文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上著名的思想解放运动,在此期间,出现了许多时代巨人,他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。下面搭配错误的一项是
A. 彼特拉克──以“人学”对抗“神学”
B. 康德──提出三权分立学说
C. 卢梭──倡导“人民主权”学说
D. 狄德罗──宣扬科学与理性
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文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上著名的思想解放运动,下列对应错误的是
A. 彼特拉克——以“人学”对抗“神学”
B. 孟德斯鸠——提出划分国家权力的具体办法
C. 卢梭——反对私有制,消灭贫富分化
D. 康德——提出人不是达到任何目的的工具
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文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上著名的思想解放运动,下列搭配错误的是( )
A. 彼得拉克——以“人学”对抗“神学”
B. 拉伯雷——提出三权分立学说
C. 卢梭——倡导“人民主权”说
D. 狄德罗——宣扬科学与理性
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文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上著名的思想解放运动,在此期间,出现了许多时代巨人,他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。下面搭配错误的一项是
A. 彼特拉克──以“人学”对抗“神学”
B. 康德──提出三权分立学说
C. 卢梭──倡导“人民主权”学说
D. 狄德罗──宣扬科学与理性
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文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上著名的思想解放运动,在此期间,出现了许多时代巨人,他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。下面搭配不正确的一项是( )
A.彼特拉克一一以“人学”对抗“神学”
B.伏尔泰一一提倡“天赋人权”
C.卢梭一一倡导“人民主权”学说
D.康德——提出“人是万物的尺度”
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文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上著名的思想解放运动,在此期间,出现了许多时代巨人,他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。下面搭配不正确的一项是
A.彼特拉克一一以“人学”对抗“神学”
B.伏尔泰一一提倡“天赋人权”
C.卢梭一一倡导“人民主权”学说
D.康德——提出“人是万物的尺度”
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普罗塔格拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。这反映了( )
A. 民主法制是人类的共同诉求 B. 社会中功利主义色彩浓厚
C. 人们逐渐摆脱了宗教的束缚 D. 人们对思想解放的不懈追求
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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之自己的不成熟状态”。从中可见
A. 民主法制是人类的共同诉求
B. 人们对自由事业不懈追求
C. 人们逐步摆脱了宗教的束缚
D. 社会中功利主义色彩浓厚
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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见
A. 民主法制是人类的共同诉求
B. 社会中功利主义色彩浓厚
C. 人们逐步摆脱了宗教的束缚
D. 人们对自由事业不懈追求
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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见
A. 人们对自由事业不懈追求
B. 社会发展中功利主义色彩浓厚
C. 民主法治是人类的共同诉求
D. 人们逐步摆脱了宗教的束缚
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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见
A. 人们对自由事业不懈追求
B. 社会发展中功利主义色彩浓厚
C. 人们逐步摆脱了宗教的束缚
D. 民主法治是人类的共同诉求
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