切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为
A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降
B.细胞免疫、体液免疫功能均正常
C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常
D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降
高三生物选择题中等难度题
切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为
A、细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B、细胞免疫、体液免疫功能均正常
C、细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D、细胞免疫正常、体液免疫功能下降
高三生物选择题极难题查看答案及解析
切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为
A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降
B.细胞免疫、体液免疫功能均正常
C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常
D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降
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下列有关人体特异性免疫的说法,正确的是
A. 人体对花粉或某些药物产生的过敏反应属于免疫缺陷病
B. 切除胸腺将导致细胞免疫和体液免疫功能下降
C. 浆细胞可特异性结合被感染的细胞使其裂解死亡
D. 抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫
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无胸腺裸鼠(简称裸鼠)是医学研究领域中重要的实验动物模型。下列叙述正确的是( )
A.胸腺是T细胞生成、成熟和集中分布的场所
B.裸鼠的细胞免疫功能完全丧失,但具有正常的体液免疫功能
C.裸鼠存在免疫缺陷,一般情况下不排斥来自异体的移植器官
D.裸鼠在自然环境下无法生存,说明机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态
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下面是有关体液和细胞两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后,进行如下实验,实验过程和结果如下表。
实验 | 输入胸腺淋巴细胞 | 输入骨髓 淋巴细胞 | 免疫反应 | |
细胞免疫 | 体液免疫 | |||
实验一 | × | × | - | - |
实验二 | √ | × | + | - |
实验三 | × | √ | - | + |
实验四 | √ | √ | + | + |
注:√表示输入;×表示不输入;+发生免疫反应;-未发生免疫反应。
根据上述实验分析,下列正确的是 ( )
A.实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞
B.实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是B淋巴细胞
C.实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓产生的淋巴细胞是T淋巴细胞
D.通过对四组实验的对比,可说明体液免疫比细胞免疫更重要
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下面是有关体液和细胞两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照后,进行如下实验,实验过程和结果如下表:
实验 | 输入胸腺淋巴细胞 | 输入骨髓淋巴细胞 | 免疫反应 | |
细胞免疫 | 体液免疫 | |||
实验一 | × | × | - | - |
实验二 | √ | × | + | - |
实验三 | × | √ | - | + |
实验四 | √ | √ | + | + |
根据上述实验分析,下列正确的是
A. 实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞
B. 实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是B淋巴细胞
C. 实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓产生的淋巴细胞是T淋巴细胞
D. 通过对四组实验的对比,可说明体液免疫比细胞免疫更重要
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下面是有关体液和细胞两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后,进行如下实验,实验过程和结果如下表。
实验 | 输入胸腺淋巴细胞 | 输入骨髓淋巴细胞 | 免疫反应 | |
细胞免疫 | 体液免疫 | |||
实验一 | × | × | - | - |
实验二 | √ | × | + | - |
实验三 | × | √ | - | + |
实验四 | √ | √ | + | + |
注:√表示输入;×表示不输入;+发生免疫反应;-未发生免疫反应。
根据上述实验分析,下列正确的是( )。
A.实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞
B.实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是B淋巴细胞
C.实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓产生的淋巴细胞是T淋巴细胞
D.通过对四组实验的对比,可说明体液免疫比细胞免疫更重要
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下列对处于不同免疫状态的小鼠分析合理的是( )
A.吞噬细胞缺陷的小鼠特异性免疫无法产生
B.胸腺被破坏的小鼠因无淋巴因子产生,无体液免疫
C.骨髓被破坏的小鼠输入造血干细胞后能恢复体液免疫和细胞免疫
D.B细胞缺陷的小鼠虽无法合成抗体,但仍能对结核杆菌产生免疫反应
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下列关于人体免疫的说法正确的是
A. 免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫
B. 切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失,体液免疫减弱
C. 记忆细胞能快速识别抗原,所以其产生抗体更快更多
D. 效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭
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下列关于人体免疫的说法,正确的是 ( )
A.免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫
B.切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失,体液免疫减弱
C.记忆细胞能快速识别抗原,所以其产生抗体更快、更多
D.效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭
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