(13分)阅读下列材料:
材料一
材料二 尼克松访华图
材料三 八十年代末、九十年代初,国际政治格局经历了第二次世界大战结束以后最深刻的历史性变化,……面对形势的急速变化,中国政府“冷静观察、沉着应付、稳住阵脚、韬光养晦、有所作为”的战略。其中韬光养晦、有所作为是这个战略的核心……。
——张清敏《新中国外交战略六次演变历程:60年的调整和创新》
材料四 内政决定外交。随着国内_______,相应地要求外交战略进行调整,……改变长期奉行的“以政治划线”的外交思维,不以社会制度和意识形态的异同论亲疏,坚持在和平共处五项原则基础上发展与各国的友好合作关系。实行对外开放,加速社会主义现代化建设。这一时期中国外交工作的目的性比以往任何时候都更加明确。……
——郭伟伟《新中国外交六十年——从创立走向辉煌》
请回答:
(1)材料一体现了新中国初期的什么外交方针?(1分)结合所学知识说明这一方针制定的出发点。(2分)
(2)材料二所反映的事件有何意义?(2分)材料三中“最深刻的历史性变化”是指什么?(2分)
(3)理解材料四,用最切合的一句话填充材料中空格部分。(2分)
(4)材料一、四,体现了新中国外交思维发生了怎样的变化?(2分)决定这种变化的核心因素是什么?(2分)
高二历史综合题简单题
(13分)阅读下列材料:
材料一
材料二 尼克松访华图
材料三 八十年代末、九十年代初,国际政治格局经历了第二次世界大战结束以后最深刻的历史性变化,……面对形势的急速变化,中国政府“冷静观察、沉着应付、稳住阵脚、韬光养晦、有所作为”的战略。其中韬光养晦、有所作为是这个战略的核心……。
——张清敏《新中国外交战略六次演变历程:60年的调整和创新》
材料四 内政决定外交。随着国内_______,相应地要求外交战略进行调整,……改变长期奉行的“以政治划线”的外交思维,不以社会制度和意识形态的异同论亲疏,坚持在和平共处五项原则基础上发展与各国的友好合作关系。实行对外开放,加速社会主义现代化建设。这一时期中国外交工作的目的性比以往任何时候都更加明确。……
——郭伟伟《新中国外交六十年——从创立走向辉煌》
请回答:
(1)材料一体现了新中国初期的什么外交方针?(1分)结合所学知识说明这一方针制定的出发点。(2分)
(2)材料二所反映的事件有何意义?(2分)材料三中“最深刻的历史性变化”是指什么?(2分)
(3)理解材料四,用最切合的一句话填充材料中空格部分。(2分)
(4)材料一、四,体现了新中国外交思维发生了怎样的变化?(2分)决定这种变化的核心因素是什么?(2分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
1972年尼克松访华被成为“破冰之旅”。对此理解准确的是
A结束了中美对峙状态 B促进了中美的经济贸易
C改变了世界的政治格局 D开始了中美的军事合作
高二历史选择题简单题查看答案及解析
二战改变了世界政治格局,20世纪四五十年代两极格局形成,六七十年代受到冲击,九十年代,随着苏联的解体,两极格局宣告瓦解。新的世界格局尚未形成,世界政治格局暂时呈现出“一超多强”的局面,多极化趋势进一步发展。
战结束前,许多政治家和国际问题专家就已预见到战后将会出现以美苏为首的两大势力对峙面,多极化趋势进一步发展的局面。……1947年9月,美国著名政治家李普曼出版了《冷战》一书,从此,“冷战”这一表示美苏两大阵营对峙的词语便在金世界流行开来。“冷战格局”或“两极格局”成为当时世界政治格局的代言词。
——摘编自张象《从反法西斯联盟到两大阵营的对峙》
请阅读上述材料,结合所学知识,论述20世纪四五十年代“两极格局”的形成。
(要求)必须结合史实加以论述,史实不全的按要点扣分;参照所给示例至少回答三个以上的史实。
(示例)两极格局下,美苏争霸严重威胁世界各国安全、主权以及世界和平。20世纪六七十年代以来,随着欧洲共同体形成、日本迅速崛起为世界经济强国、不结盟运动兴起、中国综合国力不断增强等多种力量的成长,有力地冲击了两极格局。
高二历史论述题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料 表
时间 | 中美关系 |
20世纪初 | 美国参与八国联军侵华,中国被迫签订《辛丑条约》。 |
抗日战争时期 | 中国与美国结成了反法西斯同盟。 |
解放战争时期 | 美国推行反共战略,支持蒋介石集团打内战,与国民政府签订《中美友好通商条约》。 |
20世纪50、60年代 | 中美两国长期处于敌对状态。 |
1972年 | 尼克松总统访华,中美双方签署了《上海公报》。 |
1979年 | 中美正式建交 |
20世纪80年代 | 中美两国在政治、经济、科技、文化等领域的交流日益活跃,然而,中美关系在这一时期并非风平浪静,双方在台湾、贸易、知识产权和其它一些问题上斗争不断。 |
20世纪90年代 | 在90年代的初期、中期和末期,中美关系又经历了三次大落大起,但依然在跌宕起伏中稳步向前。 |
——摘编自陶文钊著《中美关系史》等
材料展示了20世纪中美关系发展历程,蕴含了发展外交的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的中国近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)
高二历史论述题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
近现代尤其是20世纪90年代以来,世界政治经济格局几经变迁。
19世纪后期英国海外贸易示意图
(1)图反映了19世纪后期英国在世界工业生产和贸易中分别处于什么地位?英国取得如此地位的最根本因素是什么?
