阅读下面的两篇短文，完成下列小题。
（甲）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。
（节选自《与朱元思书》）
（乙）崇桢五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，争挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
（选自《陶庵梦忆》）
（注）①挐：撑（船）。②毳（cuì）衣：毛皮的衣服。③凇：水气凝成的冰花。沆砀（hàng dàng）：天上的白气。④芥：比喻细微，微小。⑤白：酒杯。
1.解释选文中加点字的意思。
（1）互相轩邈______
（2）窥谷忘反______
（3）上下一白______
（4）及下船______
2.下列句中加点字意思相同的一组是（ ）
A. 急湍甚箭/人之所欲莫甚于生
B. 百叫无绝/以为妙绝
C. 余强饮三大白/项为之强
D. 问其姓氏/其真无马邪
3.翻译下列句子。
（1）横柯上蔽，在昼犹昏。
（2）湖中焉得更有此人！
4.填空和简答。
（1）甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？
（2）乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作一幅画，请你为这幅画加个标题：
（3）甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的两篇短文，完成下列小题。
（甲）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。
（节选自《与朱元思书》）
（乙）崇桢五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，争挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
（选自《陶庵梦忆》）
（注）①挐：撑（船）。②毳（cuì）衣：毛皮的衣服。③凇：水气凝成的冰花。沆砀（hàng dàng）：天上的白气。④芥：比喻细微，微小。⑤白：酒杯。
1.解释选文中加点字的意思。
（1）互相轩邈______
（2）窥谷忘反______
（3）上下一白______
（4）及下船______
2.下列句中加点字意思相同的一组是（ ）
A. 急湍甚箭/人之所欲莫甚于生
B. 百叫无绝/以为妙绝
C. 余强饮三大白/项为之强
D. 问其姓氏/其真无马邪
3.翻译下列句子。
（1）横柯上蔽，在昼犹昏。
（2）湖中焉得更有此人！
4.填空和简答。
（1）甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？
（2）乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作一幅画，请你为这幅画加个标题：
（3）甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
［甲］风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
［乙］仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办⑦。仁智之乐，岂徒语哉！
（吴均《与顾章书》）
注：①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜萝，都是植物名。屈原《楚辞》：若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹实：又名竹米，状如小麦。隐士所食之物。⑦办：具备。
1.解释下面加点字在文中的意思。
（1）窥谷忘反（______）
（2）岂徒语哉（______）
2.下列句子节奏划分错误的一项是（ ）
A. 蝉/则/千转不穷
B. 自/富阳至桐庐
C. 仆去月/谢病
D. 既/素重幽居
3.翻译下面的句子。
山谷所资，于斯已办。
4.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法，请找出语句并加以简要分析。
5.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题。（16分）
【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）
【乙】崇桢五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自《陶庵梦忆》）
【注】①挐：撑（船）。②毳(cuì)衣：毛皮的衣服。③凇：水气凝成的冰花。沆砀（hàng dàng ）:天上的白气。④芥：比喻细微，微小。⑤白：酒杯。
1.用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿（停一处）。（2分）
独 往 湖 心 亭 看 雪
2.写出下列句子中加点字的意思。（4分）
(1) 猛浪若奔（ ） (2) 互相轩邈（ ）
(3)上下一白（ ） (4) 是日更定（ ）
3.用现代汉语写出下面句子的意思。（6分）
（1）鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
（2）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
4.甲乙两文画线句都写环境的幽静，但写法不同，请简析。（4分）
