观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。如图甲乙实验为两个探究二氧化碳性质的实验，...

观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。如图甲乙实验为两个探究二氧化碳性质的实验，下列关于该实验现象或结论分析正确的是（　　）

A. 甲实验的是紫色石蕊试液变蓝色

B. 甲实验说明了二氧化碳显酸性

C. 乙的现象是瓶子会变瘪

D. 乙实验说明二氧化碳和水发生了反应

八年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置图。请回答下列问题：

(1)甲图中带火星的木条没有复燃，可以得出关于过氧化氢性质的结论是______；

根据乙图的实验和丙图实验的现象和甲图实验的现象的对比，此实验说明二氧化锰对过氧化氢反应速率的影响是_____；此过程发生反应的表达式为______。

(2)如果实验前用精密天平称量二氧化锰的质量，实验后把所得的混合物______(填“操作名称”)，再把二氧化锰经过_______(填“操作名称”)，再称量，发现二氧化锰的质量没有改变。仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，若要确定二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，还需要验证的是_______。

八年级化学实验题简单题查看答案及解析

小明通过下列实验探究分子的某些性质,实验装置如下

[资料]酚酞试液遇到氨水变红色。

（1）对比描述A、B的实验现象_____。

（2）由此可以得到的实验结论是_____。

八年级化学填空题简单题查看答案及解析

小明用如图所示装置进行“人体呼出的气体中的二氧化碳是否比吸入的空气中的二氧化碳含量多”的探究实验．实验过程中观察到的现象如图所示，那么小明得出的结论正确的是（　　）

A.空气中不含二氧化碳

B.人体只呼出二氧化碳

C.人体呼出的气体中不含有氧气

D.人体呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多

八年级化学单选题简单题查看答案及解析

“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是_______________；得出的结论是______________________。

他用上套装置进行实验，还应用到的一种仪器名称是__________，他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是酚酞试液 ，棉花上滴加的物质是_____________；放置一段时间后，他观察到的现象是_________________，由此说明了氨分子在不停地运动。

八年级化学困难题查看答案及解析

学习了催化剂知识后，某科学兴趣小组利用如图装置，探究催化剂种类对过氧化氢溶液分解快慢的影响。他们选取二氧化锰、氧化铜为催化剂进行实验，并在收集50mL氧气的过程中观察、记录相关实验现象。

(1)控制变量法是科学探究中很重要的方法，该实验中除了控制装置的规格相同外，还应该控制过氧化氢溶液的哪些量相同？___(举例2个)

(2)本实验用量筒代替集气瓶的优点是___。

(3)用氧化铜催化分解过氧化氢溶液时，反应开始缓慢，10分钟后反应变得剧烈。请解释产生这现象的原因：___。

八年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它是由铁制成的。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的

A. 实验　　 B. 假设　　 C. 观察　　 D. 做结论

八年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是

A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝

B．粗铜丝能控制反应的发生和停止

C．能产生干燥的二氧化碳气体

D．能验证二氧化碳的密度比空气大

八年级化学选择题困难题查看答案及解析

实验设计是化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题：

【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质．

查阅资料：蓝色石蕊试纸遇酸变红

（1）实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为　　　　　　 　 ；对比A瓶与　　 　　　　 （填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应．

（2）实验二观察到C装置中发生的现象是　　　 　　　　 ，结论是　　　　 　　　 （用化学方程式表示）．

【活动与探究二】探究燃烧条件：若B处盛放木炭．

Ⅰ．先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；

Ⅱ．待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；

Ⅲ．在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊．

（3）Ⅰ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是　　　　　　　　　　 ；Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是　　　　　　　　　　 ．

【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量．

（4）实验四中，反应的原理为　　　　　　 　　　　　 （用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是　　　　　　　　　　 ；

根据如表提供的实验数据，完成如表：

定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果　　　　　 　　 （填“偏小”、“偏大”或“无影响”）．

八年级化学探究题中等难度题查看答案及解析

如图是卢瑟福用α粒子轰击金箔的实验现象，请结合现象分析原子内部结构。

（1）绝大多数a粒子通过，说明_____；

（2）部分α粒子发生偏转，说明_____；

（3）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，通过a粒子散射实验，你认为原子结构为以下的_____。

（4）上述现象说明：原子的体积主要取决于_____。

八年级化学填空题困难题查看答案及解析