(2)二战后形成了以美国为主导的资本主义世界经济体系,这个体系的三大经济支柱是什么?
(3)二战后形成的两极格局,其结束的标志是什么?两极格局结束后,威胁世界和平的最主要因素是什么?
(4)当今世界政治领域呈现的最主要趋势是什么?
(5)面对世界政治经济形式变化,你认为我国应当如何积极应对?
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
(13分)阅读下列图片,回答问题
(1)材料一和材料二相比,最重要的区别是什么?导致这一区别的主要原因有哪些?(6分)
(2)材料三显示出20世纪90年代后世界政治格局有何变化?(2分)
(3)材料三所示的世界政治格局是如何形成的?(5分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
阅读材料,回络问题。
材料一 1945年春德国投降的时候,苏联和美国之间的联盟正在瓦解。随着和平的来临,昔日的伙伴为了他们各利益逐渐放弃了合作,两个对手之间的敌意导致一个世界分裂为两个的世界。
——(美)杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料二 “二战”后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。一股股新的力量在萌动……以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。
——布热津斯基《大棋局》
材料三 20世纪60年代末70年代初,整个世界的形势已经与战后初期和50年代完全不同。在美苏两极之外,世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心,再加上第三世界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加,使美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界。因此,与前阶段相比,美苏在这一时期的对外政策都出现了较大变化,以保持在国际政治中的主导地位。摘编自徐蓝《从两极格局到多极化趋势的发展—20世纪70-90年代冷战态势的演变》
(1)材料一、二中的“分裂的世界”和“崭新的世界政治格局”分别指什么?
(2)根据材料三并结合所学知识,说明20世纪60年代末70年代初国际关系发生的变化对世界格局的影响。
(3)结合所学知识,说明20世纪90年代以来国际关系格局的基本特点。
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
尼克松访华的一周被称为“改变世界的一周”。中美两艘大船在当时的世界格局中,各自转个180度大弯来之不易。这启发了国际政治中意识形态体系的更新,推动了世界和平与经济流通,堪称20世纪政治史上的里程碑。此后中美逐渐打破坚冰,建立彼此尊重的关系。中美关系改善的后果不包括
A. 调整了中美苏大三角的关系,导致中苏关系恶化
B. 实际上结束了我国以意识形态决定对外政策的做法
C. 一定程度上减弱了苏联、东欧剧变对中国的影响
D. 为中国以后的改革开放创造了良好的外部环境
高二历史单选题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
20世纪50、60年代以来,对于世界经济、政治格局的变化趋势,学术界形成了不同的看法。一些学者提出“中心一边缘”论,认为中心国家与外围国家在贸易上不平等,技术进步、高效的生产活动,以及生产的创新等也逐渐向中心汇集,这些优势的汇集不断强化了中心国家地位。有人还指出,中心国家存在着对创新的不懈动力,通过创新,中心的地位日益巩固。
也有一些学者认为全球是一个相互依存的系统,也是一个动态发展的网络。随着国际经济、政治、军事力量的此消彼长,新兴国家层出不穷,许多原在边缘位置的国家成为半边缘位置的国家,部分半边缘位置的国家成为中心位置的国家,一旦形成多个中心,则新的中心又会涌现出来。
——据张康之、张桐《在“中心一边缘”结构中重新看世界》
根据材料并结合所学世界近现代史知识,评材料中关于¨中心一边缘”的观点。(要求:围绕材料中的一种观点展开评论,观点明确,史论结合,逻辑严密)
高二历史材料分析题困难题查看答案及解析
20世纪70年代以来,中国积极融入世界,下列事件发生的先后顺序是( )
①恢复联合国的合法席位 ②尼克松访华 ③乒乓外交
④中美建交 ⑤中日签署外交关系的联合声明
A.①②③④⑤ B.③①②⑤④
C.①③②④⑤ D.③②①④⑤
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析