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洋葱的鳞片叶属于着生在地下茎上的一种变态叶，利用其外表皮细胞在光照下进行质壁分离和复原实验效果明显，此时盖玻片下的紫色细胞可以进行（ ）
A．呼吸作用 B．蒸腾作用
C．化能合成作用 D．光合作用
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洋葱是生物学实验中常用的实验材料。利用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞在光照下进行质壁分离和复原实验效果明显，此时盖玻片下的紫色细胞可以进行
A．细胞呼吸 B．蒸腾作用 C．化能合成作用 D．光合作用
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洋葱是生物学实验中常用的实验材料。利用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞在光照下进行质壁分离和复原实验效果明显，此时盖玻片下的紫色细胞可以进行
A．蒸腾作用 B．细胞呼吸 C．化能合成作用 D．光合作用
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利用紫色洋葱鳞叶的外表皮细胞进行质壁分离和复原实验时，盖玻片下的紫色细胞可以进行的是 …… ……………………（ ）
A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．化能合成作用 D．光合作用
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利用紫色洋葱鳞叶的外表皮细胞进行质壁分离和复原实验时，盖玻片下的紫色细胞可以进行的是
A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．化能合成作用 D．光合作用
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某同学利用光学显微镜对4种实验材料进行研究，下面①～④中前面是实验材料，后面是观察到的结构或现象，正确的是
①蝗虫精母细胞，同源染色体联会 ②黑藻叶，线粒体呈绿色
③紫色洋葱鳞片叶外表皮，质壁分离及复原 ④大肠杆菌，有核仁
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
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一实验小组应用NaCl进行了“紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原的探究实验”，先用不同浓度的NaCl溶液做质壁分离实验，当质壁分离完全后，用清水做质壁分离后的复原实验，其实验结果如下表所示。下列关于实验的相关分析错误的是
NaCl溶液的质量分数/%
＜0.8
0.9
2
4
6
8
10
12
＞14
质壁分离时间/min
不发生
219
46
20
15
＜13
质壁分离程度
—
+
++
++++
++++
++++
++++
+++
++
质壁分离复原时间/min
不发生
600
205
85
80
不发生质壁分离复原
质壁分离复原程度
—
+
++
+++
++++
—
注：+表示质壁分离与复原的程度。
A. 洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离的程度与NaCl溶液的质量分数呈正相关关系
B. 用质量分数为7%的NaCl溶液实验，洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及分离后复原的时间都用最短
C. 当NaCl溶液的质量分数大于8%时，洋葱鳞片叶外表皮细胞中的DNA可溶于NaCl溶液中
D. 当NaCl溶液的质量分数大于14%时，洋葱鳞片叶外表皮细胞失水过快而死亡导致质壁分离程度低
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如右图所示是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是( )
A．图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B．图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度
C．图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液
D．图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅
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请回答与实验有关的问题：
（1）某同学做洋葱根尖有丝分裂实验，需用________对染色体染色。为便于观察，在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中，选用紫色洋葱的鳞片叶外表皮效果最好，原因是：________。
（2）某同学从资料获知，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，并设计了如下实验加以验证，请根据实验方案回答问题。
实验材料：二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，细胞培养液（内有小鼠肝部肿瘤细胞），试管等。
实验的主要步骤如下表所示：
试管编号
步骤
1
2
3
4
5
I
加入等量的细胞培养液（含有全部营养物质与小鼠肝部肿瘤细胞）
II
计算试管内的细胞数目，记录数据
III
加入a 溶液
加入b
IV
振荡后，在冰箱中培养
V
一段时间后，计算试管内的细胞数目，记录数据
①完成步骤Ⅲ，a：________；b：________。
②纠正步骤Ⅳ中的错误：________。
③根据纠正后的正确方法进行实验，结果如下：
试管编号
1
2
3
4
5
二氯二乙胺浓度(mg/mL)
0.1
0.2
0.3
0.4
0
步骤II记录的细胞数目（个/mL）
350
363
342
335
336
步骤V记录的细胞数目（个/mL）
320
275
186
96
560
结论：第一，________；
第二，________
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下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是
实验标号
实验名称
观察到的实验现象
1
观察植物细胞的
质壁分离和复原
镜检1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；
镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致
2
观察多种多样的细胞
菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体
3
观察细胞的有丝分裂
洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰
4
探究酵母菌种群数量的
动态变化
酵母细胞呈球形或椭圆形，细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见
A.实验① B. 实验② C. 实验③ D. 实验④
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