内求,因为每个人都有良知;另一方面 C 。
1.材料一中的“效颦于茂叔而袭成说于前人也”中“茂叔”指 ______,在他的笔下“莲”有________________________________________________________________(用诗文回答)的品质。本文中李渔笔下的莲又有何值得欣赏之处 ____________________________________(用诗文回答)。
2.材料二中划线的句子说明了莲的那些方面的特征?
3.任选材料三中的一幅图画,配上一句诗词以突显画面的情韵。
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