科研人员以番茄为实验材料，研究按一定比例组合的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的影响，实验结果...

科研人员以番茄为实验材料，研究按一定比例组合的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的影响，实验结果如下表。下列分析不合理的是

（注：气孔导度是指气孔的开放程度）

A. 不同光质会影响光合色素含量，进而影响光反应过程

B. 红蓝组合光下叶肉细胞对CO2的利用率高于单一蓝光

C. 红光组的净光合速率较低主要受限于暗反应速率

D. 在温室中使用白光比单独使用红光或蓝光均更有利于植株生长

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RuBP羧化酶与二氧化碳固定有关，其活性受光的影响，科研人员研究增加红光和蓝光比例对芹菜叶片净光合速率及RUBP羧化酶活性的影响，部分结果如下图。

红蓝光对芹菜净光合速率和RuBP羧化酶活性的影响（W为白光、WR为白光+红光、WRB为白光+红光+蓝光，各组光照总强度相同）

回答下列问题：

（1）芹菜叶肉细胞光合作用固定CO2的场所是______，CO2可从外界吸收，还可来自细胞的______（填结构），固定的CO2被还原需光反应提供______。

（2）芹菜叶片净光合速率可以通过测定______来表示，据图可知，实验组叶片净光合速率均大于对照组，原因是________________________。

（3）本实验还需增设一个实验组，该组的实验处理是______。

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科研人员在研究低温对番茄幼苗光合作用的影响时发现：低温环境中番茄幼苗的光合速率明显下降。为了研究低温影响番茄幼苗光合作用的机理，设计了相关探究实验，结果如下：

（1）根据实验结果分析，低温降低番茄幼苗光台作用速率的原因可能是：

①低温导致叶绿素含量下降，植物______的能力下降，使光反应速率下降。

②低温导致______下降，植物吸收CO2的能力下降，使暗反应速率降低。

（2）在上述实验中，除自变量外，需要严格控制的无关变量有______（答出两个即可）。

（3）科研人员用与上述实验类似的方法发现细胞分裂素能緩解低温对番茄幼苗的上述影响。请设计实验验证科研人员的发现，写出实验思路和预期结果。备选材料与试剂：长势、生理状况相同的番茄幼苗若干，磷酸盐缓冲液，细胞分裂素溶液（溶解在磷酸盐缓冲液中，浓度适宜），测量叶绿素含量、气孔导度及光合速率的方法不做具体要求______。

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某研究小组以玉米幼苗为实验材料，探究可见光不同波长的光照对植物光合速率（用二氧化碳的吸收量表示）的影响，结果如下表。请回答下列问题：

（1）该实验的自变量是________，实验中的无关变量有_________(写出两种），对无关变量控制的要求是_______________。

（2）在该实验的条件下，提供_________光，最有利于玉米的生长。

（3）在黄光条件下，相同时间内玉米叶肉细胞光合作用同化的二氧化碳量_________(填“大于”“小于”或“等于”）叶肉细胞呼吸作用释放的二氧化碳量。

（4）如果由蓝光突然转换为紫光，则叶绿体内C3的含量将________(填“减少”“增多”或“不变”）。

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科研人员利用番茄幼苗进行相关研究，测量结果如下图所示。以下分析正确的是（　　 ）

A.该研究的目的是探究光照强度对光合速率的影响

B.研究结果说明黄光不能被叶绿体色素吸收

C.a、b两点光合速率差异主要是由暗反应酶的活性不同所致

D.温室种植番茄时，应使用无色透明的塑料膜

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某课题小组研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响，实验结果如下三图所示。（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）

图一　　　　　　　　　　　　 图二　　　　　　　　　　　　　　 图三

（1）据图　　　　 可知，与15d幼苗相比，30d幼苗的叶片净光合速率较　　　 。

（2）从图可知，与对照组相比，蓝光处理组的叶肉细胞由于气孔导度较　　　　 ，决定了其吸收CO2的量最大，但胞间CO2浓度相对　　　　 ，可见，蓝光处理组的叶肉细胞通过增大CO2的吸收量，达到加快光合作用的　　　　 阶段以提高光合作用速率的效果。