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的选文，完成后面题目。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 ， ； ， 。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释选文中加横线的词语。
互相轩邈
千转不绝
2.在下面写出选文中画横线部分的内容。
3.请用现代汉语翻译下面句子。
急湍甚箭，猛浪若奔。
4.文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？
5.下面是《曲突徙薪》的一段文字，阅读后回答问题。
客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪，客谓主人曰：“更曲其突，远徙其薪，不者，且有火患。”主人嘿然不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不弗牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃寤而请之。
（选自《汉书·霍光传》）
注释：
突：烟囱。
嘿：同“默”。
亡：同“无”
6.下列加横线的词的解释不正确的一项是（ ）
A．客有过主人者（过；拜访。）
B．且有火患（且：就要，将要。）
C．幸而得息（息：休息。）
D．而不录言曲突者（录：邀请。）
7.主人家的火灾隐患在哪里？客提出了什么建议？
8.从这则短文中，你得到了什么启发？
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成小题。
（甲）风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(《与朱元思书》)
（乙）自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或千许丈,其石采色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。
山松言:常闻峡中水疾,书记及口传,悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰奇构异形固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。……既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己於千古矣。
(《宜都记》)
（注）①践跻(jī):登临。②叠崿:层叠的山崖。
1.用“/”给乙文中画线处断句。(断两处)
其 叠 崿 秀 峰 奇 构 异 形 固 难 以 辞 叙。
2.解释下列加点字在文中的意思
(1)猛浪若奔
(2)窥谷忘反
(3)至峡口百许里
(4)及余来践跻此境
3.下列各组语句中的加点字意义相同的一项是( )
A. 猿则百叫无绝 泠冷不绝
B. 自黄牛滩东入西陵界 自非亭午夜分
C. 蝉则千转不穷 其间千二百里
D. 始信耳闻之不如亲见矣 乃在霞气之表
4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)疏条交映,有时见日。
(2)书记及口传,悉以临惧相戒。
5.根据文章内内容填空。
(1)甲、乙两文画波浪线处意在突出环境______的特点,在写法上都采用______的写法。
(2)甲、乙两文表达的思想感情不尽相同。两文都表达了对大自然的__________之情，此外,甲文还隐含着作者___________________的思想。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成后面小题
①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.下列句中加点词含义相同的一项是（ ）
A.负势竞上/负箧曳屣 B.一百许里/高可二黍许
C.天下独绝/猿则百叫无绝 D.泠泠作响/困于心衡于虑而后作
2.下列分析有误的一项是（ ）
A.第②段前两句写江水的清澈，侧重于静态；后一句写急流、猛浪，着眼于动态。
B.“夹岸高山，皆生寒树”以“高”状山，以“寒”写树，照应一个“奇”字。
C.文中“千百成峰”“千转不穷”“百叫无绝”加点的词都是虚指，极言其多。
D.“从流飘荡，任意东西”表现了作者初游富春江时百无聊赖，游兴极淡的情态。
3.下列语句关于文章写法表述正确无误的一项是（ ）
A.本文整体景物由上到下、自然地按视觉的移动来描写，显得有条不紊。
B.文中写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的幽静与凄凉。
C.本文先总写富春江山水特点，后分别具体描绘异水和奇山，最后总结，揭示主旨。
D.划线句“鸢飞戾天者……一句运用了联想手法，既是借景言志也是反衬山水之美。
4.对本文语言特色赏析不正确的一项是（ ）
A.质朴刚健、雄浑奇特 B.短小精悍、文辞简练
C.清新淡雅、生动逼真 D.语句工整、骈散互用
九年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的选文，回答问题。
【甲】
水皆缥碧， 千丈见底。 游鱼细石， 直视无碍。 急湍甚箭， 猛浪若奔。 夹岸高山， 皆生寒树。负势竞上， 互相轩邈， 争高直指， 千百成峰。 泉水激石， 泠泠作响。 好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷， 猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者， 望峰息心； 经纶世务者， 窥谷忘反。 横柯上蔽， 在昼犹昏； 疏条交映， 有时见日。
