某实验小组研究了城市樟树人工林林冠上下层叶片一天内的净光合速率和光照强度的变化情况(甲、乙...

某实验小组研究了城市樟树人工林林冠上下层叶片一天内的净光合速率和光照强度的变化情况(甲、乙两层叶片的呼吸速率几乎无差异)，结果如下图所示。请回答下列问题：

(1)植物叶肉细胞将光能转化为化学能的场所是___________。

(2)甲表示林冠__________(填“上层”或“下层”)的叶片。根据图示分析，甲层叶片的净光合速率在12：30后急剧下降，其原因是中午光照过强，温度过高，植物蒸腾失水多，引起____________________。此时叶绿体中C3的含量__________ (填“上升”“不变”或“下降”)。

(3)根据7：30～14：30测得的相关数据，可判断甲层叶片对光能的利用率更高，理由是_________________________________。

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某实验小组研究了城市樟树人工林林冠上下层叶片一天内的净光合速率和光照强度的变化情况(甲、乙两层叶片的呼吸速率几乎无差异)，结果如下图所示。请回答下列问题：

(1)植物叶肉细胞将光能转化为化学能的场所是___________。

(2)甲表示林冠___________(填“上层”或“下层”)的叶片。根据图示分析，甲层叶片的净光合速率在12︰30后急剧下降，其原因是中午温度过高，光照过强，植物为了降低蒸腾作用，___________。此时叶绿体中C3的含量___________(填“上升”“不变”或“下降”)。

(3)根据7︰30~14︰30测得的相关数据，可判断甲层叶片对光能的利用率更高，理由是______________________。

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同方位不同林冠髙度（N1和N2)樟树叶片净光合速率（Pn)和有效光照强度(PAR)日变化如图所示。

请回答：

（1）在陆地生态系统中影响光合效率的主要因素是　　　　　　　　　　　　　 。

（2）森林群落在空间配置上具有　　　　　　 结构。树冠层是指乔木树干以上连同集生枝叶的部分，树冠层大小可以通过叶面积指数来反映。树冠层下的叶片的净初级生产量的主要限制因子是　　 。

（3）叶片光合作用的光源采用人工光源，在光照强度差异微小的情况下，不同林冠高度的叶片净光合速率日变化的差异　　　　　　 (填“不明显”、“明显”）。若其它条件不变，对叶绿素而言，能有效利用的光主要是_　　　　　　　　　 。在07:05时，N1高度的樟树叶肉细胞产 生O2的扩散路径是　　　　 。

（4）经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:31: 119,经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后,细胞内物质含量比值变为10:46:220。据此分析，Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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下图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线，图乙表示在不同温度条件下C02浓度对净光合速率的影响，表1是研究者在适宜温度等条件下采用人工实验模拟C02浓度倍增和干旱所得的实验数据，请分析回答：

(1)图甲中,E点后曲线保持水平不变.此时限制光合作用速率的主要环境因素是_______，若图中其他条件不变，温度上升5℃，则E点将向____方向移动(填左上或左下或右上或右下）。图中C点对应光照强度下，叶绿体中磷酸的移动方向是___________。

(2)据图乙可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加C02浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是_______。当C02浓度低于300umol·mol-1时，28℃条件下植物净光合速率明显低于20℃和15℃，原因可能是__________________。

(3)干旱可导致叶肉细胞中光合色素含量减少,_______供给减少,从而使光合作用过程减弱。 干旱下,与大气C02浓度相比,C02浓度倍增能使光饱和点_______(填“增大”或“减小”）。

(4)表1实验结果可知，在干旱条件下，C02浓度倍增不仅能提高__________,还能通过提高___________利用效率，增强抗旱能力。

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下图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，图乙表示在不同温度条件下CO2浓度对净光合速率的影响，表1是研究者在适宜温度等条件下采用人工实验模拟CO2浓度倍增和干旱所得的实验数据，请分析回答：

(1) 图甲中，E点后曲线保持水平不变，此时限制植物光合作用速率的主要环境因素是________，若图中其他条件不变，温度上升5℃，则E点将向________方向移动(填“左上”“左下”“右上”或“右下”)。图中C点对应光照强度下，叶绿体中磷酸的移动方向是________。

(2) 据图乙可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是________。当CO2浓度低于300　 μmol·L－1时，28℃条件下植物净光合速率明显低于20℃和15℃，原因可能是________。

(3) 干旱可导致叶肉细胞中光合色素含量减少，________供给减少，从而使光合作用过程减弱。干旱下，与大气CO2浓度相比，CO2浓度倍增能使光饱和点________(填“增大”或“减小”)。

