为将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得KNO3溶液,某学生设计了如下实验方案:
(1).操作①为__________。
(2).操作②~④所加试剂的溶质依次为__________。
(3).如何判断SO42-已除尽?__________。
(4).实验过程中产生的多种沉淀__________(填“需要”或“不需要”)多次过滤,其理由是__________。
(5).该同学的实验设计方案是否严密? __________(填“严密”或“不严密”),请说明理由:__________.
高一化学实验题简单题
为将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得KNO3溶液,某学生设计了如下实验方案:
(1).操作①为__________。
(2).操作②~④所加试剂的溶质依次为__________。
(3).如何判断SO42-已除尽?__________。
(4).实验过程中产生的多种沉淀__________(填“需要”或“不需要”)多次过滤,其理由是__________。
(5).该同学的实验设计方案是否严密? __________(填“严密”或“不严密”),请说明理由:__________.
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为将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得KNO3溶液,某学生设计了如下实验方案:
(1).操作①为__________。
(2).操作②~④所加试剂的溶质依次为__________。
(3).如何判断SO42-已除尽?__________。
(4).实验过程中产生的多种沉淀__________(填“需要”或“不需要”)多次过滤,其理由是__________。
(5).该同学的实验设计方案是否严密? __________(填“严密”或“不严密”),请说明理由:__________.
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为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液E,某学生设计如下实验方案:
(1)操作①主要是将固体溶解,则所用的主要玻璃仪器是_____ __、____ ___。
(2)操作②~④加入的试剂依次可以为(写化学式):______________________________;
(3)如何判断SO42-已除尽?_________ ____ ___;
(4)写出加入适量盐酸调PH反应的离子方程式_____________________ ____;
(5)该同学的实验设计方案是否严密?请说明理由:________________________________。
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Ⅰ.为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某学生设计如下实验方案:
(1)操作①为_____________________。
(2)操作②~④加入的试剂依次可以为:__________________________
(3)如何判断SO42-已除尽?
(4)实验过程中产生的多次沉淀________(填“需要”或“不需要”)多次过滤,其理由是______________
(5)该同学的实验设计方案是否严密?请说明理由:_________________。
Ⅱ.实验室需要 0.1mol/L的 H2SO4溶液980mL,欲用 98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸配制。
(1)需要的玻璃仪器除了量筒、烧杯、玻璃棒外还需要________________
(2)应用量取的浓硫酸体积为 mL。
(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响(填: 偏高、偏低、或无影响,下同)
①量取浓硫酸时眼睛俯视量筒刻度线,会导致所配溶液浓度会 ;
②未冷却到室温就移液、定容 。
③移液前容量瓶中有水 。
④定容时,眼睛仰视刻度线,所配溶液浓度会 。
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为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某学生设计如下实验方案:
(1)操作①为_____________________;
(2)操作②③④加入的试剂依次可以为:___________、____________、____________。
(3)如何判断SO42-已除尽,简述实验操作_________________________。
(4)实验过程中产生的多次沉淀__________(填“需要”或“不需要”)多次过滤,理由是_______________。
(5)该同学的实验设计方案___________(填“合理”或“不合理”),理由是___________。
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为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某学生设计如下实验方案:
(1)操作①为___________________________。
(2)操作②~④加入的试剂依次可以为:____________________________。
(3)如何判断SO42-已除尽?____________________________。
(4)加热煮沸的目的:___________________________________。
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为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某学生设计如下实验方案:已知②加入的试剂为KOH
(1)操作①为_______________;A中的沉淀为_____
(2)操作③所加的试剂为______________,发生的离子反应为 ,
(3)操作④所加的试剂为 ,发生的离子反应为_______________
(4)该同学的实验设计方案是否严密? (填“是”或“否”)如何改进
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为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某同学设计如下实验方案:
(1)操作①为____________;
(2)操作②~④加入的试剂可以为 。
(3)如何判断SO已除尽,简述实验操作 ;
(4)实验过程中产生的多次沉淀_________(填“需要”或“不需要”)多次过滤,理由 。
(5)该同学设计的实验方案____________(填“合理”或“不合理”),理由是 。
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为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某同学设计如下实验方案:
(1)操作①为________。
(2)操作②~④加入的试剂可以分别为________。
(3)如何判断已除尽,简述实验操作________________________。
(4)实验过程中产生的多次沉淀________(填“需要”或“不需要”)多次过滤,理由是_____________________。
(5)该同学设计的实验方案________(填“合理”或“不合理”),理由是____________________________。
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为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某同学设计如下实验方案:
(1)操作①为_____________;操作⑤为____________。
(2)若操作③要除去SO42-,则加入的试剂为_____________;则操作④加入的试剂为_____________。
(3)如何判断SO已除尽,简述实验操作_____________________;
(4)该同学设计的实验方案有一处不合理,理由是_____________________。
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