阅读下面的文言文，完成小题。
（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自《曹刿论战》）
（乙）齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎”威后曰：“不然。苟无岁，何有民？苟无民，何有君？故有问舍本而问末者耶？”（节选自《赵威后问齐使》）
（注）赵威后：赵孝成王之母，惠文王妻。惠文王卒，孝成王年幼，太后执政。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）神弗福也 福：
（2）小大之狱 狱：
（3）岁亦无恙耶 恙：
（4）使者不说 说：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 臣奉使／使威后／今不问王而先问岁与民岂先贱／而后尊贵者乎
B. 臣奉使使威后／今不问王／而先问岁与民／岂先贱而后尊贵者乎
C. 臣奉使使／威后今不问王／而先问岁与民／岂先贱而后尊贵者乎
D. 臣奉使使威后／今不问王而先问岁／与民岂先贱／而后尊贵者乎
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）忠之属也。可以一战。
（2）故有问舍本而问末者耶？
4.甲乙两文曹刿和赵威后在政治思想上的相同点是什么？请结合文本简要分析。
九年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文选段，完成下题。
【甲】公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉。”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
【乙】孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白①而书之曰：“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下见白书乃钻火烛②之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
【注】①白：使……露出白木。②烛：照亮。
1.解释加点词的意思
①肉食者鄙（ ） ②神弗福也（ ）
③孙子度其行（ ） ④齐因乘胜尽破其军（ ）
2.下列各句中“毕”的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．读其书未毕 B．群响毕绝 C．此印者已毕 D．录毕，走送之
3.翻译文中划线的句子。
①小大之狱，虽不能察，必以情。
②庞涓自知智穷兵败，乃自刭。
4.请用“/”给下列句子标出朗读停顿节奏。（断两处）
庞 涓 果 夜 至 斫 木 下 见 白 书 乃 钻 火 烛 之。
5.阅读甲乙两文，曹刿、孙膑都取得了战争的胜利，请比较二人取胜原因的异同。
答：
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（2015，新疆乌鲁木齐）阅读下面的文言文，完成下题。
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
下列句子中划线的词，意思完全相同的一项是（ ）
A．其乡人曰 其真不知马也
B．又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中
C．牺牲玉帛，弗敢加也 大王加惠，以大易小，甚善
D．公问其故 马无故亡而入胡
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阅读下面的文言文，完成小题。
（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自《曹刿论战》）
（乙）齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎”威后曰：“不然。苟无岁，何有民？苟无民，何有君？故有问舍本而问末者耶？”（节选自《赵威后问齐使》）
（注）赵威后：赵孝成王之母，惠文王妻。惠文王卒，孝成王年幼，太后执政。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）神弗福也 福：
（2）小大之狱 狱：
（3）岁亦无恙耶 恙：
（4）使者不说 说：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 臣奉使／使威后／今不问王而先问岁与民岂先贱／而后尊贵者乎
B. 臣奉使使威后／今不问王／而先问岁与民／岂先贱而后尊贵者乎
C. 臣奉使使／威后今不问王／而先问岁与民／岂先贱而后尊贵者乎
D. 臣奉使使威后／今不问王而先问岁／与民岂先贱／而后尊贵者乎
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）忠之属也。可以一战。
（2）故有问舍本而问末者耶？
4.甲乙两文曹刿和赵威后在政治思想上的相同点是什么？请结合文本简要分析。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（乙）周武王克殷，封姬姓于巴，爵之，建都江州，为南土诸侯之首。周之季世①，巴国有乱。将军蔓子性行刚烈，晓畅军事，夙夜筹谋。遂请师于楚，许以三城。楚王终救巴，蔓子亦身披坚执锐。巴国既宁，楚使请城。蔓子曰：“借楚之威克弭②祸难诚许楚王城然巴土不可分。宁死，将吾头往谢之，城不可得也！”乃自刎以死国，以头授楚使。楚王叹日：“使吾得臣若蔓子，用城何为！”乃以上卿之礼葬其头。巴国葬其身，亦以上卿礼。
——摘自《华阳国志》，有删改
（注）①季世：末代。②弭：平息，消除。
1.下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）
A. 肉食者鄙 先帝不以臣卑鄙
B. 将吾头往谢之 秦王色挠，长跪而谢之曰
C. 乃入见 乃不知有汉
D. 封姬姓于巴 是故所欲有甚于生者
2.下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是（ ）
A. （甲）文中的“肉食者”指的是当官的人，这是运用借代的修辞手法，类似的如“布衣”指的是平民百姓。