(4) 由表实验结果可知，在干旱条件下，CO2浓度倍增不仅能提高________，还能通过提高________利用效率，增强抗旱能力。

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下图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，图乙表示在不同温度条件下CO2浓度对净光合速率的影响，表1是研究者在适宜温度等条件下采用人工实验模拟CO2浓度倍增和干旱所得的实验数据，请分析回答：

(1) 图甲中，E点后曲线保持水平不变，此时限制植物光合作用速率的主要环境因素是________，若图中其他条件不变，温度上升5℃，则E点将向________方向移动(填“左上”“左下”“右上”或“右下”)。图中C点对应光照强度下，叶绿体中磷酸的移动方向是________。

(2) 据图乙可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是________。当CO2浓度低于300　 μmol·L－1时，28℃条件下植物净光合速率明显低于20℃和15℃，原因可能是________。

(3) 干旱可导致叶肉细胞中光合色素含量减少，________供给减少，从而使光合作用过程减弱。干旱下，与大气CO2浓度相比，CO2浓度倍增能使光饱和点________(填“增大”或“减小”)。

(4) 由表实验结果可知，在干旱条件下，CO2浓度倍增不仅能提高________，还能通过提高________利用效率，增强抗旱能力。

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下表为某生物研究性学习小组的同学为探究影响植物光合作用的因素所做的实验。请分析并回答下列问题：（不考虑不同部位细胞呼吸速率的差异）

（1）该实验共设计了______个（自）变量。

（2）1号容器紫罗兰实际产氧的速率是______mL/8h。

（3）2号容器02增加速率小于1号容器，是因为紫罗兰吸收的黄光比红光少，还是紫罗兰在黄光下呼吸速率比在红光下大？为了探究这一问题，还要增加7号容器实验组，这组实验的设计为______________________。

（4）若分别取紫罗兰和天竺葵叶片做“绿叶中色素的提取和分离”实验，经过纸层析，预期在滤纸条上所观察到的现象会有何异同？_____________

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某研究小组对草莓光合作用和细胞呼吸情况进行了探究，请回答问题：

（1）将生长状态一致的草莓植株分为5组，对照组在自然条件下生长,实验组在人工控制条件下生长，其他条件相同。中午13时测定各组叶片的光合速率，实验处理及结果如下表所示:

本实验的自变量是_________，适当降低第______组的环境温度能提髙草莓的光合速率，其原因是_______。

（2）科研人员在探究草莓果实细胞呼吸时，下表为不同氧气浓度条件下细胞呼吸过程中相关气体的交换值:

①若用恒温室保存草莓果实，则室内氧气浓度控制在_________%之间最有利。

②当02浓度为3%时，草莓果实细胞的呼吸方式是______________。

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某研究小组对草莓光合作用和细胞呼吸情况进行了探究，请回答问题：

（1）将生长状态一致的草莓植株分为5组，对照组在自然条件下生长，实验组在人工控制条件下生长，其他条件相同。中午13时测定各组叶片的光合速率，实验处理及结果如下表所示：

本实验的自变量是　　　　　　　 ，适当降低第　　 组的环境温度能提高草莓的光合速率，其原因是　　　　　　　　 。

（2）科研人员在探究草莓果实细胞呼吸时，下表为不同氧气浓度条件下细胞呼吸过程中相关气体的交换值：

①若用恒温室保存草莓果实，则室内氧气浓度控制在　　 %之间最有利。

②当O浓度为3%时，草莓果实细胞的呼吸方式是　　　　　　　　　　 。

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研究者进行了不同温度和光强度组合处理对某陆地植物叶片光合速率、气孔开度的影响的实验，结果如下甲图所示；乙图表示该陆地植物在某光照强度、适宜温度，叶肉细胞光合作用强度增长率随CO2浓度的变化的情况。请回答下列问题

（1）由图甲可知，在两种光强度下，随温度升高，叶片光合速率都下降，据图分析可能的原因是：随着温度升高，　　　　　　　　 ，此时主要影响光合作用的　　　　　　 阶段。

（2）乙图中　　　　　　　 点光合速率达到最大，限制D点光合作用速率的主要因素是　　　　 ，C点和D点相比，C点叶绿体中RuBP的含量　　　　　　 （填“较低”、“相等”或“较高”）。

（3）该陆地植物通过光合作用所制造的有机物或所固定的能量称为　　　　 ，有一部分用于生长和繁殖的是指　　　　 ，若该陆地植物所在的生态系统已经演替到顶级群落时，该生态系统的净初级生产量　　　　　 0（填“＞”、“＜”、“＝”），它们的种子常落在母株附近而形成　　　　 （填种群分布型）。对比海洋生态系统，陆地生态系统的次级生产量　　　 （填“多”或“少”）。

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