为了了解某草原生态系统的食物网组成,某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系,如下表所示(表中“十”表示构成食物关系),表中甲为该草原生态系统的生产者。请回答下列问题。
(1)表中未列出的该草原生态系统的成分是__________,该草原生态系统的功能是________.
(2)该草原生态系统的食物网包含______条食物链,处于第三营养级的生物是______,所处营养级最多的生物是____________。
(3)乙与丙的关系是__________;庚的同化量的去路有被分解者分解、______、______。
(4)庚为外来物种,当其迁入该生态系统后种群数量增长速率变化曲线如图甲所示,已知庚的环境容纳量为K,请在图乙中画出庚的种群数量与时间的关系曲线,要求标出t1、t2:对应的数值。
高三生物综合题中等难度题
为了了解某草原生态系统的食物网组成,某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系,如下表所示(表中“十”表示构成食物关系),表中甲为该草原生态系统的生产者。请回答下列问题。
(1)表中未列出的该草原生态系统的成分是__________,该草原生态系统的功能是________.
(2)该草原生态系统的食物网包含______条食物链,处于第三营养级的生物是______,所处营养级最多的生物是____________。
(3)乙与丙的关系是__________;庚的同化量的去路有被分解者分解、______、______。
(4)庚为外来物种,当其迁入该生态系统后种群数量增长速率变化曲线如图甲所示,已知庚的环境容纳量为K,请在图乙中画出庚的种群数量与时间的关系曲线,要求标出t1、t2:对应的数值。
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(10分)为了摸清某草原生态系统的食物网组成,某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系如下表所示(表中“+”表示构成食物关系):
表中甲为该甘愿生态系统的生产者。请回答下列问题:
(1)上表中未列出的该生态系统的成分是__________________,该草原生态系统的功能是________________________。
(2)该生态系统的食物网包含__________条食物链,处于第三营养级的生物是___________________,所处营养级最多的生物是____________________。
(3)乙与丙的关系是________________;如果由于某种原因使得丁突然大量死亡,则戊的数量变化趋势是________________。
(4)如果自然条件发生突然变化,导致戊全部死亡,此时如果丁和庚各增重1kg,则从理论上至少需要消耗甲____________kg(下一营养级取食上一营养级各种生物的比例相等)。
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(9分)为了摸清某草原生态系统的食物网组成情况,某生物小组调查并统计了该草原生态系统中各种生物之间的食物关系如下表所示(表中“+”表示构成食物关系):
动物 食物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
乙 | + | |||||
丙 | + | + | ||||
丁 | + | |||||
戊 | + | + | + | |||
己 | + | |||||
庚 | + | + |
表中甲为该草原生态系统的生产者,请回答下列问题。
(1)上表中未列出的的该草原生态系统的成分是 ,该草原生态系统的功能是 。
(2)该草原生态系统的食物网包含 条食物链,处于第三营养级的生物有
,所处营养级最多的生物是 。
(3)丙与戊的关系是 ;如果由于某种原因使得乙(戊)突然大量死亡,则丙(丁)的数量变化趋势是 。
(4)该草原生态系统的稳定性遭破坏后,进行的群落演替属于 。
(5)如果自然条件发生不可预知的变化,导致戊生物突然全面消亡,此时状态下如庚欲获得1kg 能量,则从理论上至少需要消耗甲 kg(营养级间的能量传递效率为10%,且下一营养级取食上一营养级的食物比例相等)。
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为了调查某生态系统的食物网,某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系如下表所示(表中“+”表示构成食物关系)。
请回答下列问题:
(1)上表中未列出的生态系统的成分是 ,该生态系统的群落区别于其他群落的主要特征是 。该生态系统受到轻微污染,生态系统的功能几乎不受影响.说明生态系统具有 稳定性,具有这种调节能力的基础是 。
(2)画出该生态系统的食物网。
(3)乙与丙的关系是____。
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某研究小组通过实地调查、电话访谈、搜集资料等方式调查了当地某农田生态系统中的能量流动情况,记录了该生态系统中部分生物之间的食物关系如下表(用“√”表示).回答下列问题:
