某同学在做研究匀变速直线运动实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7...

某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(未标出)，计数点间的距离如图所示。由于粗心，该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50 Hz)。求：

(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6＝________m/s。(保留三位有效数字)

(2)利用逐差法处理数据，可得加速度a＝______m/s2。(保留三位有效数字)

(3)计数点3、4之间的距离是x4＝________cm。(保留三位有效数字)

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某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(未标出)，计数点间的距离如图所示。由于粗心，该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50 Hz)。求：

(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6＝________m/s。(保留三位有效数字)

(2)利用逐差法处理数据，可得加速度a＝______m/s2。(保留三位有效数字)

(3)计数点3、4之间的距离是x4＝________cm。(保留三位有效数字)

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某同学在做研究匀变速直线运动实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出，打点频率为50Hz），计数点间的距离如图所示。由于粗心，该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离。求：

（1）其中6号计数点的瞬时速度的大小v6=________ m/s。(保留三位有效数字)

（2）利用逐差法处理数据，计算出滑块的加速度a=________ m/s2 。(保留三位有效数字)．

（3）计数点3、4之间的距离是x4=____________cm。(保留三位有效数字)

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图示为某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带的一部分，打点计时器所接交流电源的频率为50Hz。

（1）A、B、C、D是纸带上四个计数点，每相邻两计数点间还有四个点未画出。从图中可读出B、C两点间的距离s=_____cm；打点计时器打下C点时纸带的速度大小vC=_____m/s（结果保留两位有效数字）。

（2）该纸带运动的加速度大小a=_____m/s2（结果保留两位有效数字）。

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某同学研究匀变速直线运动。他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。。则小车的加速度_________（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打C点时小车的速度_______m/s（结果均保留2位有效数字）。

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某同学研究匀变速直线运动。他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。。则小车的加速度_________（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打C点时小车的速度_______m/s（结果均保留2位有效数字）。

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如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出，则相邻计数点时间间隔为　　　 s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是　　　 m/s，加速度的大小是　　　 m/s2．（计算结果保留两位有效数字）

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如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出，则相邻计数点时间间隔为　　　 s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是　　　 m/s，加速度的大小是　　　 m/s2．（计算结果保留两位有效数字）

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某实验小组同学采用如图1所示的实验装置进行相关的力学实验：

如图2是研究匀变速直线运动实验时得到的一条纸带，A、B、C、D为计数点，相邻两个计数点之间还有4个实际打点未画出，据此纸带可知小车在E点速度大小为______，小车加速度大小为______保留三位有效数字。

在“探究功与速度变化的关系”实验时，某实验小组同学利用细线拉力对小车做功，用打点计时器记录小车从静止释放后的运动情况，用刻度尺量取某个计数点到第一个点的距离x，并算出该计数点的瞬时速度v，则

该小组同学实验前需要平衡小车的摩擦力吗？______填“是”或“否”。盘及盘中砝码的总质量m和小车质量M之间必须满足吗？______填“是”或“否”

根据实验得到的x与v关系的多组数，我们要验证的是x与______成正比。

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在研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出的一条纸带如图所示，图中的点为计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，图上注明了各计数点间距离的测量结果，所接交流电源的频率为50 Hz.

(1)两个相邻计数点间的时间间隔：Δt＝________s.

(2)打下计数点B时小车的速度：vB＝______ m/s.(结果保留2位小数)

(3)物体做匀变速直线运动的加速度a＝________ m/s2.(结果保留2位小数)

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