B. （乙）文画波浪线文字的断句划分应为“借楚之威/克弭祸难/诚许楚王城/然巴土不可分”。
C. （甲）文选自《左传》，这是一部史学名著和文学名著，本文所写的是春秋时期齐鲁之间的一次战争。
D. （乙）文中的“巴国”指的是现在的云南省，巴山蜀水指的就是云南地区。
3.下列对两个选文内容的理解和分析，正确的一顶是（ ）
A. （甲）文着力运用精彩的对话描写来推动情节发展，提示主题和表现人物性格。
B. （乙）文主要是通过描述楚王的言行从侧面来刻画巴蔓子这一感人形象的。
C. （甲）、（乙）两文都略写战争过程，甲文是为了突出曹刿的谋略与机智，而乙文则是为了突出楚国军队的勇猛与强大。
D. 曹刿的“肉食者鄙”、巴蔓子的“自刎以死国”、陈胜的“举大计”与诸葛亮的“兴复汉室”都表达了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的悲愤之情。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）彼竭我盈，故克之。
（2）使吾得臣若蔓子，用城何为！
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阅读下面的文言文，完成下列各题。
[甲]十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰:“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰:“小信未孚，神弗福也。”公曰:“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战，战则请从。”
——节选自 《曹刿论战》
[乙] 古之善将者，必以其身先之。暑不张盖，寒不被衾。军井未达，将不言渴。军幕未办，将不言倦。当其合战，必立矢石之间，所以齐劳逸，共安危也。夫人之所乐者，生也；所恶者，死也。然而矢石若雨，白刃交挥，而士卒争先者，非轻死而乐伤也。夫将视兵若子，则兵事将若父；将视兵如弟，则兵事将如兄。故语日:父子兄弟之军不可与斗。由其一心而相亲也。是以古之将者贵得众心以情亲之则木石知感。
——节选自《臣轨》
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 肉食者鄙 目光短浅 B. 弗敢加也 随意增加
C. 小信未孚 使人信服 D. 小大之狱 诉讼事件
2.下列加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）。
例句：小大之狱
A. 古之善将者 B. 水陆草木之花 C. 当余之从师也 D. 长跪而谢之
3.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项（ ）
A. 甲文选自《左传》，又名《左氏春秋》，是我国儒家经典之一，相传为春秋时期鲁国人左丘明所作。
B. 乙文认为取得战斗胜利的一个重要元素就是全军团结一心，相亲相爱。
C. 甲乙两文都要求领导者争取民心民意，依靠人民，关爱人民，与人民同甘苦，共命运，才能得到支持。
D. 乙文告诉我们千万不要与“父子兄弟之军”打仗，因为他们像父子兄弟一样相亲相爱，团结一致，与他们打仗必败无疑。
4.把下列句子翻译成现代汉语。
肉食者谋之，又何间焉？
5.用“/”给下面的句子断句（限断两处）
是以古之将者贵得众心以情亲之则木石知感。
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阅读下面的文言文选段，完成下面小题
（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
(选自《左传·曹刿论战》)
（乙）长勺之役，曹刿问所以战于庄公。公曰：“余听狱，虽不能察，必以情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民①，智虽弗及，必将至焉。”
(节选自《国语·长勺之战》)
（注释）①中心图民：内心为百姓考虑。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)又何间焉
(2)小惠未徧
(3)弗敢加也
(4)智虽弗及
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)肉食者鄙，未能远谋。
(2)是则可矣。
3.有两个成语出自（甲）文，它们是：______________。
4.长勺之战最终鲁国大胜，请结合选段简要分析取胜的原因。
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（一）
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（选自《曹刿论战》）
（二）
曹沫者，鲁人也，以勇力事①鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将，与齐战，三败北②。鲁庄公惧，乃献遂邑之地以和。犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境③，君其图④之。”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。
（选自《刺客列传》）
1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A.又何间焉 挑拨离间 B.衣食所安 居安思危
C.弗敢加也 无以复加 D.小大之狱 不速之客
2.用现代汉语翻译下面句子。
（1）肉食者鄙，未能远谋。
（2）桓公乃许尽归鲁之侵地。
3.结合上面两篇文章和下面的链接材料，说说 “铁肩担道义”的含义。
（链接材料）
二世元年七月，发闾左⑤適戍渔阳，九百人屯⑥大泽乡。陈胜、吴广皆次当行⑦，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计⑧亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣……”
（选自《陈涉世家》）
（注）①[事]供职为臣。②[败北]战败逃亡。③[今鲁城坏即压齐境]极言齐侵鲁之深，齐境紧逼鲁城之下。④[图]谋划。⑤[闾左]贫苦农民。⑥[屯]停驻。⑦[当行]在征发之列。⑧[大计]起义。