田鼠 | 青蛙 | 稻螟 | 水稻 | 杂草 | |
稻螟 | √ | ||||
青蛙 | √ | ||||
田鼠 | √ | √ | |||
蛇 | √ | √ |
(1)水稻和杂草的种间关系属于_________________,列举农民抑制杂草数量的两种方法________________。
(2)根据表中各种生物之间的食物关系画出它们所形成的食物网__________________。
(3)生态系统的能量流动是指_________________过程;为使该农田生态系统中的能量得到更充分的利用,请你提出合理的建议__________________________________。(答出一点即可)
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如图表示一个草原生态系统的营养结构,下列说法不正确的是( )
A.该食物网包含了12条食物链
B.鹰处于第三营养级
C.优良牧草与杂草之间的关系主要表现为竞争
D.要了解某种优良牧草的种群密度,常用的调查方法是样方法
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如图表示一个草原生态系统的营养结构,下列说法不正确的是( )
A.该食物网包含了12条食物链
B.鹰处于第三营养级
C.优良牧草与杂草之间的关系主要表现为竞争
D.要了解某种优良牧草的种群密度,常用的调查方法是样方法
高三生物选择题简单题查看答案及解析
某生物兴趣小组为了了解草原生态系统,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)该兴趣小组对该草原上牧草进行丰富度的调查,为保证调查结果的准确,调查时应注意:① ;② ;该小组还采用 法对草原田鼠进行了种群密度的调查.田鼠天性警觉,经捕获后难以再次捕获,则最终估算的结果比真实值 (偏大/偏小).
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:
①图甲中虚线表示在 条件下田鼠种群的增长方式.如果迁入时田鼠的种群数量为a,经繁殖n代后D点种群数量是原来的k倍,则该田鼠种群增长速率达到最大时的数量为 .
②图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,投药后田鼠种群数量变化的原因是 _.
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图乙能代表图甲中 点年龄组成.
(3)田鼠在该生态系统中属于 (生态系统成分),随着田鼠活动的日益猖獗,则该草原生态系统的恢复力稳定性将 .
高三生物综合题简单题查看答案及解析
(10分)某生物兴趣小组为了了解草原生态系统,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)该兴趣小组对该草原上牧草进行丰富度的调查,为保证调查结果的准确,调查时应注意:① ;② ;该小组还采用 法对草原田鼠进行了种群密度的调查。田鼠天性警觉,经捕获后难以再次捕获,则最终估算的结果比真实值 。
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:
①图甲中虚线表示在 条件下田鼠种群的增长方式。如果迁入时田鼠的种群数量为a,经繁殖n代后D点种群数量是原来的k倍,则该田鼠种群增长速率达到最大时的数量为 。
②图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,投药后田鼠种群数量变化的原因是
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图乙能代表图甲中 点年龄组成。
(3)田鼠在该生态系统中属于____ (生态系统成分),随着田鼠活动的日益猖獗,则该草原生态系统的恢复力稳定性将 。
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如图为某草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,请据图分析并回答下列问题:
(1)调查发现,该草原生长着紫花苜蓿、黑麦草、燕麦草等多种绿色植物,这些绿色植物________(填“能”或“不能”)构成一个生物种群。
(2)图中处于最高营养级的生物为________,鹰和蛇的种间关系为________。不能选用样方法调查鼠的种群密度,原因是鼠________________。有人认为鼠以绿色植物为食,还在草原上打洞,会破坏草原,故应该将其彻底消灭,请从保持生态系统稳定性的角度分析不可以彻底消灭鼠的原因:________________。
(3)草原上的植物可以保持水土,防风固沙,草原上的长河落日、西风烈马与草原的翠绿草色相映成趣,吸引了很多人来游玩,这体现了生物多样性的________价值。
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