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试题详情

梁同学和红同学为了探究小虾的保鲜方法,两人分别设计了如下表所示实验:

项目

梁同学

红同学

鲜虾数

3只

3只

虾起始状态

新鲜

新鲜

包装

透明袋

透明袋

存放位置

冰箱

室内

时间

二天

二天

颜色

保持原样

有异味,变白

(1)梁同学的保存方法是_____________________。

(2)红同学存放的3只是变质的,原因是________________________________________。

(3)梁同学和红同学分开实验是对照实验吗?__________;变量是__________________。

(4)依据上述的实验结果得出的结论是__________________________________________。

九年级生物综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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