阅读下面的文言文，回答问题。（15分）
【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）
【乙】崇桢五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
(选自《陶庵梦忆》)
【注】①挐：撑（船）。②毳(cuì)衣：毛皮的衣服。③凇：水气凝成的冰花。沆砀（hàng dàng ）:天上的白气。④芥：比喻细微，微小。⑤白：酒杯。
1.用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿（各停一处）。（2分）
（1）独 往 湖 心 亭 看 雪 （2）惟 长 堤 一 痕
2.写出下列句子中加点字的意思。（4分）
(1)互相轩邈（ ） (2)窥谷忘反（ ）
(3)上下一白（ ） (4)及下船（ ）
3.用现代汉语写出文中画线句的意思。（4分）
横柯上蔽．在昼犹昏。
湖中焉得更有此人！
4.甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
5.乙文中“雾凇沆砀……舟中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作一幅画，请你为这幅画添加一个标题： 。(1分)
6.甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。（2分）
九年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文，回答问题。（15分）
【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）
【乙】崇桢五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
(选自《陶庵梦忆》)
【注】①挐：撑（船）。②毳(cuì)衣：毛皮的衣服。③凇：水气凝成的冰花。沆砀（hàng dàng ）:天上的白气。④芥：比喻细微，微小。⑤白：酒杯。
1.用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿（各停一处）。（2分）
（1）独 往 湖 心 亭 看 雪 （2）惟 长 堤 一 痕
2.写出下列句子中加点字的意思。（4分）
(1)互相轩邈（ ） (2)窥谷忘反（ ）
(3)上下一白（ ） (4)及下船（ ）
3.用现代汉语写出文中画线句的意思。（4分）
横柯上蔽．在昼犹昏。
湖中焉得更有此人！
4.甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
5.乙文中“雾凇沆砀……舟中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作一幅画，请你为这幅画添加一个标题： 。(1分)
6.甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。（2分）
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阅读下面的两段文言文，回答后面问题。共12分。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》）
1.下面哪一组句子中加点词的用法或意义相同？（2分）
A．急湍甚箭 B．猛浪若奔
貌若甚戚者 岂若吾乡邻之旦旦有是哉
C．奇山异水 D．从流飘荡
渔人甚异之 无从致书以观
2.下列加点的“者”字与“鸢飞戾天者，望峰息心”中加点的“者”字意思和用法不相同一项是哪一项？（2分）
A．而戍死者固十六七（《陈涉世家》） B．后遂无问津者 （《桃花源记》）
C．似与游者相乐。（《小石潭记》） D．陈胜者，阳城人也（《陈涉世家》）
3.上文划线句子都写了猿猴的叫声，下面的句子也是写“猿”的，请分析它们在文中各自起什么作用？（2分）
巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！（三峡渔者歌谣）
4.作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”“窥谷忘反”的感受，柳宗元在《小石潭记》一文中写了在看小石潭幽美景色之后的一种“凄神寒骨，悄怆幽邃”的心境。请思考，他们写这些感受的目的各有什么不同? （2分）
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阅读下列文言文，回答后面的问题。（16分）
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
【乙】月极明于中秋，观中秋之月，临水胜;临水之观，宜独往;独往之地，去人远者又胜也。……今余之游金沙堆，其具是四美者与?
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺;水如玉盘，沙如金积;光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。（观 月(有删改)张孝祥）
1.解释句中加点的词语。(4分)
（1）天山共色____________ （2）天下独绝_______________
（3）窥谷忘反____________ （4）临水之观_______________
2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）负势竞上，互相轩邈。（2）当亦如是而止耳。
3.甲文中作者描绘奇山异水时，抓住了_________________________的特点;乙文中作者缩写的四美为____ ______________________________（4分）
4.试具体分析[甲][乙]两文作者所表达的感情的异同。（4分）
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阅读下面的选文，回答问题。
【甲】
水皆缥碧， 千丈见底。 游鱼细石， 直视无碍。 急湍甚箭， 猛浪若奔。 夹岸高山， 皆生寒树。负势竞上， 互相轩邈， 争高直指， 千百成峰。 泉水激石， 泠泠作响。 好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷， 猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者， 望峰息心； 经纶世务者， 窥谷忘反。 横柯上蔽， 在昼犹昏； 疏条交映， 有时见日。
【乙】
林尽水源， 便得一山， 山有小口， 仿佛若有光。 便舍船， 从口入。 初极狭， 才通人。 复行数十步， 豁然开朗。 土地平旷， 屋舍俨然， 有良田美池桑竹之属。 阡陌交通， 鸡犬相闻。 其中往来种作， 男女衣着， 悉如外人。 黄发垂髫， 并怡然自乐。
【丙】
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也矣。
1.解释下列句子加点的词语。
（1）猛浪若奔。
（2）有良田美池桑竹之属。
（3）至若春和景明。
2.下面句中加点词的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A. 安陵君其许寡人。
B. 必先苦其心志。
C. 其中往来种作。
D. 其一犬坐于前。
3.翻译下面的句子。
（1）负势竞上， 互相轩邈。
（2）阡陌交通， 鸡犬相闻。
（3）浮光跃金，静影沉璧。
4.三文同是写景，但是写作目的却不一样，根据你的理解说说三文分别表达了怎样的思想感情。
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阅读课内文言文《与朱元思书》，回答问题。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释下面划线词语在文中的意思。