【乙】
林尽水源， 便得一山， 山有小口， 仿佛若有光。 便舍船， 从口入。 初极狭， 才通人。 复行数十步， 豁然开朗。 土地平旷， 屋舍俨然， 有良田美池桑竹之属。 阡陌交通， 鸡犬相闻。 其中往来种作， 男女衣着， 悉如外人。 黄发垂髫， 并怡然自乐。
【丙】
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也矣。
1.解释下列句子加点的词语。
（1）猛浪若奔。
（2）有良田美池桑竹之属。
（3）至若春和景明。
2.下面句中加点词的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A. 安陵君其许寡人。
B. 必先苦其心志。
C. 其中往来种作。
D. 其一犬坐于前。
3.翻译下面的句子。
（1）负势竞上， 互相轩邈。
（2）阡陌交通， 鸡犬相闻。
（3）浮光跃金，静影沉璧。
4.三文同是写景，但是写作目的却不一样，根据你的理解说说三文分别表达了怎样的思想感情。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
（二）阅读下面文言文，完成下列小题。
【甲】
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【乙】
登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
——节选自《徐霞客游记》
【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）互相轩邈 轩邈：__________ （2）横柯上蔽 柯：__________
（3）不及返顾 顾：__________ （4）岩不甚深 甚：__________
2.请用“／”给下列句子断句。（断两处）
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（2）登山里许，飞流汩然下泻。
4.请简要概括:⑴甲文写“水”，写出了富春江水的什么特点？写法上有何特点？
⑵乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，回答问题。（15分）
【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）
【乙】崇桢五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
(选自《陶庵梦忆》)
【注】①挐：撑（船）。②毳(cuì)衣：毛皮的衣服。③凇：水气凝成的冰花。沆砀（hàng dàng ）:天上的白气。④芥：比喻细微，微小。⑤白：酒杯。
1.用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿（各停一处）。（2分）
（1）独 往 湖 心 亭 看 雪 （2）惟 长 堤 一 痕
2.写出下列句子中加点字的意思。（4分）
(1)互相轩邈（ ） (2)窥谷忘反（ ）
(3)上下一白（ ） (4)及下船（ ）
3.用现代汉语写出文中画线句的意思。（4分）
横柯上蔽．在昼犹昏。
湖中焉得更有此人！
4.甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
5.乙文中“雾凇沆砀……舟中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作一幅画，请你为这幅画添加一个标题： 。(1分)
6.甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。（2分）
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的两段文言文。
[甲]
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
[乙] 与阳休之书（选段）
在本县之西界，有雕山也。其处闲远，水石清丽，高岩四匝（圈、周），良田数顷，家先有野舍（别墅）于斯（这里），而遭乱（战乱）荒废，今复（又）经始（开始重建）。即石成基，凭（依靠）林起栋。萝生映宇（屋檐），泉流绕阶。月松风草，缘庭绮合。日华云实，傍沼星罗。檐下流烟，共宵气而舒卷；园中桃李，杂松柏而葱茜。时一褰（qiān 掀起）裳涉涧，负杖登峰，心悠悠以孤上，身飘飘而将逝，杳然不复自知在天地之间也。
1.解释下列句中加横线的字词。
⑴ 任意东西： ⑵ 争高直指：
⑶ 横柯上蔽： ⑷ 缘庭绮合：
2.选出下列句子中的“而”的用法与其它三句不同的一项（ ）
A．先天下之忧而忧 B．身飘飘而将逝 C．吾恂恂而起 D．杂然而前陈者
3.先将[甲]文中横线上所缺的句子补充完整，再从[乙]文中找出一个与这句话意思相近的句子，写在下面的横线上。
⑴ [甲]文所缺的句子：
⑵ [乙]文中与这句话意思相近的句子：
4.用现代汉语翻译下列句子。
⑴ 急湍甚箭，猛浪若奔。
译文：
⑵ 萝生映宇，泉流绕阶。
译文：
5.[甲]文是从视觉和 角度进行景物描写，体现从富阳至桐庐沿途“ ”（用原文回答）的特点。
6.用自己的话说说[乙]文中作者的别墅毁于战乱后仍在原地重建的原因。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析