（3）叶肉细胞有氧呼吸产生的CO2在该细胞内被利用，至少需要跨　 　　　 层磷脂双分子层。

（4）某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量，获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1mg·g-1、3.9 mg·g-1、4.1 mg·g-1。为提高该组数据的可信度，合理的处理方法是　　　　　　 　　　 　　　　　　　　　　 。

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温室种植的植物主要利用白光进行光合作用，为研究红光和蓝光对光合作用的影响，科研人员对温室种植的某种楨物进行不同补光处理，并测定淀粉生成量作为光合速率的观测指标(如图)。请回答下列问题：

(1)据图分析，补充___________光可以提高该植物的光合速率。10~12时植物光合作用速率下降的原因主要是___________。

(2)为进一步研究补充不同波长的光对该植物光合速率影响的原因，补光一段时间后，研究人员测定了每个叶肉细胞中的叶绿体、每个叶绿体中的基粒和淀粉粒的平均数，结果如图。据图分析，在自然光照条件下再补充蓝光时，由于___________数量减少不利于光合作用___________反应的进行，而导致光合作用速率下降;已知光合作用产生的淀粉能以淀粉粒的形式贮存在叶绿体中，也能转化为其他物质并运出叶绿体，结果表明，叶绿体中淀粉的转化和运出___________(填“有利于”或“不利于”)光合作用的进行。

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植物的生长发育受多种环境因素的影响。研究发现，红(R)蓝(B)组合光(R∶B＝3∶1)能明显提高番茄幼苗的光合速率。为了探究在红蓝组合光中添加白光(W)对番茄幼苗生长的影响，科研人员利用LED灯(冷光源)，设4个不同红、蓝、白光比例处理进行实验(实验期间各组保持光强300μmol·m－2·s－1、昼/夜温度28℃/18℃)。30天后，测定相关数据如下表所示。请回答下列问题：

(1) 红(R)蓝(B)两种光能明显提高番茄幼苗的光合速率，原因是__________。

(2) 该实验中，对照组为________，自变量为____________。自然生长条件下，影响番茄幼苗光合速率的环境因素主要有____________。

(3) 第4组幼苗叶片中叶绿素含量最高，但净光合速率最低，原因可能是白光比例较高，导致叶绿体内一部分________(填结构名称)破坏，影响了________的生成，最终影响C3的还原。

(4) 据表中数据分析，可以得出的初步实验结论是______________。

(5) 利用红蓝白(R∶B∶W＝3∶1∶1)组合光处理后培育的番茄幼苗进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，按规范操作提取出色素后，以无水乙醇作为层析液进行色素分离，发现滤纸条上各色素带的间距较小，最可能的原因是______________________________。

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科研人员以白蜡幼苗为实验材料，研究Cu2+对植物生长的影响。结果如下表，下列叙述错误的是

A.Cu2+对叶片中叶绿素b的影响小于对叶绿素a的影响

B.在一定范围内，Cu2+浓度增加对白蜡生长先促进后抑制

C.当Cu2+质量分数为2.5×10-4时，白蜡叶片的光饱和点比对照组大

D.当Cu2+质量分数为5×10-4时，Cu2+影响光反应过程又影响碳反应过程

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科研人员为探究补充不同光照对某作物幼苗生长的影响进行了以下实验，对照组给予自然光照。在等强度自然光照的基础上，A组补充光源为红光：蓝光=1:1的光；B组补充光源为红光：蓝光=3:1的光；C组补充光源为红光：蓝光=5:1的光。三组补充光源的总强度相同，每天补光2h，一段时间后测定幼苗的净光合速率结果如图所示。请回答下列问题：

（1）植物的净光合速率可用________________表示。

（2）当光照强度小于500μmol·m-2·s-1时，补光对净光合速率的影响不明显，原因是_____________。

（3）幼苗中吸收红光的主要色素是________；分析实验可知，栽培该植物时，白天可以通过____________来促进幼苗的生长。

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