化学是一门以实验为基础的自然科学，用下列各装置或其组合能完成相应实验的是（已知实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体）
A. 装置②⑦可用于制取并收集干燥的CO2
B. 装置①⑤可用于制取并收集氧气
C. 装置②⑥可用于制取并收集硫化氢(H2S)气体
D. 装置④装满水后可以收集并储存氧气，需要氧气时可用水将装置中的氧气排出，水应从b端通入
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化学是一门以实验为基础的自然科学，用下列各装置或其组合能完成相应实验的是（已知实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体）
A. 装置②⑦可用于制取并收集干燥的CO2
B. 装置①⑤可用于制取并收集氧气
C. 装置②⑥可用于制取并收集硫化氢(H2S)气体
D. 装置④装满水后可以收集并储存氧气，需要氧气时可用水将装置中的氧气排出，水应从b端通入
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化学是一门以实验为基础的自然科学，用下列各装置或其组合能完成相应实验的是（已知实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体）
A. 装置②⑦可用于制取并收集干燥的CO2
B. 装置①⑤可用于制取并收集氧气
C. 装置②⑥可用于制取并收集硫化氢(H2S)气体
D. 装置④装满水后可以收集并储存氧气，需要氧气时可用水将装置中的氧气排出，水应从b端通入
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化学是一门以实验为基础的自然科学，用下列各装置或其组合能完成相应实验的是（已知实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体）
A．装置②⑦可用于制取并收集干燥的CO2
B．装置①⑤可用于制取并收集氧气
C．装置②⑥可用于制取并收集硫化氢(H2S)气体
D．装置④装满水后可以收集并储存氧气，需要氧气时可用水将装置中的氧气排出，水应从b端通入
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化学是一门实验为基础的科学。请回答下列问题：
(1)利用如图装置可验证浓、稀硝酸氧化性强弱，请完成 实验操作，回答相关问题：
①实验操作过程：固定铜片，打开分液漏斗活塞及止水夹2，从不对称U形管1、2长管口处分别注入稀硝酸、浓硝酸，液面与双孔橡皮塞接触，然后，关闭分液漏斗玻璃活塞、止水夹1、2。此后可观察到现象______；然后打开止水夹1，会发现不对称U形管2中长导管口无色气泡变红棕色，浓硝酸逐渐变黄（说明稀硝酸不能氧化这种无色气体而浓硝酸可以）。
②请用一个化学方程式体现该实验验证浓、稀硝酸氧化性强弱的原理_________。
(2)利用如图装置可以验证非金属性的变化规律。
①干燥管D的作用是__________。
②实验室中现有药品Na2S、KMnO4、浓盐酸、MnO2，请选择合适药品设计实验验证氯的非金属性大于硫：装置A、B中所装药品分别为________、________，装置C中的实验现象为有淡黄色沉淀生成，离子方程式为______________________。
③若要证明非金属性：Cl > C >Si，则A中加入试剂____________、B中加Na2CO3、C中加入试剂______________。
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化学是一门实验为基础的科学。请回答下列问题：
(1)利用如图装置可验证浓、稀硝酸氧化性强弱，请完成 实验操作，回答相关问题：
①实验操作过程：固定铜片，打开分液漏斗活塞及止水夹2，从不对称U形管1、2长管口处分别注入稀硝酸、浓硝酸，液面与双孔橡皮塞接触，然后，关闭分液漏斗玻璃活塞、止水夹1、2。此后可观察到现象______；然后打开止水夹1，会发现不对称U形管2中长导管口无色气泡变红棕色，浓硝酸逐渐变黄（说明稀硝酸不能氧化这种无色气体而浓硝酸可以）。
②请用一个化学方程式体现该实验验证浓、稀硝酸氧化性强弱的原理_________。
(2)利用如图装置可以验证非金属性的变化规律。
①干燥管D的作用是__________。
②实验室中现有药品Na2S、KMnO4、浓盐酸、MnO2，请选择合适药品设计实验验证氯的非金属性大于硫：装置A、B中所装药品分别为________、________，装置C中的实验现象为有淡黄色沉淀生成，离子方程式为______________________。
③若要证明非金属性：Cl > C >Si，则A中加入试剂____________、B中加Na2CO3、C中加入试剂______________。
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化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是完成实验任务的保证。下列做法中，不合理的是（ ）
A. 在实验室里制取气体时，先检查装置的气密性
B. 做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中加少量水
C. 稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入盛水的量筒中
D. 做氢气燃烧实验时，先检查氢气的纯度
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化学是一门以实验为基础的自然科学， 化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。下列实验中所选用的仪器或操作最合理的是( )
①用 50 mL 量筒精确量取 35.20 mL 稀硫酸
②用分液漏斗分离乙醇和水的混合物
③用托盘天平称量 11.7 g 氯化钠晶体。
④用容量瓶量取100 mL 稀盐酸
⑤在蒸发皿中锻烧石灰石
⑥用250 mL 容量瓶配制 250 mL 0.2 mol·L-1的 NaOH 溶液
⑦用重结晶法除去硝酸钾中的氯化钠
A. ①②④ B. ③⑥⑦ C. ②④⑥ D. ①⑤⑥
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化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。下列实验中所选用的仪器合理的是（ ）
A. 用50 mL量筒量取5.25 mL稀硫酸
B. 用瓷坩埚（含有二氧化硅）灼烧碳酸钠晶体
C. 用托盘天平称量11.70g氯化钠晶体
D. 配制240 mL 0.2 mol/L的NaOH溶液用250 mL容量瓶
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化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。下列实验中所选用的仪器合理的是
①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸
②用托盘天平称量11.70g氯化钠晶体
③配制一定物质的量浓度的溶液时，定容时俯视刻度线会导致所配溶液浓度偏高
④用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol/L的NaOH溶液
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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（4分）化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是化学学习的重要内容。根据你掌握的知识，判断下列描述正确的是 （填序号）
A．做焰色反应的铂丝，用硫酸洗涤后，再在酒精灯火焰上灼烧至无色，才可使用
B．氯气消毒的自来水，若用于配制Na2CO3溶液和AgNO3溶液均会使所配溶液变质
C．使用分液漏斗前应检验仪器的是否漏水
D．配制一定物质的量浓度的溶液时，将量取液态物质的量筒用水洗涤，洗涤液倒入容量瓶
E．根据燃烧产生的气味，可以鉴别棉织品和毛织品
F．在钠与水反应中，用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，立即放入盛有水的烧杯中
G．在制备一定量的蒸馏水操作中，将温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
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化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验在化学学习中具有重要作用。
下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：
（1）从氯化钾溶液中得到氯化钾固体，选择装置(填代表装置图的字母，下同)；
分离CCl4(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的液体混合物，选择装置__________，该分离方法的名称为______________。
（2）从碘水中分离出I2，选择装置__________，该分离方法的名称为__________，若将碘水和CCl4混合，充分振荡并静置后，碘主要溶解在(填“上层”或“下层”)液体中，该层溶液颜色为__________。
（3）装置A中①的名称是__________。装置B在分液时为使液体顺利下滴，应进行的具体操作。
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