某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时,获取了一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(未标出),计数点间的距离如图所示。由于粗心,该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50 Hz)。求:
(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6=________m/s。(保留三位有效数字)
(2)利用逐差法处理数据,可得加速度a=______m/s2。(保留三位有效数字)
(3)计数点3、4之间的距离是x4=________cm。(保留三位有效数字)
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某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时,获取了一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(未标出),计数点间的距离如图所示。由于粗心,该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50 Hz)。求:
(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6=________m/s。(保留三位有效数字)
(2)利用逐差法处理数据,可得加速度a=______m/s2。(保留三位有效数字)
(3)计数点3、4之间的距离是x4=________cm。(保留三位有效数字)
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某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时,获取了一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(未标出),计数点间的距离如图所示。由于粗心,该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50 Hz)。求:
(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6=________m/s。(保留三位有效数字)
(2)利用逐差法处理数据,可得加速度a=______m/s2。(保留三位有效数字)
(3)计数点3、4之间的距离是x4=________cm。(保留三位有效数字)
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某同学在做研究匀变速直线运动实验时,获取了一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出,打点频率为50Hz),计数点间的距离如图所示。由于粗心,该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离。求:
(1)其中6号计数点的瞬时速度的大小v6=________ m/s。(保留三位有效数字)
(2)利用逐差法处理数据,计算出滑块的加速度a=________ m/s2 。(保留三位有效数字).
(3)计数点3、4之间的距离是x4=____________cm。(保留三位有效数字)
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某冋学利用如图甲所示装置研究匀变速直线运动规律。某次实验通过电磁打点计时器打出纸带的一部分如图乙所示,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每两个相邻计数点间有4个计时点没有画出,打点计时器所接交流电源频率为50Hz。分别测出A点到B、C、D、E点之间的距离,x1、x2、x3、x4,以打A点作为计时起点,算出小车位移与对应运动时间的比值,并作出-t图象如图丙所示。
(1)实验中下列措施必要的是_________(填正确答案标号)
A.打点计时器接220V交流电源 B.平衡小车与长木板间的摩擦力
C.细线必须与长木板平行 D.小车的质量远大于钩码的质量
(2)由图内中图象求出小车加速度a=_________m/s2,打A点时小车的速度vA=_________m/s。(结果均伓留两位有效数字)
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在《利用电磁打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中,如图所示是某同学“研究物体做匀变速直线运动规律”实验时得到的一条纸带(实验中打点计时器打点时间间隔T=0.02s),依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7,相邻两计数点间还有4个点未画出,测得:s2=1.91cm,s3=2.40cm。
a.打第3个计数点时纸带的速度大小v3=__________m/s;(保留两位有效数字)
b.计算物体的加速度大小为______________m/s2(保留两位有效数字)
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某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带的一部分如图1所示,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s。该同学将纸带从每个计数点处截断,得到6条短纸带,再把6条短纸带的下端对齐贴在纸上,以纸带下端为横轴建立直角坐标系,并将刻度尺边缘紧靠纵轴,其示数如图2所示.(以下结果均保留两位有效数字)
(1)打下计数点“2”时小车的速度大小为____________m/s
(2)小车的加速度大小为___________ m/s2
(3)在某次实验中,若该同学所用交流电的频率小于50Hz,则加速度的测量值___________(填“>”“=”或“<”)真实值.
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图示为某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带的一部分,打点计时器所接交流电源的频率为50Hz。
(1)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每相邻两计数点间还有四个点未画出。从图中可读出B、C两点间的距离s=_____cm;打点计时器打下C点时纸带的速度大小vC=_____m/s(结果保留两位有效数字)。
(2)该纸带运动的加速度大小a=_____m/s2(结果保留两位有效数字)。
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某同学研究匀变速直线运动。他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。。则小车的加速度_________(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打C点时小车的速度_______m/s(结果均保留2位有效数字)。
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某同学研究匀变速直线运动。他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。。则小车的加速度_________(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打C点时小车的速度_______m/s(结果均保留2位有效数字)。
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在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:
(1)根据实验给出的数据可以判断小车做____________运动
(2)D点的瞬时速度的大小为_______ m/s,
(3)AE两点时间间隔的平均速度的大小为______ m/s,
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