下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图，图中长方框中应填写A．海上丝绸之路开通B．美...

下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图，图中长方框中应填写

A. 海上丝绸之路开通

B. 美洲白银大量进人中国

C. 佛教思想融人儒学理论体系

D. 《本草纲目》翻译成外文出版

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下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图，图中长方框中应填写（　　 ）

A．海上丝绸之路开通

B．美洲白银大量进入中国

C．佛教思想融入儒学理论体系

D．《本草纲目》翻译成外文出版

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下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图，图中长方框中应填写

A．海上丝绸之路开通　　　　　　　 　　　　 　　 B．美洲白银大量进入中国

C．佛教思想融入儒学理论体系　　　　 　　　　 D．《本草纲目》翻译成外文出版

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下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图，图中长方框中应填写

A．海上丝绸之路开通

B．美洲白银大量进入中国

C．《本草纲目》翻译成外文出版

D．佛教思想融入儒学理论体系

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下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图，图中长方框中应填写

A．佛教思想融人儒学理论体系　　　　　　　　　　　 　 B．美洲白银大量进人中国

C．海上丝绸之路开通　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．《本草纲目》翻译成外文出版

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下图为汉代海上丝绸之路示意图。此图反映了当时

A. 中外丝绸贸易发达

B. 中外经贸交往频繁

C. 中国国际地位提升

D. 中外文明交流互通

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下图为汉代海上丝绸之路示意图。此图反映了当时

A. 中外丝绸贸易发达　　 B. 中外经贸交往频繁

C. 中国国际地位提升　　 D. 中外文明交流互通

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下图白色区域是某一时期欧洲人认识世界的范围，据图可知，当时

A. 阿拉伯人是东西方交流的主导者　　 B. 非洲大量土地被欧洲列强瓜分

C. 主要受中国海上丝绸之路的影响　　 D. 美洲正在逐步地纳入世界体系

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下图白色区域是某一时期欧洲人认识世界的范围，据图可知，当时

A. 阿拉伯人是东西方交流的主导者　　 B. 非洲大量土地被欧洲列强瓜分

C. 主要受中国海上丝绸之路的影响　　 D. 美洲正在逐步地纳入世界体系

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阅读材料，回答问题

材料一：西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年，正值明朝政府开始推行开海贸易政策。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船，从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。这引起把银视为至宝的中国商人的兴趣，努力扩展对菲出口贸易。中国船队所载货物到达马尼拉，即被转装到待航墨西哥的大帆船上。大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起，使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场，西班牙人获得的贸易利润惊人。到18世纪末19世纪初，英国渐成世界海上霸主，逐渐在世界贸易中占据主导地位。在自由贸易的世界大潮冲击下，以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降，绵延250年的太平洋“大帆船贸易”遂告终结。

——摘编自张顺洪等著《明清时代的中国与世界》

材料二：陆上与海上的丝绸之路，沟通了东西方之间的经济贸易和文化交流，也给中国的经济发展和社会进步，注入了强劲的激素和新的活力。然而，时至明清之交，绵延了两千多年的中国封建社会己经步入衰世，不仅丧失了汉唐王朝的恢宏气度，就连宋元时代的精明眼光也不复存在。封建统治者所关心的，已经不是如何向外开拓，而是兢兢于闭关自守。

——王翔《对外贸易与中国丝绸业的近代化》

材料三：自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路：从西班牙国王伊莎贝拉女王（到）英国女王维多利亚，都清楚地明白经济发展、海外扩张与军事征服，将成为构筑一个大国的三根必要支柱。

——朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》

（1）据材料一，归纳“大帆船贸易”的主要特点。并结合所学知识，概括“大帆船贸易”兴起的主要条件。

（2）据材料二并联系所学，概括古代丝绸之路产生的作用。并分析明清统治者“兢兢于闭关自守”的影响。

（3）据材料一、二并结合所学知识，指出近代西方列强在征服世界时具备的优势。从全球化的视野出发对西方列强征服世界的活动进行评价。

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