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【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】
宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈①而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛②。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”
子鱼曰：“君未知战。勍③敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇④，获则取之，何有于二毛？明耻教战，求杀敌也。
伤未及死，如何勿重？若爱重伤则如勿伤爱其二毛则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。
利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳⑤可也。”
（节选自《子鱼论战》）
【注释】①陈：同“阵”，这里作动词，即摆好阵势。②禽：同“擒”。二毛：头发斑白的人。③勍（qíng）敌：强敌。④胡耇（gǒu）：很老的人。⑤儳（chán）：不整齐，此指不成阵势的军队。
1.用“/”给下面句子断句（限断三处）。
若 爱 重 伤 则 如 勿 伤 爱 其 二 毛 则 如 服 焉。
2.下列关于【甲】【乙】两文的说法，不正确的一项是（ ）
A. 【甲】文中“何以战”和【乙】文中“又以告”的“以”意思相同。
B. 【甲】【乙】两文都交代了交战双方和战争发生的地点。
C. 【甲】文中的曹刿和【乙】文中的子鱼都向国君论述了对作战的看法。
D. 【甲】文中的鲁庄公和【乙】文中的宋襄公都目光短浅，但鲁庄公能接受曹刿的建议。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
（2）寡人虽亡国之余，不鼓不成列。
4.理解文段内容，用原句回答。
（1）【甲】文中曹刿认为“可以一战”的理由是__________。
（2）【乙】文中宋子鱼认为发动进攻的有利时机是__________。
5.有老师将《子鱼论战》作为九年级学生学习《曹刿论战》后的课外拓展阅读篇目。你赞同这种做法吗？请结合选文具体内容，简述理由。
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阅读下面的文言文，完成后面小题。
【曹刿论战】
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【郎之战】原文：
夏六月，齐师、宋师次于郎。公子偃曰：“宋师不整，可败也。宋败，齐必还，请击之。”公弗许。自雩(yú，求雨的祭祀)门窃出，蒙皋比而先犯之。公従之。大败宋师于乘丘。齐师乃还。
《左传》
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 肉食者谋之，有何间焉 间: 参与。
B. 肉食者鄙，未能远谋 鄙：卑鄙。
C. 公将驰之 驰：驱车（追赶）。
D. 望其旗靡 靡：倒下。
2.下列句子中，加点词意义或用法相同的一项是（ ）
A. 公问其故 曾不能毁山之一毛，其如土石何（ 《愚公移山》 ）
B. 可以一战 域民不以封疆之界（ 《孟子二章》 ）
C. 战于长勺 客之美我者，欲有求于我也。（ 《邹忌讽齐王纳谏》 ）
D. 登轼而望之 先帝创业未半而中道崩殂（ 《出师表》 ）
3.下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（ ）
A. 《曹刿论战》中曹刿认为战争取胜的先决条件是“取信于民”。
B. “长勺之战”的特点是以劣胜忧，以弱胜强，常被历代军事家所引用。
C. 从【甲】【乙】两文中可以看出鲁庄公善于听从别人的建议。
D. 【乙】中公子偃采用先发制人的战术取得了战役胜利。
4.翻译文中画线的句子。
小大之狱，虽不能察，必以情。
5.用/给下面的句子断（限断两处）。
宋败齐必还请击之
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（甲）
曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：”可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（乙）
子鱼论战
宋公及楚人战于泓①。宋人既②成列，楚人未既济③。司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤⑦，不禽⑧二毛⑨。古之为军也，不以阻隘⑩也。寡人虽亡国之余⑪，不鼓不成列。”
（注释）①宋公：宋襄公。泓：泓水，河流。②既：尽，全部。③济：这里指渡过泓水。④司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。⑤陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。⑥门官：国军的卫士。⑦重（chóng）伤：这里指不对受伤的敌人再次攻击。⑧禽：同“擒”⑨二毛：头发花白的人。⑩阻隘：这里指险要的地势。⑪亡国之余：亡国者的后代。
1.解释下列加点的字词。
（1）牺牲玉帛（________）
（2）肉食者鄙（________）
（3）门官歼焉（________）
（4）公伤股（________）
2.请用“/”给下面句子标出朗读停顿（只标一处）。
宋 公 及 楚 人 战 于 泓
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。
4.理解文段内容，然后用原句回答。
（1）（甲）文中曹刿“请见”的原因是“__________”，他认为“可以一战”的理由是“__________”。
（2）（乙）文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“__________”。
5.你觉得造成两场战争不同结局的原因分别是什么？
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