探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,实验结果如图所示。下列说法错误的是( )
A. 实验中需要设置IAA浓度为0的对照组
B. 光会影响生长素的分布从而影响实验结果,所以整个实验应在黑暗中进行
C. 该实验说明生长素低浓度有促进作用,高浓度有抑制作用
D. 当生长素的浓度增高到一定值后,生长素浓度与乙烯的产量呈正相关
高二生物单选题中等难度题
探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,实验结果如图所示。下列说法错误的是( )
A. 实验中需要设置IAA浓度为0的对照组
B. 光会影响生长素的分布从而影响实验结果,所以整个实验应在黑暗中进行
C. 该实验说明生长素低浓度有促进作用,高浓度有抑制作用
D. 当生长素的浓度增高到一定值后,生长素浓度与乙烯的产量呈正相关
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探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,实验结果如图所示。下列说法错误的是( )
A. 实验中需要设置IAA浓度为0的对照组
B. 光会影响生长素的分布从而影响实验结果,所以整个实验应在黑暗中进行
C. 该实验说明生长素低浓度有促进作用,高浓度有抑制作用
D. 当生长素的浓度增高到一定值后,生长素浓度与乙烯的产量呈正相关
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为探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,实验结果如图所示。下列说法错误的是
A.实验中需要设置IAA浓度为0的对照组
B.光会影响生长素的分布从而影响实验结果,所以整个实验应在黑暗中进行
C.该实验说明生长素低浓度有促进作用,高浓度有抑制作用
D.当生长素的浓度增高到一定值后,生长素浓度与乙烯的产量呈正相关
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科学家研究生长素(IAA)浓度对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,结果如图所示,实验结果能说明( )
A.乙烯的浓度影响生长素的合成
B.低浓度的生长素促进乙烯的合成
C.高浓度的生长素抑制茎切段伸长
D.乙烯含量的增高抑制了生长素促进切段伸长的作用
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科学家选用黄化豌豆幼苗切段和含不同浓度IAA的琼脂块作为实验材料,探究IAA对茎生长的影响及茎中乙烯含量的变化,实验处理如图1,实验结果如图2。下列相关叙述正确的是
A. 一段时间后,不同浓度IAA处理的切段都表现出向光弯曲生长的现象
B. 切段的伸长与生长素的促进作用有关,与有无乙烯无关
C. 生长素浓度达到a时,切段中开始合成乙烯
D. 当生长素的浓度高于b时,切段生长受到抑制
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科学家选用黄化豌豆幼苗切段和含不同浓度IAA的琼脂块作为实验材料,探究IAA对茎生长的影响及茎中乙烯含量的变化,实验处理如图1,实验结果如图2。下列相关叙述正确的是
A. 一段时间后,不同浓度IAA处理的切段都表现出向光弯曲生长的现象
B. 切段的伸长与生长素的促进作用有关,与有无乙烯无关
C. 生长素浓度达到a时,切段中开始合成乙烯
D. 当生长素的浓度高于b时,切段生长受到抑制
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为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆黄化幼苗茎切段伸长的影响,设计了以下两个实验:
实验一:用不同浓度的IAA和GA分别处理相同的茎切段,结果如图1所示;
实验二:将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到3/4处后,分别作不同的处理,一段时间后,结果如图2所示。
请回答下列问题:
(1)图1中少了一组数据应为_______________________。
(2)根据图1实验结果中IAA处理的结果,能否得出IAA生理作用具有两重性?_______,原因是____________________________________;若想进一步研究IAA和GA之间相互作用的关系,则应该用________________________处理茎切段作为实验组。
(3)分析图2结果,研究者推测IAA和GA的作用部位有差异,用图2中的甲、乙、丙三组弯曲部位的茎切段作为实验材料,分别制作__________(填“横切片”、“纵切片”)进行显微观察。若乙组与甲组对比,观察到乙组________________现象,则表明IAA作用于表皮细胞;若丙组与甲组对比,观察到丙组_________________现象,则表明GA作用于内部组织细胞。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如图所示。据此可知
A. 茎切段长度的变化只受生长素的调节
B. 生长素对茎切段伸长的影响具有两重性
C. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
D. 生长素和乙烯对茎切段忡长的作用是相似的
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不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如图所示。据此可知
A. 茎切段长度的变化只受生长素的调节
B. 生长素对茎切段伸长的影响具有两重性
C. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
D. 生长素和乙烯对茎切段忡长的作用是相似的
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不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如下图所示。据此可知
A. 茎切段长度的变化只受生长素和乙烯的调节
B. 生长素对茎切段伸长的影响具有两重性
C. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
D. 生长素和乙烯对茎切段伸长的作用是相似的
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