某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2，4-D)对富贵竹插条生根的影响，实验结果如下表所示。下列说法不正确的是
A. 该探究实验的自变量是2，4-D浓度，因变量为插条生根条数
B. 浓度为10-5mol／L的2，4-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
C. 如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度，需缩小2，4-D浓度梯度作进一步实验
D. 实验过程中，每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果
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某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2，4-D)对富贵竹插条生根的影响，实验结果如下表所示。下列说法不正确的是
A. 该探究实验的自变量是2，4-D浓度，因变量为插条生根条数
B. 浓度为10-5mol／L的2，4-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
C. 如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度，需缩小2，4-D浓度梯度作进一步实验
D. 实验过程中，每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果
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某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2，4-D)对富贵竹插条生根的影响，实验结果如下表所示。下列说法不正确的是
A. 该探究实验的自变量是2，4-D浓度，因变量为插条生根条数
B. 浓度为10-5mol／L的2，4-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
C. 如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度，需缩小2，4-D浓度梯度作进一步实验
D. 实验过程中，每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果
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某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响，实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 2,4-D浓度为800mg/L时,抑制插条生根
B. 插条的状况,芽的数量,2,4-D的浓度等都是该实验的无关变量
C. 生根的平均长度或总长度也可作为本实验的观察指标
D. 根据实验结果,确定2,4-D促进插条生根的最适浓度是400mg/L
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某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4—D对月季插条生根的影响，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2,4—D的浓度等
B. 该实验还可用生根的平均长度作为观察指标
C. 生长素类似物2,4—D浓度为800 mg/L时，抑制插条生根
D. 该实验可确定400 mg/L是促进插条生根的最适浓度
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某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4—D对月季插条生根的影响，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2,4—D的浓度等
B. 该实验还可用生根的平均长度作为观察指标
C. 生长素类似物2,4—D浓度为800 mg/L时，抑制插条生根
D. 该实验可确定400 mg/L是促进插条生根的最适浓度
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探究不同浓度的生长素类似物溶液对某植物插条生根的影响，实验组的结果如下表。下列叙述错误的是
A.促进该植物插条生根的最适浓度介于a～d之间
B.生根数多的实验组根的长度也更长
C.若清水对照组中平均生根数为15，则该实验中最大浓度为c
D.仅据此表不能判断各浓度对该植物插条生根的影响是促进还是抑制
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为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后，得到的实验结果如图所示。下列推断不正确的是（ ）
A、在无叶时，营养素和生长调节剂X共同存在才会促进插条生根
B、在有叶时，生长调节剂X对插条生根有促进作用
C、生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用
D、叶片可能产生与营养素作用类似的物质
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植物生命活动调节的基本形式是激素调节，某生物兴趣小组为探究萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组，请根据有关信息回答下列问题：
| 组别 | A | B | C |
| 浓度（mol·L-1） | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
（1）根据上表分析，该实验应该是在正式实验前先做的一个_____，判断理由是_________。
（2）为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是__________________________。
（3）生长素促进根系生长的最适浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素就会抑制根的生长，这说明生长素的作用具有__________________________。
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某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是
A．若要达到该实验的目的，应进行预实验
B．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果
C．促进迎春花插条生根的最适浓度为c
D．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同
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某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是
A．若要达到该实验的目的，应进行预实验
B．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果
C．促进迎春花插条生根的最适浓度为c
D．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同
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某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究，关于这个实验的叙述不正确的是
A. 为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多枝插条
B. 经预实验后，就能准确知道促进插条生根的最适浓度
C. 浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境
D. 用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同
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