某兴趣小组在研究凸透镜成像规律实验中,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u 跟实像到凸透镜的距离v 之间的关系,如图所示,该凸透镜的焦距为__________,物体由远到近时,开始物距变化大,像距变化__________ (选填“大” “小”或“无影响”)。
高一物理实验题简单题
某兴趣小组在研究凸透镜成像规律实验中,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u 跟实像到凸透镜的距离v 之间的关系,如图所示,该凸透镜的焦距为__________,物体由远到近时,开始物距变化大,像距变化__________ (选填“大” “小”或“无影响”)。
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物理量 数据 质量 | 初状态速度 (m/s) | 初状态动能 (J) | 拉力做功 (J) | 摩擦力做功 (J) | 功的代数和 (J) | 末状态速度 (m/s) | 末状态动能 (J) | 动能的增加值 (J) |
1kg | 2 | ______ | 6.5 | -4 | 2.5 | 3 | 4.5 | ______ |
2kg | 24 | 4 | 29 | ______ | ______ | 5 | 25 | 21 |
3kg | ______ | 24 | 42 | -12 | 30 | 6 | ______ | ______ |
高一物理解答题中等难度题查看答案及解析
某探究小组在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.
其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s.
(1)通过计算分析,在误差允许的范围内小车做的是________运动.
(2)由纸带求得小车的加速度a=________m/s2.
(3)打点计时器打计数点B时小车的瞬时速度为υB=________m/s2.
高一物理填空题困难题查看答案及解析
物理兴趣小组的某同学在研究匀变速直线运动的规律时,得出某物体运动的位移与时间的比值与时间的关系式为,由此关系式可得( )
A. 物体的加速度为4m/s2
B. 物体的初速度为6m/s
C. 3s末物体的速度为18m/s
D. 前5s内物体的位移为130m
高一物理多选题中等难度题查看答案及解析
某研究小组用如图所示实验器材验证动能定理.他们将两光电门固定在气垫导轨上,两光电门之间的距离为l,质量为M的小车与质量为m的回形针通过细线和滑轮相连接(),实验中用回形针拉动小车在轨道上运动.记录下小车通过两光电门的时间分别为t1和t2,测出挡光片的宽度为d,即可验证恒力做功的动能定理.
(1)为了减小实验误差,研究小组通过选择合适质量的回形针,提高实验精度.研究小组选取122.9 g的小车和不同质量的回形针进行实验,得到如下表所示的实验结果.从表中数据看出,回形针的质量越小,实验误差____________.
(2)研究小组以小车为研究对象,在实验中不考虑摩擦影响,若能获得等量关系式是____________(用t1、t2、d、M、m、l表示),即可验证恒力做功的动能定理.
(3)为进一步减小实验误差,研究小组继续减少回形针质量,发现实验误差反而增大了.你认为造成的原因是____________.
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某研究小组用如图所示实验器材验证动能定理。他们将两光电门固定在气垫导轨上,两光电门之间的距离为l,质量为M的小车与质量为m的回形针通过细线和滑轮相连接(),实验中用回形针拉动小车在轨道上运动。记录下小车通过两光电门的时间分别为t1和t2,测出挡光片的宽度为d,即可验证恒力做功的动能定理。
(1)为了减小实验误差,研究小组通过选择合适质量的回形针,提高实验精度。研究小组选取122.9 g的小车和不同质量的回形针进行实验,得到如下表所示的实验结果。从表中数据看出,回形针的质量越小,实验误差____________。
(2)研究小组以小车为研究对象,在实验中不考虑摩擦影响,若能获得等量关系式是____________(用t1、t2、d、M、m、l表示),即可验证恒力做功的动能定理。
(3)为进一步减小实验误差,研究小组继续减少回形针质量,发现实验误差反而增大了。你认为造成的原因是____________。
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小梦同学利用图示装置来研究凸透镜成像规律。
(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 。
(2)如图甲所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (填“正立”或“倒立”)的像。蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的 方。
(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是 (填“放大”“缩小”或“等大”)的像。
(4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,蜡烛与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图乙所示,则该凸透镜焦距f L(填“>”“<”或“=”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S = (用L0、L表示)
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在“探究物体运动的加速度与哪些因素有关”的实验中,实验所研究的对象是 ,为了探究加速度与力、质量之间的定量关系,实验中采用了物理学中常用的 的科学研究方法,如图是某实验小组根据实验数据画出的a﹣F图象,图线与横坐标交点的物理意义是 .
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
力(N) | 0.098 | 0.118 | 0.137 | 0.157 | 0.176 | 0.196 |
质量M(kg) | 0.400 | 0.400 | 0.400 | 0.400 | 0.400 | 0.400 |
加速度a(m/s) | 0.170 | 0.196 | 0.233 | 0.287 | 0.325 | 0.371 |
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某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.
1.由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=24 cm,由图中游标卡尺测得遮光条的宽度d=________ cm.该实验小组在做实验时,将滑块从图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=________,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=________,则滑块的加速度的表达式a=________.(以上表达式均用字母表示)
2.在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验,得到如下表所示的实验数据.通过分析表中数据,你得出的结论是_______________________________.
3.现需通过图象进一步验证你的结论,请利用表格中数据,在图所示的坐标系中描点作出相应图象.
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某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.
1.由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=24 cm,由图中游标卡尺测得遮光条的宽度d=________ cm.该实验小组在做实验时,将滑块从图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=________,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=________,则滑块的加速度的表达式a=________.(以上表达式均用字母表示)
2.在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验,得到如下表所示的实验数据.通过分析表中数据,你得出的结论是_______________________________.
3.现需通过图象进一步验证你的结论,请利用表格中数据,在图所示的坐标系中描点作出相应图象.
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