如图,在平面直角坐标系中:
(1)写出点A的坐标;
(2)将线段OA向上平移两次,每次平移1个单位,再将线段向左平移2个单位,得到线段O′A′,写出点O、A的对应点O′、A′的坐标;
(3)在图中画出与线段OA相等的两条不同的线段.
七年级数学解答题简单题
如图,在平面直角坐标系中:
(1)写出点A的坐标;
(2)将线段OA向上平移两次,每次平移1个单位,再将线段向左平移2个单位,得到线段O′A′,写出点O、A的对应点O′、A′的坐标;
(3)在图中画出与线段OA相等的两条不同的线段.
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如图1,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(-1,0)、(3,0),现将线段AB向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到线段CD,连接AC、BD得到平行四边形ABDC。
(1)写出点C、D的坐标并求平行四边形ABDC的面积;
(2)如图2,在y轴上是否存在点P,使连接PA、PB得到的三角形PAB的面积,若存在,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由。
(3)若点Q在线段CD上移动(不包括C、D两点),QO与线段CD、AB所成的角∠2与∠1如图3所示,给出下列 两个结论:①∠2+∠1的值不变,②的值不变,其中只有一个结论是正确的,请你找出这个结论,并加以说明。
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在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是、、.
如果将向上平移1个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到,直接写出、的坐标,并求的面积;
求出线段AB在中的平移过程中扫过的面积.
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如图,在直角坐标系xoy中,点A、B的坐标分别是A(-1,0),B(3,0),将线段AB向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到线段DC,点A、B的对应点分别是D、C,连接AD、BC.
(1)直接写出点C,D的坐标;
(2)求四边形ABCD的面积;
(3)点P为线段BC上任意一点(与点B、C不重合),连接PD,PO.求证:∠CDP+∠BOP=∠OPD.
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如图,在平面直角坐标系中.
1.请你写出各点的坐标;
2.求;
3.若把向左平移3个单位,向上平移2个单位,得,请你画出,并写出的坐标.
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如图,已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示:
(1)写出△ABC三个顶点的坐标;
(2)在图中画出把△ABC先向左平移5个单位,再向上平移2个单位后所得的△A′B′C′,并写出它的各顶点坐标.
(3)求出△ABC的面积;
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如图,建立平面直角坐标系,使B,C的坐标分别为(-2,0)和(2,0).
(1)画出坐标系,写出点A、D的坐标;
(2)若将△ABE向右平移4个单位,然后向上平移3个
单位后,得△A′B′E′,在图中画出△A′B′E′。
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如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点分别为A(-3,0),B(0,4).
(1)画出线段AB先向右平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度后得到的线段DC,并写出A的对应点D的坐标,B的对应点C的坐标;
(2)线段AB和CD有怎样的关系?
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如图,已知在平面直角坐标系中,三角形ABC的位置如图所示.
(1)请写出A、B、C三点的坐标;
(2)你能想办法求出三角形ABC的面积吗?
(3)将三角形ABC向右平移6个单位,再向上平移2个单位,请在图中作出平移后的三角形A′ B′ C′,并写出三角形A′ B′ C′各点的坐标.
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如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.
(1)写出点C,D的坐标并求出四边形ABDC的面积;
(2)在x轴上是否存在一点F,使得三角形DFC的面积是三角形DFB面积的2倍,若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,点P是直线BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在直线BD上运动时,请直接写出∠OPC与∠PCD,∠POB的数量关系.
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