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日本是一个善于学习的国家。
（1）古代日本文明是在吸收借鉴 文化基础上逐渐形成的。
（2）大化改新在经济上实行 ,统一租税。
（3）1867年,幕府末代将军 还政于天皇,幕府时代宣告结束。
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与中国一衣带水的日本，是一个善于向外学习，吸收其它民族先进文化的国家。“大化改新”实现了日本从奴隶社会向封建社会的过渡，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革主要是学习和借鉴了中国哪个历史时期的文明成果？
A. 秦汉时期
B. 隋唐时期
C. 宋元时期
D. 明清时期
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与中国一衣带水的日本，是一个善于向外学习，吸收其它民族先进文化的国家。“大化改新”实现了日本从奴隶社会向封建社会的过渡，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革主要是学习和借鉴了中国哪个历史时期的文明成果？
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C.宋元时期
D.明清时期
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与中国一衣带水的日本，是一个善于向外学习，吸收其它民族先进文化的国家。“大化改新”实现了日本从奴隶社会向封建社会的过渡，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革主要是学习和借鉴了中国哪个历史时期的文明成果（ ）
A.秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D.明清时期
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与中国一衣带水的日本，是一个善于向外学习，吸收其它民族先进文化的国家。“大化改新”实现了日本从奴隶社会向封建社会的过渡，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革主要是学习和借鉴了中国哪个历史时期的文明成果（ ）
A.秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D.明清时期
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日本因善于学习而跻身世界强国之列，日本文明是在吸收中国文化的基础上逐渐形成的。结合下列材料，完成探究任务。
材料一
唐招提寺
日本遣唐使船
（1）材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的？日本遣唐使回国后推动了哪次重大社会变革？
材料二
大化改新时的日本
中国隋唐
政治
中央
二官八省
三省六部制
地方
设立国、郡、里
郡县制
经济
租庸调制
租庸调制
（2）通过对比表格，请说出日本大化改革的特点。
（3）这两则材料反映出日本民族的什么特点？
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日本因善于学习而跻身世界强国之列，日本文明是在吸收中国文化的基础上逐渐形成的。结合下列材料，完成探究任务。
材料一
唐招提寺
日本遣唐使船
（1）材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的？日本遣唐使回国后推动了哪次重大社会变革？
材料二
大化改新时的日本
中国隋唐
政治
中央
二官八省
三省六部制
地方
设立国、郡、里
郡县制
经济
租庸调制
租庸调制
（2）通过对比表格，请说出日本大化改革的特点。
（3）这两则材料反映出日本民族的什么特点？
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日本是一个善于学习和吸收他国长处的国家。公元7世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革，史称（ ）
A. 大化改新 B. 伯利克里改革
C. 农奴制改革 D. 明治维新
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（题文）日本是一个善于学习和吸收他国长处的国家。公元7世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革，史称( )
A. 大化改新 B. 伯利克里改革 C. 农奴制改革 D. 明治维新
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日本是一个善于模仿的国家，古代日本向中国学习，大化改新学习的是中国哪一时期的制度文化
A. 夏商周时期
B. 秦汉时期
C. 隋唐时期
D. 宋元时期
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