（6分）某草原生态系统中生活着草、昆虫、兔、鸟、鼠、鹰和狐等生物，这些生物构成的食物网如图所示。请回答
（1）该生态系统中生物所需的能量最终来源于________。
（2）食物链是生态系统中_______和物质移动的通道。该食物网中有____条捕食食物链。
（3）从生态系统成分分析，图中属于生产者的是_______，属于次级消费者的有___________；从生态系统营养结构分析，昆虫处于第_____营养级。
高三生物综合题中等难度题
（6分）某草原生态系统中生活着草、昆虫、兔、鸟、鼠、鹰和狐等生物，这些生物构成的食物网如图所示。请回答
（1）该生态系统中生物所需的能量最终来源于________。
（2）食物链是生态系统中_______和物质移动的通道。该食物网中有____条捕食食物链。
（3）从生态系统成分分析，图中属于生产者的是_______，属于次级消费者的有___________；从生态系统营养结构分析，昆虫处于第_____营养级。
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（6分）某草原生态系统中生活着草、昆虫、兔、鸟、鼠、鹰和狐等生物，这些生物构成的食物网如图所示。请回答
（1）该生态系统中生物所需的能量最终来源于________。
（2）食物链是生态系统中_______和物质移动的通道。该食物网中有____条捕食食物链。
（3）从生态系统成分分析，图中属于生产者的是_______，属于次级消费者的有___________；从生态系统营养结构分析，昆虫处于第_____营养级。
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某苔原生态系统的部分食物网如图1所示，其能量流动过程如图2所示。
请回答：
(1)图1中的生物构成了____条食物链，其中处于第二营养级的生物有____种。
(2)图1中生物体内DDT浓度最高的生物是______________。
(3)图2中，甲代表的生态系统成分是__________。能量从第一个营养级到第二个营养级的传递效率是________(用图2中的字母表示)。流入生态系统的能量是通过__________的同化实现的。
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某苔原生态系统的部分食物网如图1所示，其能量流动过程如图2所示。
请回答：
(1)图1中的生物构成了____条食物链，其中处于第二营养级的生物有____种。
(2)图1中生物体内DDT浓度最高的生物是______________。
(3)图2中，甲代表的生态系统成分是__________。能量从第一个营养级到第二个营养级的传递效率是________(用图2中的字母表示)。流入生态系统的能量是通过__________的同化实现的。
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下图表示某草原上几类主要生物的食物关系及能量流经第二营养级的示意图，请分析回答。
（1）从生态系统成分看，该草原除了图中出现的以外还有：___________、 。昆虫和鸟之间属于 关系。该草原生态系统的功能为能量流动、物质循环及 。
（2）鼠的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于 的同化量，若鼬通过捕食鼠和鸟获得能量比例为1:3，则鼬每增加4Kg体重至少需要消耗草 Kg。
（3）图中A表示________，B表示________。除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分的流向是 。
（4）鼬能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕，可见鼬和鼠两种群数量保持相对稳定的调节属于 。
（5）下图是对鼬进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。在t1-t2时期鼬种群的出生率 （“大于”“等于”“小于”）死亡率。
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下图表示某草原上几类主要生物的食物关系及能量流经第二营养级的示意图，请分析回答。
（1）从生态系统成分看，该草原除了图中出现的以外还有：___________、 。昆虫和鸟之间属于 关系。该草原生态系统的功能为能量流动、物质循环及 。
（2）鼠的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于 的同化量，若鼬通过捕食鼠和鸟获得能量比例为1:3，则鼬每增加4Kg体重至少需要消耗草 Kg。
（3）图中A表示________，B表示________。除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分的流向是 。
（4）鼬能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕，可见鼬和鼠两种群数量保持相对稳定的调节属于 。
（5）下图是对鼬进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。在t1-t2时期鼬种群的出生率 （“大于”“等于”“小于”）死亡率。
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为了了解某草原生态系统的食物网组成，某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系，如下表所示（表中“十”表示构成食物关系），表中甲为该草原生态系统的生产者。请回答下列问题。
(1)表中未列出的该草原生态系统的成分是__________，该草原生态系统的功能是________．
(2)该草原生态系统的食物网包含______条食物链，处于第三营养级的生物是______，所处营养级最多的生物是____________。
(3)乙与丙的关系是__________；庚的同化量的去路有被分解者分解、______、______。
(4)庚为外来物种，当其迁入该生态系统后种群数量增长速率变化曲线如图甲所示，已知庚的环境容纳量为K，请在图乙中画出庚的种群数量与时间的关系曲线，要求标出t1、t2：对应的数值。
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如图为某草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，请据图分析并回答下列问题：
（1）调查发现，该草原生长着紫花苜蓿、黑麦草、燕麦草等多种绿色植物，这些绿色植物________（填“能”或“不能”）构成一个生物种群。
（2）图中处于最高营养级的生物为________，鹰和蛇的种间关系为________。不能选用样方法调查鼠的种群密度，原因是鼠________________。有人认为鼠以绿色植物为食，还在草原上打洞，会破坏草原，故应该将其彻底消灭，请从保持生态系统稳定性的角度分析不可以彻底消灭鼠的原因：________________。
（3）草原上的植物可以保持水土，防风固沙，草原上的长河落日、西风烈马与草原的翠绿草色相映成趣，吸引了很多人来游玩，这体现了生物多样性的________价值。
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如图所示为某草原生态系统的食物网，回答下列问题：
（1）生态系统的组成成分中，__________________________所对应的全部个体可构成生物群落。
（2）食物链上的相邻物种的某些个体行为与_____________特征会被对方所“感知”，以利于猎食与躲避猎食，这体现生态系统具有__________________________的功能。
（3）图中鼠与蝗虫的种间关系为_____________鼠的食物中
来自植物，若鼠增加1kg，最多消耗植物_____________kg。
（4）由于天气干燥导致该草原发生了火灾，火灾后草原上的群落进行_____________演替。若调查草原土壤小动物丰富度，常用的统计方法有_____________和_____________。
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（2015•铜川校级模拟）现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物．污水经净化处理后，可用于浇灌绿地．回答问题：
（1）污水流经厌氧沉淀池．曝气池和兼氧池后得到初步净化．在这个过程中，微生物通过 呼吸将有机物分解．
（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了 ．（生态系统、群落、种群）．在植物池的食物网中，植物位于第 营养级．植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 所固定的能．
（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、和 等原理．
（4）一般来说，生态工程的主要任务是对 进行修复，对造成环境污染和破坏的 生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力．
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（2014•辽宁模拟）如图甲为某草原生态系统中几种生物构成的食物网，图乙为根据甲图绘制的能量金字塔．据图回答下列问题：
（1）甲图中有 条食物链．处于图乙中Ⅱ所代表营养级的生物有甲图中的 ．该群落中没有标出的生物类群是 ．
（2）鹰和狐不会获得兔同化的全部能量，从能量传递的角度来看，兔同化的能量较大一部分用于 ．鹰增重1g，最多消耗草 g．
（3）若大量捕猎第三营养级生物，则会导致 ，进而使草的种类和数量 ，生态系统的抵抗力稳定性将 ．
（4）乙图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所代表的生物类群在生态系统中所起的作用有 ．
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