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阅读材料，完成下列要求。
材料下面是西方三次科技（工业）革命与同一时期中国社会发展简表。
世界
中国
19世纪40—60年代，英国、法国相继完成工业革命，迫切需要拓展海外市场
中国出现了“师夷长技以制夷”的思想，洋务运动兴起，民族资本主义产生
19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家完成第二次工业革命，掀起了瓜分世界的狂潮
实业救国思潮兴起，清政府成为“洋人的朝廷”，康有为、梁启超等推行维新变法，辛亥革命爆发
20世纪40—50年代，第三次科技革命开始，时至今日，依然方兴未艾
中国在很多项目中脱颖而出，航天、电子计算机已经走在世界前列；2015年，屠呦呦发现青蒿素治疗疟疾的新疗法，获诺贝尔生理学或医学奖
从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料下面是西方三次科技（工业）革命与同一时期中国社会发展简表。
世界
中国
19世纪40—60年代，英国、法国相继完成工业革命，迫切需要拓展海外市场
中国出现了“师夷长技以制夷”的思想，洋务运动兴起，民族资本主义产生
19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家完成第二次工业革命，掀起了瓜分世界的狂潮
实业救国思潮兴起，清政府成为“洋人的朝廷”，康有为、梁启超等推行维新变法，辛亥革命爆发
20世纪40—50年代，第三次科技革命开始，时至今日，依然方兴未艾
中国在很多项目中脱颖而出，航天、电子计算机已经走在世界前列；2015年，屠呦呦发现青蒿素治疗疟疾的新疗法，获诺贝尔生理学或医学奖
从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料下面是西方三次科技（工业）革命与同一时期中国社会发展简表。
世界
中国
19世纪40至60年代，英法相继完成工业革命，迫切需要拓展海外市场
中国出现“师夷长技以制夷”的思想；洋务运动兴起；民族资本主义产生
19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家完成第二次工业革命，掀起了瓜分世界的狂潮
实业救国思潮兴起；《辛丑条约》签订；康有为等人开展维新变法运动；辛亥革命爆发
20世纪四五十年代，第三次科技革命开始，时至今日，依然方兴未艾
中国在很多科技项目中脱颖而出，航天、电子计算机等已走在世界前列，2015年屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖
从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料下图是西方三次科技（工业）革命与同一时期中国社会发展简表。
世界
中国
19世纪40——60年代，英国、法国相继完成工业革命，迫切需要拓展海外市场
中国出现“师夷长技以制夷”的思想，洋务运动兴起，民族资本主义产生
19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家完成第二次工业革命，掀起瓜分世界的狂潮
实业救国思潮兴起，清政府成为“洋人的朝廷”，康有为、梁启超等推行维新变法，辛亥革命爆发
20世纪40—50年代，第三次科技革命开始，时至今日，依然方兴未艾
中国在很多项目中能够脱颖而出，航天、电子计算机已经走在世界前列！2015年，屠呦呦发现青蒿素治疗疟疾的新疗法，获诺贝尔生理学或医学奖
从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。
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阅读材料，完成下列要求。
材料
下面是西方三次科技（工业）革命与同一时期中国社会发展简表。
从题中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
下面是西方三次科技（工业）革命与同一时期中国社会发展简表。
从题中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
20世纪40—70年代世界主要科技成果简表
上表反映了这一时期世界科技发展的多个特点，请指出其中一个特点并分析其原因。
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阅读材料，完成下列要求。
材料
时间
西方
中国
19世纪中后期
第一次工业革命完成，欧美等资本主义国家在全球拓展商品市场和原料产地
“天朝上国”败给蛮夷“小邦”，部分士大夫主张“师夷长技以制夷”“师夷长技以自强”
19世纪末20世纪初
各主要资本主义国家完成第二次工业革命，世界被瓜分完毕，资本主义世界体系最终形成
中国出现维新运动和辛亥革命，主张变革中国政体，实行民主政治；实业救国思潮兴起；中国思想界掀起新文化运动
从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）
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阅读材料，完成下列要求。
材料现代化是自16世纪以来在全球范围内梯次展开的大变革过程。它以科技革命为动力，以经济发展为根本。以工业化为核心，全面波及政治、经济、社会结构、文化心理等各个领域，使整个社会发生了急剧、广泛而深刻的变化，使人类文明在短短几百年间经历了前所未有的跃进，实现了从传统农业社会向现代工业社会的转变。一般来说，我们依据一个国家现代化起始的时间以及现代化的最初启动因素的来源，可以将所有卷入现代化浪潮的国家分为两类，即早发内生型现代化和后发外生型现代化。
结合材料与所学知识，围绕“现代化的模式”自行拟定一个具体论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据，逻辑清楚）
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阅读材料，完成下列要求。
材料一从1763-1914年，是欧洲获得世界霸权的时期。这期间，三大革命——科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力。早期的科学革命主要发生在16、17世纪。赫伯特·巴特菲尔德认为，17世纪的科学革命使基督教兴起以来的一切事情都相形见绌。18世纪后期开始进行的工业革命与科学革命互相影响。19世纪末，科学在西方日益重要，它创造了全新的工业，影响了西方的生活和思想方式，也影响了整个世界。正是科学及技术，使19世纪欧洲对世界的支配成为可能。因此，从前的从属民族，如今正力求通过弄清楚西方对人类贡献的秘密，来矫正现有的不平衡状态。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一，概括指出科学革命在欧洲近代发展历程中所起的作用.
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