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请从下列词语中，选择三个关键词来描述自己的高中生活。要求语意连贯，有一定的文采，所选词语必须出现在语段中。字数不少于50字。
泪水 疲惫 欢笑 执着 超越 感伤
关键词：
正文：
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请从下列词语中，选择三个关键词来描述自己心目中的高三生活。要求语意连贯，有一定的文采，所选词语必须出现在语段中。字数不少于60字。（4分）
词语：泪水 疲惫 欢笑 执着 超越 感伤
关键词：________
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阅读下列材料，根据要求写作。
有人对同学们常提及的“高中关键词”进行了收集，它们是：社会实践，独立，迷茫，竞争，青春，挫败感，理想，合作，成就感，文化修养，意志力，创新。
请从中选择两个或三个关键词来呈现你对高中生活的认识，写成一篇文章。
要求选好关键词，使之形成有机关联；选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于700字。
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某校要举行“走进经典”推介活动，给某班布置了为《道德经》写一段推介词的任务，请你写一段推介词。
要求：①推介时要有鲜明的主题 ②表达得体，语意连贯，语言富有文采 ③不少于40字。
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根据下面图表提供的信息，总结2010年至2014年五年间我国高中毕业人数的两个特点，要求内容完整，语言连贯，不出现具体数字，总字数不超过80个字。
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语言综合运用。（15分）
高中生活即将结束，在过去两年多的高中生活中一定有你难以忘怀的记忆,请你在记忆的回放过程中,选择班级的一个活动场面进行描写．
要求以描写为主,至少运用两种修辞手法,不少于200字．
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苏轼、关汉卿、鲁迅、徐志摩、舒婷、莎士比亚、巴尔扎克都是我们耳熟能详的著名作家或诗人，请你仿照例句，为其中一位写一段话，表现他们在文学上的重要成就和意义。要求语言流畅，有一定的文采，字数不少于40字。(5分)
示例：所选人物：汤显祖
一部《牡丹亭》，一首青春的歌吹，一曲真情的颂歌。你彰显人性，反对束缚，你是
当之无愧的杰出的戏曲作家，美的守护神!
所选人物：________高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
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为下面一幅名为《沙漠脚印》的图片配上一则场景描写。要求：①运用第一人称，有心理描写；②语言连贯、生动，有一定文采；③不少于100字。
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为下面一幅名为《沙漠脚印》的图片配上一则场景描写。要求：①运用第一人称，有心理描写；②语言连贯、生动，有一定文采；③不少于100字。
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阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
近期有一项对中学生的调查，他们较为关注的“高中生活关键词”有：理解、敬畏、转变、平衡、独立、超越。
以上材料中哪两个关键词最能概括你的高中生活？请结合自己的思考和感悟，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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