世界历史过程中,专制逐渐被民主取代是历史发展的趋势所在
材料一:
材料二:我们的国体之所以被称为民主,是因为权力不是被极少数人,而是被全体人民所掌握。
﹣﹣伯利克里
材料三:十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲:即使是最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。这就是“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。
材料四:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。
——1776年7.4日颁布的某一文件
(1)材料一中图一所示的建筑物是哪些人权力的象征?图二上刻的条文是为了维护哪些人的利益?我们把这些条文合称为什么?
(2)材料二中描绘的现象发生在哪个城邦国家?如何正确理解伯利克里所说的话?
(3)材料三中英国国王不能随意进入某间房屋,这是因为英国确立了哪一政体?该政体是由哪一文献确立?
(4)结合所学知识判断材料四选自哪一文件?分析材料,你认为文件中的制定者们受到了哪一思想运动中的哪种思想主张的影响?
(5)结合所学知识与以上材料,在世界历史发展的长河中,国家权力归属发生了怎样的转变?
九年级历史综合题简单题
世界历史过程中,专制逐渐被民主取代是历史发展的趋势所在。
材料一
(1)材料一中上刻的条文是为了维护哪些人的利益?我们把这些条文合称为什么?
材料二 我们的国体之所以被称为民主,是因为权力不是被极少数人,而是被全体人民所掌握
——伯利克里
(2)如何正确理解伯利克里所说的?
材料三 十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲:即使是最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。这就是“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。
(3)材料三中英国国王不能随意进入某间房屋,这是因为英国确立了哪一政体?
材料四 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府
——1776年7.4日颁布的某一文件
(4)结合所学知识判断材料四选自哪一文件?分析材料,你认为文件中的制定者们受到了哪一思想运动中的哪种思想主张的影响?
(5)结合所学知识与以上材料,在世界历史发展的长河中,国家权力归属发生了怎样的转变?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在世界历史发展过程中,专制独裁逐渐被民主法制取代是历史发展的趋势所在。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一中图上刻的条文是为了维护哪些人的利益?我们把这些条文合称为什么?
材料二 十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲:即使是最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。这就是“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。
(2)材料二中英国国王不能随意进入某间房屋,这是因为英国确立了哪一政体? 它的确立和哪部法律文献有关?
材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务, 除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
——1789年8月通过的某文献
(3)合所学知识判断材料三选自哪一文献?分析材料,你认为文献中的制定者们受到了哪一思想运动的影响?
(4)综合以上材料并结合所学知识,指出人类政治文明的发展趋势。
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世界历史过程中,专制逐渐被民主取代是历史发展的趋势所在
材料一:
材料二:我们的国体之所以被称为民主,是因为权力不是被极少数人,而是被全体人民所掌握。
﹣﹣伯利克里
材料三:十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲:即使是最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。这就是“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。
材料四:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。
——1776年7.4日颁布的某一文件
(1)材料一中图一所示的建筑物是哪些人权力的象征?图二上刻的条文是为了维护哪些人的利益?我们把这些条文合称为什么?
(2)材料二中描绘的现象发生在哪个城邦国家?如何正确理解伯利克里所说的话?
(3)材料三中英国国王不能随意进入某间房屋,这是因为英国确立了哪一政体?该政体是由哪一文献确立?
(4)结合所学知识判断材料四选自哪一文件?分析材料,你认为文件中的制定者们受到了哪一思想运动中的哪种思想主张的影响?
(5)结合所学知识与以上材料,在世界历史发展的长河中,国家权力归属发生了怎样的转变?
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世界历史过程中,专制逐渐被民主取代是历史发展的趋势所在
材料一:
材料二:我们的国体之所以被称为民主,是因为权力不是被极少数人,而是被全体人民所掌握。
﹣﹣伯利克里
材料三:十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲:即使是最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。这就是“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。
材料四:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。
——1776年7.4日颁布的某一文件
(1)材料一中图一所示的建筑物是哪些人权力的象征?图二上刻的条文是为了维护哪些人的利益?我们把这些条文合称为什么?
(2)材料二中描绘的现象发生在哪个城邦国家?如何正确理解伯利克里所说的话?
(3)材料三中英国国王不能随意进入某间房屋,这是因为英国确立了哪一政体?该政体是由哪一文献确立?
(4)结合所学知识判断材料四选自哪一文件?分析材料,你认为文件中的制定者们受到了哪一思想运动中的哪种思想主张的影响?
(5)结合所学知识与以上材料,在世界历史发展的长河中,国家权力归属发生了怎样的转变?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
世界历史过程中,专制逐渐被民主取代是历史发展的趋势所在
材料一:
材料二:我们的国体之所以被称为民主,是因为权力不是被极少数人,而是被全体人民所掌握。
﹣﹣伯利克里
材料三:十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲:即使是最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。这就是“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。
材料四:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。
——1776年7.4日颁布的某一文件
(1)材料一中图一所示的建筑物是哪些人权力的象征?图二上刻的条文是为了维护哪些人的利益?我们把这些条文合称为什么?
