下列关于染色体变异相关说法的叙述正确的是（ ）
A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分开形成染色体
D．六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三个染色体组称为单倍体
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下列关于染色体变异相关说法的叙述正确的是（ ）
A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分开形成染色体
D．六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三个染色体组称为单倍体
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下列关于染色体变异相关说法的叙述正确的是（ ）
A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分开形成染色体
D．六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三个染色体组称为单倍体
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下列有关染色体变异的表述正确的是
A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C．体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体
D．人工诱导多倍体的方法很多，目前最常用的方法是用低温处理萌发的种子
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下列有关“一定”的说法正确的是
①生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组
②经花药离体培养得到的单倍体植株再经秋水仙素处理后一定得到纯合子
③体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
④体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
A．全部正确 B．①④ C．③④ D．全部不对
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下列有关“一定”的说法正确的是
①生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组
②经花药离体培养得到的单倍体植株再经秋水仙素处理后一定得到纯合子
③体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
④体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体．
A．②④ B．①④ C．③④ D．全部不对
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下列关于染色体组的说法，正确的是（ ）
A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
B．单倍体是由生殖细胞直接发育而成的个体
C．体细胞中含有三个染色体组的生物就是三倍体
D．人类基因组计划只需要对一个染色体组的全部染色体进行测序
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下列相关说法正确的是 （ ）
A．六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三个染色体组称为三倍体
B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
c．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制着丝点断裂
D．在有丝分裂和减数分裂过程中，非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
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下列相关说法正确的是 （ ）
A．六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三个染色体组称为三倍体
B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
C．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制着丝点断裂
D．在有丝分裂和减数分裂过程中，非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
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关于染色体变异和人类遗传病的叙述中错误的是：( )
A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的疾病
B.用秋水仙素处理单倍体植物后得到的不一定是二倍体
C.先天性心脏病不一定都是遗传病
D.体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体
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下列关于变异和进化的说法，正确的是 ( )
A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B.在三倍体无子西瓜的培育过程中，用四倍体西瓜作母本，用二倍体西瓜作父本，得到的种子胚细胞中含有三个染色体组
C.两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D.突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生
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