(题文)识读历史纪年表是培养历史核心素养“时空观念”的重要途径之一。观察下列“中国历史纪年表(局部)”,回答问题。
(1)比较a朝和d朝的史事,说说二者有何明显的共同之处?
(2)b朝曾出现了哪些盛世局面?
(3)c朝与辽在哪一历史事件后的很长时间里保持着和平的局面?
(4)e朝和f朝为加强思想控制采取了哪些措施?
七年级历史综合题困难题
识读历史纪年表是培养历史核心素养“时空观念”的重要途径之一。观察下列“中国历史纪年表(局部)”,回答问题。
(1)回忆a、d两朝的史事,比较二者有何明显的异同之处?
(2)b朝曾出现了哪些盛世局面?这些盛世局面出现的原因是什么?
(3)c朝的建立者是谁?为加强对地方的控制,他采取了哪些措施?该朝政治制度最明显的特点是什么?
(4)e、f两朝为加强思想控制,分别采取了什么措施?这些措施造成了怎样的后果?
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识读历史纪年表是培养历史核心素养“时空观念”的重要途径之一。观察下列“中国历史纪年表(局部)”,回答问题。
(1)回忆a、d两朝的史事,比较二者有何明显的异同之处?
(2)b朝曾出现了哪些盛世局面?举两例说明这些盛世局面出现的原因是什么?
(3)c朝的建立者是谁?该朝政治制度最明显的特点是什么?
(4)e、f两朝为加强思想控制,分别采取了什么措施?这些措施造成了怎样的后果?
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(题文)识读历史纪年表是培养历史核心素养“时空观念”的重要途径之一。观察下列“中国历史纪年表(局部)”,回答问题。
(1)比较a朝和d朝的史事,说说二者有何明显的共同之处?
(2)b朝曾出现了哪些盛世局面?
(3)c朝与辽在哪一历史事件后的很长时间里保持着和平的局面?
(4)e朝和f朝为加强思想控制采取了哪些措施?
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
(题文)识读历史纪年表是培养历史核心素养“时空观念”的重要途径之一。观察下列“中国历史纪年表(局部)”,回答问题。
(1)比较a朝和d朝的史事,说说二者有何明显的共同之处?
(2)b朝曾出现了哪些盛世局面?
(3)c朝与辽在哪一历史事件后的很长时间里保持着和平的局面?
(4)e朝和f朝为加强思想控制采取了哪些措施?
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历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。
(时空观念)
材料一中国历史纪年示意图(局部)
(1)据材料一找出两个结束国家分裂、完成统一的朝代。
(历史理解)
材料二秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,武帝成功了。
——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
(2)秦始皇和汉武帝是如何“统一思想”的?结合所学知识谈谈你对文中所说的“始皇失败了,武帝成功了”的认识。
(3)不同的历史时期具有不同的时代特征,请将下表中左侧中国古代史的各个时期与右侧的主要特征一一对应填写在横线上。
西周 | A.争霸与改革的激荡时代 |
春秋战国 | B.政权并立与民族交融 |
秦朝 | C.以礼制为命脉的王朝 |
三国两晋南北朝 | D.开拓中的大一统帝国 |
西周: 春秋战国: 秦朝: 三国两晋南北朝:
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史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。
素养一时空观念,是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。
材料一《中国历史纪年示意图》(局部)
(1)据材料一找出两个结束国家分裂、完成统一的朝代。写出西汉、东汉建立的时间。
素养二历史理解,是指将史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。
材料二泰始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制,汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引,结果,始皇失败了,武帝成功了。
——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
(2)秦始皇和汉武帝是如何“统一思想”的?结合所学知识谈谈你对文中所说的始皇失败了,武帝成功了的认识。
(3)不同的历史时期具有不同的时代特征,请将下列左侧中国古代史的各个时期与下面的主要特征相对应。
西周: 春秋战国: 秦朝: 三国两晋南北朝:
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时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是
中国古代朝代更替示意图(局部)
A.商朝、北宋、元朝
B.东汉、西晋、隋朝
C.商朝、隋朝、北宋
D.东汉、北宋、明朝
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时空观念是历史核心素养的重要组成部分,下列历史事件排序正确的是( )
A. 隋朝建立一一陈朝灭亡——开通运河一—唐朝建立
B. 陈朝灭亡----隋朝建立----唐朝建立----开通运河
C. 唐朝建立——陈朝灭亡—一开通运河一—隋朝建立
D. 开通运河——陈朝灭亡——隋朝建立——唐朝建立
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时空观念是历史学科的核心素养之一。阅读图片回答问题。
材料一 见下图
材料二 某史学著作书影。
(1)材料一中,A处是当时的哪座城市?请材料一的路线图拟定一个最恰当的名字。
(2)为材料一中路线的开辟作出重大贡献的使者是谁?图中路线形成的重大影响是什么?
(3)材料二史学著作的作者是谁?该史学著作的历史地位如何?
(4)从材料二的著作中我们不可能查阅到下列哪位帝王的活动:秦始皇、汉高祖、光武帝?
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时空意识是历史学科五大核心素养之一。与下图中①对应的朝代是( )
中国古代朝代更替示意图(局部)
A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝
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