(2)材料二中描绘的现象发生在哪个城邦国家?如何正确理解伯利克里所说的话?
(3)材料三中英国国王不能随意进入某间房屋,这是因为英国确立了哪一政体?该政体是由哪一文献确立?
(4)结合所学知识判断材料四选自哪一文件?分析材料,你认为文件中的制定者们受到了哪一思想运动中的哪种思想主张的影响?
(5)结合所学知识与以上材料,在世界历史发展的长河中,国家权力归属发生了怎样的转变?
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在人类历史的长河中,多元的政治文明异彩纷呈,影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 如图
材料二 秦朝行政体系简表
(1)材料一中的图(A)是在伊拉克出土的一块石柱,上面刻的条文是为了维护哪些人的利益?我们把这些条文合称为什么?图(b)是哪个文明古国的什么制度?图(b)中的C属于哪一等级?
(2)图(c)是雅典民主政治鼎盛时期的执政者,他是谁?为保证贫穷公民参政议政,他建立了什么制度?
(3)材料二描绘了哪一制度?在该制度中,总揽全国一切军政大权的是哪一职位?
(4)秦朝的制度与古代雅典的制度最大的不同是什么?
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从专制到民主,从人治到法治是近代社会历史发展的必然趋势,《权利法案》、《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》等体现了一个共同的法治精神是
A.限制王权 B.反对殖民统治
C.解放黑人奴隶 D.维护资产阶级利益
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从专制走向民主、从人治走向法治是社会发展的趋势。请根据所学知识,判断正误,正确的打“√”;错误的打“×”,并改正。
(1)《汉谟拉比法典》是世界第一部比较完备的维护资产阶级利益的法典。
改正:
(2)美国1787年宪法,规定“三权分立”的原则,创立了资产阶级君主立宪制的政治体制。
改正:
(3)英国资产阶级革命胜利后,国王的权力被剥夺,国会掌握国家的最高权力。
改正:
(4)法国大革命成立了资产阶级共和国,处死了国王查理一世,彻底摧毁了封建专制制度。
改正:
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从专制走向民主、人治走向法治是人类历史的发展趋势。阅读材料,回答问题。
材料一 中国几千年来,皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之著《中国文明史十五讲》
(1)材料一中“占主导地位的制度”是什么政治制度?该制度最显著的特征是什么?
材料二 在《人权宣言》和《独立宣言》那闪光的大旗面前,大清龙旗显得那么古旧;在近代资产阶级议会面前,军机处已显得那么落伍。
(2)《人权宣言》和《独立宣言》所宣传的共同思想观点是什么?军机处的设立有何影响?
材料三 新国家的设计者们按照西方资产阶级民主制度和三权分立的原则,在中国建立了一个实行议会制和责任内阁制的资产阶级共和国……革命党人希望借此来束缚袁世凯专制独裁的手脚……
——卢菡著《不可不读的中国历史》
(3)根据材料三指出新国家政治制度的设计理念。“革命党人”颁布的哪一法律文献能体现该理念?
材料四 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” ——1954年《中华人民共和国宪法》
(4)材料四体现了我国哪一制度保障“人民行使当家作主的权利?”
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【民主与法制建设】
政治民主化是世界近代现代历史发展的必然趋势。阅读下列材料,回答问题。
材料一:它是人类第一次将王权关在了制度的笼子里,标志着社会发展开始进入文明法制时代。”
(1)材料一中“人类第一次将王权关在了制度的笼子里”的法律文件是什么?
材料二:《马赛曲》中唱到:“前进,前进,祖国的儿郎,那光荣的时刻已来临。专制暴政在压迫着我们.我们祖国鲜血遍地,你可知道那凶狠的敌兵到处在残杀人民!他们从你的怀抱里杀死你的妻子和儿女。公民们,武装起来!公民们,投入战斗!前进,前进,万众一心,把敌人消灭净!”
(2)法国大革命时期,《马赛曲》被广泛传唱。依据材料二并结合所学知识写出法国大革命期间集中体现资产阶级人权思想的文献是什么?这一文献对法国资产阶级民主政治制度的确立产生了怎样的影响?
材料三:康有为在给光绪帝的奏折中,引用了《孟子》和《周礼》中的有关记载,证明了自己主张的“君民共体”符合“先王之治天下,与民共之”的古训。孙中山说:“我们定要为平民革命,建国民政府,这不止是我们革命之目的,并且是我们革命的时候所万不可少的。”
(3)依据材料三和所学知识,概括说明中国近代资产阶级民主政治进程的特点。
(4)新中国成立以后,在借鉴中外历史经验的基础上,实现了人民民主政治建设。结合所学知识概括新中国成立初期人民民主政治建设的主要内容。(举两例)
(5)依据以上材料及所学知识,指出人类政治文明演进的趋势。
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