负势竞上（ ） 鸢飞戾天者（ ）
望峰息心（ ） 经纶世务者（ ）
2.第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用原文回答）
3.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？
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阅读下面的文言文，完成小题。（16分）
【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）
【乙】崇桢五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自《陶庵梦忆》）
【注】①挐：撑（船）。②毳(cuì)衣：毛皮的衣服。③凇：水气凝成的冰花。沆砀（hàng dàng ）:天上的白气。④芥：比喻细微，微小。⑤白：酒杯。
1.用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿（停一处）。（2分）
独 往 湖 心 亭 看 雪
2.写出下列句子中加点字的意思。（4分）
(1) 猛浪若奔（ ） (2) 互相轩邈（ ）
(3)上下一白（ ） (4) 是日更定（ ）
3.用现代汉语写出下面句子的意思。（6分）
（1）鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
（2）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
4.甲乙两文画线句都写环境的幽静，但写法不同，请简析。（4分）
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
［甲］风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
［乙］仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办⑦。仁智之乐，岂徒语哉！
（吴均《与顾章书》）
注：①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜萝，都是植物名。屈原《楚辞》：若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹实：又名竹米，状如小麦。隐士所食之物。⑦办：具备。
1.解释下面加点字在文中的意思。
（1）窥谷忘反（______）
（2）岂徒语哉（______）
2.下列句子节奏划分错误的一项是（ ）
A. 蝉/则/千转不穷
B. 自/富阳至桐庐
C. 仆去月/谢病
D. 既/素重幽居
3.翻译下面的句子。
山谷所资，于斯已办。
4.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法，请找出语句并加以简要分析。
5.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？
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阅读下面的文言文,完成小题。
（甲）风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(《与朱元思书》)
（乙）自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或千许丈,其石采色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。
山松言:常闻峡中水疾,书记及口传,悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰奇构异形固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。……既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己於千古矣。
(《宜都记》)
（注）①践跻(jī):登临。②叠崿:层叠的山崖。
1.用“/”给乙文中画线处断句。(断两处)
其 叠 崿 秀 峰 奇 构 异 形 固 难 以 辞 叙。
2.解释下列加点字在文中的意思
(1)猛浪若奔
(2)窥谷忘反
(3)至峡口百许里
(4)及余来践跻此境
3.下列各组语句中的加点字意义相同的一项是( )
A. 猿则百叫无绝 泠冷不绝
B. 自黄牛滩东入西陵界 自非亭午夜分
C. 蝉则千转不穷 其间千二百里
D. 始信耳闻之不如亲见矣 乃在霞气之表
4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)疏条交映,有时见日。
(2)书记及口传,悉以临惧相戒。
5.根据文章内内容填空。
(1)甲、乙两文画波浪线处意在突出环境______的特点,在写法上都采用______的写法。
(2)甲、乙两文表达的思想感情不尽相同。两文都表达了对大自然的__________之情，此外,甲文还隐含着作者___________________的思想。
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阅读下面的两段文言文。
[甲]
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
[乙] 与阳休之书（选段）
在本县之西界，有雕山也。其处闲远，水石清丽，高岩四匝（圈、周），良田数顷，家先有野舍（别墅）于斯（这里），而遭乱（战乱）荒废，今复（又）经始（开始重建）。即石成基，凭（依靠）林起栋。萝生映宇（屋檐），泉流绕阶。月松风草，缘庭绮合。日华云实，傍沼星罗。檐下流烟，共宵气而舒卷；园中桃李，杂松柏而葱茜。时一褰（qiān 掀起）裳涉涧，负杖登峰，心悠悠以孤上，身飘飘而将逝，杳然不复自知在天地之间也。
1.解释下列句中加横线的字词。
⑴ 任意东西： ⑵ 争高直指：
⑶ 横柯上蔽： ⑷ 缘庭绮合：
2.选出下列句子中的“而”的用法与其它三句不同的一项（ ）
A．先天下之忧而忧 B．身飘飘而将逝 C．吾恂恂而起 D．杂然而前陈者
3.先将[甲]文中横线上所缺的句子补充完整，再从[乙]文中找出一个与这句话意思相近的句子，写在下面的横线上。
⑴ [甲]文所缺的句子：
⑵ [乙]文中与这句话意思相近的句子：
4.用现代汉语翻译下列句子。
⑴ 急湍甚箭，猛浪若奔。
译文：
⑵ 萝生映宇，泉流绕阶。
译文：
5.[甲]文是从视觉和 角度进行景物描写，体现从富阳至桐庐沿途“ ”（用原文回答）的特点。
6.用自己的话说说[乙]文中作者的别墅毁于战乱后仍在原地重建的原因。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释下面加点词语在文中的意思。
负势竞上（__________） 鸢飞戾天者（__________）
窥谷忘反（__________） 经纶世务者（__________）
2.翻译下面的句子。
①鸢飞戾天者，望峰息心。
②急湍甚箭，猛浪若奔。
3.作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，参照你乘船或坐车时的体验，说说这样写好在哪里？
4.第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的话回答）
5.本文作者善于抓住自然景物特征来写。“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”写出了江水的_______特征，“急湍甚箭，猛浪若奔”写出了江水的__________特征。
6.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？
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