某生态系统中，部分能量流动关系如下图所示，字母表示能量值（单位：J·cm2·a-1）。下列...

某生态系统中，部分能量流动关系如下图所示，字母表示能量值（单位：J·cm2·a-1）。下列叙述正确的是

A.动物甲到动物乙的能量传递效率为b/a×100%

B.动物乙用于自身生长、繁殖的能量值为b-c

C.“未同化”包括粪便，其能量归于分解者（e）

D.调查期间，未利用（f）就是动物乙的生物量

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图甲是草原生态系统中常见的能量金字塔，每层中的标号各代表一种生物。图乙代表该生态系统中部分营养级的能量流动示意图，其中的字母表示能量值（单位：kJ）。下列相关叙述错误的是：（　　 ）

A.②③之间的种间关系是竞争和捕食

B.兔子与植物之间的能量传递效率是c/a

C.f所示能量散失的同时伴随的碳形式的变化是含碳有机物转变成CO2

D.兔子的能量h流入分解者g

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某生态系统部分营养成分之间的关系，以及部分营养级的部分能量值（单位：J·m-2·a-1）如图。下列判断正确的是（　　 ）

A.草→草食性动物→肉食性动物①→肉食性动物②是含有四个营养级的食物链

B.在能量流动和物质循环中X分别代表热能和CO2

C.肉食性动物①属于初级消费者，由草食性动物到①的能量传递效率是3%

D.①同化的能量中只有约3．11%用于①的生长、发育和繁殖

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下图是某森林生态系统中部分食物链上的能量流动关系图，其中字母表示能量值。下列相关叙述错误的是

A.在图示的食物链中，猞猁处于第三营养级

B.石楠固定的太阳能a小于c、e、f、d之和

C.d包括石枯枝败叶以及雪兔粪便中有机物的能量

D.猞猁的捕食作用在一定程度上能促进雪兔种群的发展

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图甲是草原生态系统中常见的能量金字塔，每层中的标号各代表一种生物。图乙代表该生态系统中部分种群的能量流动示意图，其中的字母表示能量值（单位：KJ）。请据图回答下列相关问题：

（1）请根据图甲绘制出该生态系统的食物网。（用图中标号和箭头表示）_________

（2）图乙中，所示的生物不能构成一个群落的原因是______________； h所示的能量来自第____营养级；f所示能量流动的环节所伴随的碳形式的变化是_____________。

（3）若用标志重捕法调查兔子的种群密度，实验中需要的数据除第一次捕获并标记的兔子数量外，还需要的数据有____________________________。

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图1为某森林生态系统部分生物关系示意图，图2为该生态系统中第二和第三营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a～e表示能量值，下列有关叙述正确的是

A.杂食性鸟位于第三和第四营养级

B.该生态系统的分解者为大型真菌

C.乙粪便中食物残渣的能量在d中

D.a+c表示甲生长发育和繁殖的能量

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美国生态学家林德曼对结构相对简单的天然湖泊—赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，得出了如下数据(数字代表能量值，单位是J／cm2·a)，据图分析，正确的是

A. 该生态系统营养结构简单，只含有一条食物链

B. 用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是62.8J／cm2·a

C. “未利用”是指未被自身呼吸作用消耗，也未被后一个营养级和分解者利用的能量

D. 肉食性动物的粪便中所含的能量包含在上图箭头“微量”中

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图1表示某草原牧场生态系统的部分食物网简图，图2表示其中鼠与猫头鹰之间的能量流动关系（字母代表能量值，①、②代表能量去向）

请问答:

（1）流经该生态系统的总能量是____________。图2中，①的能量属于第________营养级，②的能量去向是__________。“鼠→猫头鹰”的能量传递效率为____________（用图中字母表示）。

（2）蛙与蛇的数量有着明显的季节变化，这说明群落具有__________结构。

（3）用标志重捕法调査鼠种群密度时，在2km2范围内，第一次捕获40只鼠，第二次捕获40只，其中有标记的是5只，则该鼠的种群密度是___________只/km2。

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下图是某池塘生态系统中能量流动示意图[图中的数字代表能量值，单位是（J·m-2·a-1）]，下列说法正确的是（　　 ）

A.该生态系统中所有的浮游植物构成一个群落

B.太阳鱼和浮游动物之间只存在捕食关系

C.输入鲈鱼体内的能量都用于其生长、发育和繁殖

D.图中第二到第三营养级的能量传递效率为28．9%

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如图表示某生态系统能量流动的部分过程图解，其中字母表示能量（单位：kJ）。下列相关叙述正确的是（　　 ）　

A.流入该生态系统的总能量是植物固定的太阳能a

B.图中h表示大闸蟹的遗体中的能量流向分解者

C.图中f表示大闸蟹通过呼吸作用以热能形式散失的能量

D.大闸蟹到次级消费者的能量传递效率为e/c

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