抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成,原因是具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。在进行试管内翻译时,将足量抗生素P加到反应试管内,可能会观察到的现象是
A. 试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质
B. 携带氨基酸的tRNA无法与mRNA进行碱基互补配对
C. mRNA无法与核糖体结合
D. 抗生素P与游离的核糖核苷酸结合
高三生物单选题简单题
抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成,原因是具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。在进行试管内翻译时,将足量抗生素P加到反应试管内,可能会观察到的现象是
A. 试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质
B. 携带氨基酸的tRNA无法与mRNA进行碱基互补配对
C. mRNA无法与核糖体结合
D. 抗生素P与游离的核糖核苷酸结合
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抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成,原因是其具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。在进行试管内翻译时,将足量抗生素P加到反应试管内,可能会观察到的现象是
A.试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质
B.携带氨基酸的tRNA可与mRNA发生T-A、G-C、C-G、A-T的配对
C.mRNA无法与核糖体结合
D.抗生素P会影响基因转录形成相应的mRNA
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据研究发现,红霉素等抗生素能抑制细菌生长,原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止mRNA与tRNA的结合,以上事实不能说明( )
A.有的抗生素能抑制蛋白质的合成
B.有的抗生素能阻止翻译过程
C.有的抗生素能阻止转录过程
D.有的抗生素可能抑制rRNA的合成
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据研究发现,红霉素等抗生素能抑制细菌生长,原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止mRNA与tRNA的结合,以上事实不能说明( )
A.有的抗生素能抑制蛋白质的合成
B.有的抗生素能阻止翻译过程
C.有的抗生素能阻止转录过程
D.有的抗生素能抑制rRNA的合成
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抗生素能抑制细菌的生长,下列叙述与抗生素治疗细菌感染的原理无关的是 ( )
A.刺激人体产生更多的免疫细胞
B.干扰细菌核糖体的形成
C.阻止tRNA 和mRNA的结合
D.干扰细菌蛋白质的合成
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下列有关遗传信息的传递和表达过程的叙述,正确的是
A. 能发生DNA复制的细胞也能进行转录和翻译
B. 起始密码子是RNA聚合酶识别并结合的部位
C. 所有的氨基酸都可以由多种不同的tRNA转运
D. 多个核糖体结合到一条mRNA上形成多种肽链提高了翻译的效率
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某种抗生素能抑制细菌细胞内蛋白质的合成,但不会直接抑制的合成。该抗生素的作用机理不可能是( )
A.抑制核仁参与核糖体的形成 B.抑制与核糖体结合
C.阻止与之间形成氢键 D.抑制与氨基酸结合
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某种抗生素可以阻止tRNA与mRNA结合,从而抑制细菌生长。据此判断。这种抗生素可直接影响细菌的( )
A.多糖合成
B.RNA合成
C.DNA复制
D.蛋白质合成
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抗生素能抑制细菌生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA的结合,有的还可以干扰细菌细胞壁的形成。下列相关叙述错误的是( )
A. 干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的翻译
B. 阻止tRNA和mRNA的结合不利于细菌蛋白质的合成
C. 干扰细菌细胞壁的形成是通过影响高尔基体的作用实现的
D. 抗生素抑制人体内环境中细菌增殖的过程属于体液免疫
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下列有关基因表达的叙述,正确的是
A.基因的转录和翻译需分别在细胞核中和核糖体上完成
B.参与基因表达的核糖体具有两个tRNA的结合位点
C.一条mRNA可同时结合多个核糖体,共同合成一条肽链,加速蛋白质的合成
D.转录从基因的特定位点开始,到终止密码子结束,该过程一般不需要解旋酶
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