果蝇是遗传学研究中常用的生物材料。果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。现有表中四种果蝇...

果蝇是遗传学研究中常用的生物材料。果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。现有表中四种果蝇若干只，可选作亲本进行杂交实验。请回答：

(1)若表中四种果蝇均为纯合子，要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：选用________(填序号)为亲本进行杂交，若子代性状表现为________________，则基因位于X染色体上。

(2)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制，其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼。

①亲代雌果蝇的基因型为________。

②将F1雌雄果蝇随机交配，所得F2粉红眼果蝇中雌雄比例为________，在F2红眼雌果蝇中杂合子占的比例为________。

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果蝇的卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性，现有表中四种果蝇若干只，可选作亲本进行杂交实验。

（1）若表中四种果蝇均为纯合子（XAY、XaY视为纯合子），要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：

选用序号_______为亲本进行杂交，如果子代雌、雄果绳性状分别为___________，则基因位于X染色体上。

（2）若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，但已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计如下实验：

选取甲和乙做亲本杂交，如果子代表现型及比例为______________，则存在显性纯合致死，否则不存在。

（3）若己确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用卷曲翅果蝇中的白眼（XbXb）与红眼（XBY）杂交，F1中，卷曲翅白眼果蝇的基因型是____________,正常翅红眼果蝇占的比例为_________。

（4）某基因型为XBXb的果蝇受精卵，第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常，另一个丢失了—条X染色体，导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性（XO型为雄性）的嵌合体，则该嵌合体果蝇右眼的眼色为________________。

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果蝇的卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性，现有表中四种果蝇若干只，可选作亲本进行杂交实验．

（1）若表中四种果蝇均为纯合子（XAY、XaY视为纯合子），要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：选用序号　　　　 ，　　　　 为亲本进行杂交，如果子代雄、雌果蝇性状分别为　　　　 ，则基因位于X染色体上．请用遗传图解呈现推导过程

（2）若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，但己确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计如下实验：选取甲和乙做亲本杂交，如果子代表现型及比例为　　　　 ，则存在显性纯合致死，否则不存在．

（3）若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用卷曲翅果蝇中的白眼（XbXb）与红眼（XBY）杂交，F1中，卷曲翅白眼果蝇的基因型是　　　　 ，正常翅红眼果蝇占F1的比例为　　　 ．

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已知果蝇的长翅对残翅为显性，现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证孟德尔的豌豆杂交实验，则下列哪项不是必需的

A. 长翅果蝇必须作母本、残翅果蝇必须作父本

B. 亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同

C. 在子代果蝇羽化成为成虫前必须除去亲本

D. 亲本果蝇必须是纯种

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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料。请回答下列有关果蝇的遗传问题：

(1)果蝇灰身对黑身为完全显性，现有一个种群，基因型为BB的灰身果蝇占20%，基因型为Bb的灰身果蝇占60%，则其自由交配产生的黑身果蝇的比例为___________，基因型为Bb的灰身果蝇的比例为___________。

(2)①某兴趣小组要研究控制该果蝇另一对相对性状长翅与残翅的显隐性关系，操作最简单的方法是_________________________________。

②已知长翅为显性，若要通过一次杂交实验探究控制该性状的基因在X染色体或是常染色体上，应选择的杂交组合是_________________________________。

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果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，缺刻翅和正常翅是另一对相对性状，分别受一对等位基因控制．现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验，结果如表：

请回答：

（1）缺刻翅和正常翅这对相对性状中显性性状是 _____ ．该基因位于 ____________染色体上。

（2）这两对相对性状的遗传 ______ （遵循/不遵循）基因自由组合定律，理由 ______________

（3）研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇．出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变，也可能是染色体片段缺失．请你选择合适的材料，设计杂交实验方案来判断出现该缺刻翅果蝇的原因．（注：各型配子活力相同；雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死。）

实验方案：

__________________________

结果预测：

Ⅰ．若 ___________________________，则为基因突变。

Ⅱ．若 _______________，则为染色体片段缺失。

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现有如下品系特征的几种果蝇，已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因。

研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验，阐明了裂翅基因的遗传规律。请分析并回答：

（1）若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上，可将裂翅品系与野生型进行_____________，若______________________，则可确定裂翅基因位于常染色体上。

（2）科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上。在此基础上继续研究，完成了下列实验：

由上述实验可推测出裂翅性状由________性基因控制。F1裂翅品系自交后代中，裂翅品系与野生型比例接近2：1的原因最可能是_________________________。

（3）已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制。若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位，现选择（2）中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交，F1表现型及比例为________。

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豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答：

（1）豌豆是闭花授粉植物，具有多个稳定的、可区分的 　　　 。

（2）豌豆的紫花和白花由一对等位基因控制。某校研究性学习

小组选用紫花豌豆和白花豌豆作亲本，进行了杂交实验1（见下图）。

①F1形成配子的过程中 　 基因分离，分别进入不同的配子中。

②F2紫花植株中杂合子占 　　　 。若F2植株全部自交，预测F3中，开紫花植株和开白花植株的比例约为 　　　 。

（3）豌豆的子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆形（R）对皱形（r）为显性。研究性学习小组进行了杂交实验2和实验3（见下图）。

①根据实验2判断，控制豌豆子叶颜色和种子形状的两对等位基因位于 　　 （填“同源”或“非同源”）染色体上，这两对相对性状的遗传遵循 　　　　 定律。

②实验3中亲本的基因型：黄色圆形为 　　　 ；绿色皱形为 　　　　 。

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（9分）果蝇是常用的遗传学实验材料，请分析回答：

（1）摩尔根在研究染色体与基因的关系时，用果蝇位于常染色体上的两对等位基因控制的体色和翅长两对性状进行了如下杂交实验。已知灰身（A）对黑身（a）、长翅（B）对短翅（b）为显性

实验1和实验2的杂交称为________，实验1和实验2亲代雌性灰身长翅果蝇的基因型是否相同________（是或否），依据该杂交后代表现型的种类和比例，可以推知亲代雌性灰身长翅果蝇的________，据此可推断控制体色和翅长的两对等位基因与染色体的关系。竖线（|）表示相关染色体，请用点（·）表示相关基因位置，在下图圆圈中画出杂交实验1和杂交实验2的灰身长翅体细胞的基因示意图并标注基因。

（2）果蝇的灰身（A）与黑身（a）是一对相对性状，直毛（D）与分叉毛（d）为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如下图所示。

①雌雄亲本的基因型分别是__________和__________。

②雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是__________。

③子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中，纯合子与杂合子的比例为__________。

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（12分）果蝇品系众多，是遗传学研究的常用材料。现有一种“翻翅平衡致死系”果蝇，其个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B（星眼状），也是纯合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”　 和 均为致死，只有 的杂合子存活，表现为翻翅星状眼。翻翅星状眼 能产生两种类型的配子 和 。以下有关问题均不考虑基因互换。请分析回答：

（1）翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，得到后代的表现型有　　　 种，请用遗传图解说明（不需要写出配子类型）。

（2）果蝇红眼（H）对白眼（h）为显性，这对等位基因位于X染色体上，现将翻翅星状眼白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，子代雌果蝇表现为　　　　　　　　 性状，雄果蝇表现为　　　　　　　 性状，雌雄果蝇的比例为　　　　　　　　　　 。

（3）若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于X染色体上，Y染色体上没有这两种基因，那么 的雌果蝇与 雄果蝇相互交配，所得后代的雌雄果蝇的比例为　　 （显性基因成单存在时不致死）。

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