有学者统计，1789年法国人均税负75克银子，而英国人均税负188克银子。法国接下来发生大...

有学者统计，1789年法国人均税负75克银子，而英国人均税负188克银子。法国接下来发生大革命，英国则开启工业革命。由此可见

A. 税负高低与暴力革命爆发无关

B. 法国的社会发展水平高于英国

C. 合理的政治制度利于社会稳定

D. 人均税负过重激化了社会矛盾

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（题文）有学名统计，1789年法国人均税负75克银子，而英国人均税负188克银子。法国接下来发生了大革命并进入深度动荡，而英国反而开启了工业革命和经济繁荣。由此可见

A. 税负高低与暴力革命爆发无关

B. 法国的社会发展水平高于英国

C. 合理的政治制度利于社会稳定

D. 人均税负过重激化了社会矛盾

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有学者统计，1789年法国人均税负75克银子，而英国人均税负188克银子。法国接下来发生大革命，英国则幵启工业革命。由此可见

A. 税负高低与暴力革命爆发无关

B. 法国的社会发展水平高于英国

C. 合理的政治制度利于社会稳定

D. 人均税负过重激化了社会矛盾

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(25分)近代以来，世界各国的现代化道路不尽相同，且屡有调整。阅读下列材料，回答问题。

材料一: 我们这里把1789年的法国大革命和同时期发生的（英国）工业革命称为“双元革命”……发生在1789～1848年间的这种伟大革命，不仅仅是“工业”本身的巨大胜利，而且是资本主义工业的巨大胜利；不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利，而且是中产阶级或者资产阶级自由社会的大胜利；不仅仅是“现代经济”的胜利或“现代国家”的胜利，而且是世界上某个特定地域（欧洲部分地区和北美少数地方）内的经济和国家的巨大胜利……从那以后，这一变革波及了整个世界。

——（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代》

材料二： 近百年的中华民族根本只有一个问题，那就是，中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话我们民族的前途是光明的；不能的话，我们这个民族是没有前途的。因为在世界上，一切的国家能接受近代文化者必致富强，不能者必遭惨败，毫无例外。

——蒋廷黻《中国近代史》

材料三 1913—1937年苏联工业生产总产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名

注：①与资本主义各国在1929年的生成规模比较。

——引自《苏联国民经济建设计划文件汇编》

材料四 西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。

——钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》

（1）材料一认为“‘双元革命’不仅仅是‘现代经济’的胜利或‘现代国家’的胜利，而且是世界上某个特定地域（欧洲部分地区和北美少数地方）内的经济和国家的巨大胜利”，结合所学知识，谈一谈你对这句话的理解。（6分）

（2）近代前期，先进中国人是如何“利用科学和机械的”?又是如何去“组织近代民族国家”的?（6分）

（3）分析上表，指出1928年后苏联（俄国）工业总产值及重要工业品在世界的排名变化情况，并结合所学知识分析变化的原因。（6分）

（4）依据材料四及所学知识，指出二战后资本主义国家是如何对自身进行“修补”的?   “修正民族国家”在西欧有何具体体现?各自成效如何?（7分）

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1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同，但诱因相似，即

A．征税问题         B．宗教问题          C．民族问题         D．战争问题

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对历史阶段宏观概括，是理解历史的一种方法。阅读材料，回答相关问题。

材料一：18世纪的法国学者孔多塞，将人类历史划分为十个前后相继的阶段。其中第七到第九阶段及主要特征如下：

第七阶段是文艺复兴时期，人们开始反抗教会专制，科学缓慢复苏，欧洲开始逐渐觉醒。

第八阶段是从印刷术发明到科学与哲学摆脱宗教的束缚。

第九阶段是从笛卡尔开创的科学革命直到法国大革命时期，理性和科学的胜利为时代特征。

——根据《人类精神进步史纲》整理

（1）依据材料一，指出孔多塞划分历史阶段的主要依据。结合所学知识，谈谈你对第七阶段时代特征的理解。

材料二：英国史学大师霍布斯鲍姆的巨著《年代四部曲》，全面展现了从1789年至1991年的世界历史。其中第四部名为《极端的年代：1914～1991》，在他看来，当资本主义一路凯歌猛进，来到20世纪时，并未像其许诺那样带来一个美好的时代。相反，一个极端的时代由此到来。

（2）依据材料二所学知识，论述霍布斯鲍姆对20世纪特点的概括。

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法国学者塞尔纳指出在法国历史上存在有一个“极中派”，他们是这样一个政治群体，很懂政治，也具备丰富的实践经验。这些亲历1789—1794年革命历程的人十分了解议会斗争，并深感激进革命年代政局动荡、战乱不断的原因之一就是立法机构大权独揽。据此推断“极中派”

A. 反对立法权至上

B. 主张实行君主立宪制

C. 想法严重脱离法国当时实际状况

D. 对法国大革命没有产生影响

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（26分）1750－1850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。

材料一：1775年北美爆发独立战争，1789年法国爆发大革命，西方民主政治开始在欧美大国确立。法国学者托克维尔进行研究，先后写成《论美国的民主》和《旧制度与大革命》，提出了许多发人深省的见解。

材料二：……商品的低廉价格，是它（资产阶级）用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……它创立了巨大的城市……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展……基督教思想在18世纪被启蒙思想击败……

——马克思、恩格斯《共产党宣言》（1848年）

材料三：在1750年，中西方的差距并不大；到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中西方的差距，也是东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。

关于中西方差距拉大的原因，学术界现有三大基本观点：①主要是中国落后了；②关键是西方腾飞了；③在中国落后的同时，西方腾飞了。

——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等整理

（1）这一阶段前，西方已开始变革。试列举14—16世纪意大利、16世纪德国和17世纪后期英国出现的变革事件，并分别概括其历史意义。（9分）

（2）近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的角度研究历史。参考材料一、二，并结合所学知识，用“五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。（11分）

（3）关于中西方差距拉大的原因，您赞成材料三的哪种观点？简要说明理由。（6分。只列观点，不说理由不得分）

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近代法国产生了12部宪法，1789年—1875年的近90年内，法国平均7年更换一次宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见。由此可见，与同一时期其他欧美国家的资产阶级革命相比，法国资产阶级革命的突出特点是

A．以启蒙思想为指导革命的理论基础

B．以资产阶级法律为巩固政权的思想武器

C．以推翻封建制度、建立资产阶级政权为根本目的

D．以推进资本主义政治文明的进程为主要目标

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（26分）1750－1850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。

材料一

1775年北美爆发独立战争，1789年法国爆发大革命，西方民主政治开始在欧美大国确立。法国学者托克维尔进行研究，先后写成《论美国的民主》和《旧制度与大革命》，提出了许多发人深省的见解。

材料二

……商品的低廉价格，是它（资产阶级）用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……它创立了巨大的城市……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展……基督教思想在18世纪被启蒙思想击败……

——马克思、恩格斯《共产党宣言》（1848年）

材料三

在1750年，中西方的差距并不大；到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中西方的差距，也是东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。

关于中西方差距拉大的原因，学术界现有三大基本观点：①主要是中国落后了；②关键是西方腾飞了；③在中国落后的同时，西方腾飞了。

——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等整理

（1）这一阶段前，西方已开始变革。试列举14—16世纪意大利、16世纪德国和17世纪后期英国出现的变革事件，并分别概括其历史意义。（9分）

（2）近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的角度研究历史。参考材料一、二，并结合所学知识，用“五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。（11分）

（3）关于中西方差距拉大的原因，您赞成材料三的哪种观点？简要说明理由。（6分。只列观点，不说理由不得分）

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