抗战前期，国民政府不遗余力地宣扬世界和平不可分割、日本侵略将危及整个人类的思想。国民政府的...

抗战前期，国民政府不遗余力地宣扬世界和平不可分割、日本侵略将危及整个人类的思想。国民政府的主要目的在于

A. 促使各国关注中日战争

B. 警示世界大战可能爆发

C. 宣传日本威胁世界和平

D. 争取各国对华进行帮助

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

（历史选修3：20世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题。

材料一　 中国今日郑重声明，中国之领土主权、已横受日本之侵略；国际盟约，九国公约，非战公约，已为日本所破坏无余。此等条约，其最大目的，在维持正义与和平。中国以责任所在，自应尽其能力，以维护其领土主权及维护上述各种条约之尊严。中国决不放弃领土之任何部分，遇有侵略，惟有实行天赋之自卫权以应之。

——摘自《国民政府自卫抗战声明书》（1937年8月14日）

材料二　 日本军阀夙以征服亚洲，并独霸太平洋为其国策。数年以来，中国不顾一切牺牲，继续抗战，其目的不仅在保卫中国之独立生存，实欲打破日本之侵略野心，维护国际公法、正义及人类福利与世界和平……

不料强暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动，甘为破坏全人类和平与正义之戎首，逞其侵略无厌之野心。举凡尊重信义之国家，咸属忍无可忍。兹特正式对日宣战，昭告中外，所有一切条约、协定、合同，有涉及中、日间之关系者，一律废止，特此布告。

——摘自《中华民国政府对日宣战布告》（1941年12月9日）

（1）根据材料一并结合所学知识，概括国民政府抗战声明的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析中国对日宣战的背景，并指出对日宣战布告与抗战声明的主要不同之处。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

抗战前期，中国政府在各种场合向世界指出，“每一国家谋世界之安全，即所以谋自国之安全，不可不相与戮力，以至于保障和平，制裁侵略，傅东亚已发之战祸，终于遏止，而世界正在酝酿中之危机，亦予以消饵”。对此理解正确的是，中国政府

A. 警示法西斯扩张即将开始　　 B. 批评各国对日推行绥靖政策

C. 呼吁各国关注中国的抗战　　 D. 宣扬中国抗战维护世界和平

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

对漫画解读错误的是（  ）

A、其目的在于突破战后和平宪法，重建世界性霸权

B、其原因是二战后日本极右势力余孽难消，企图重温军国主义旧梦

C、其实质是否认侵略战争，挑战国际正义，践踏人类良知的行径。

D、其影响必将引起日本与亚洲国家关系紧张，不利于亚洲的稳定发展

高三历史选择题简单题查看答案及解析

（15分）【20世纪战争与和平】

材料一　 1943年11月22～26日，中美英三国政府首脑在开罗举行国际会议。会议发表的公报，史称《开罗宣言》。宣言声明：对日作战的目的在于制止并惩罚日本侵略；剥夺日本第一次世界大战开始后在太平洋地区所夺得或占领之一切岛屿；日本攫取的中国的领土，如满洲（中国东北）、台湾、澎湖列岛等归还中国。

材料二 1951年9月美国单方面召集对日和会签署《旧金山和约》，参加和会的49国代表在上签字，但苏联、波兰和捷克斯洛伐克三国拒绝签字。该和约提出“日本放弃对台湾、澎湖列岛、南沙及西沙群岛的一切权利和要求”，但只字不提这些领土的归属问题，为美日和台湾当时的蒋介石政权制造“两个中国”和缔结“日台和约”铺平了道路。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

（1）概括说明《开罗宣言》和《旧金山和约》关于台海主权问题的规定有何不同，简述美国单方面召集对日和会签署《旧金山和约》的时代背景。（9分）

（2）结合材料和相关史实阐述该条约的非法性。（6分）

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析

【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等

（1）根据材料，概括《开罗宣言》和《旧金山和约》的不同之处。

（2）根据材料并结合所学知识，简述美国签订《旧金山和约》的背景并指出其对日本的影响。

高三历史连线题中等难度题查看答案及解析

如图是1941年2月1日《新华日报》上刊载的一幅题为《前门打虎，后门防狼》的漫画。作者意在揭示

A. 共产党面临复杂的抗战形势

B. 国民党正面战场失败的主要原因

C. 日本侵略者遭到国共的夹击

D. 世界反法西斯同盟对中国抗战的帮助

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

如图是1941年2月1日《新华日报》上刊载的一幅题为《前门打虎，后门防狼》的漫画。作者意在揭示

A. 共产党面临复杂的抗战形势

B. 国民党正面战场失败的主要原因

C. 日本侵略者遭到国共的夹击

D. 世界反法西斯同盟对中国抗战的帮助

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

1938年2月21日，蒋介石在致世界反侵略和平大会的电文中指出:“盖中国作战，不独求民族之解放，不独求领土之完整，实亦为全世界各国之共同安全而战也。”该电文的主要目的是

A. 敦促各国关注中日战争　　 B. 批评列强对日推行绥靖政策

C. 宣扬抗战维护世界和平　　 D. 昭示民族自卫战争的正义性

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

（15分）【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。

材料一：我于1937年9月参加了日中战争。日本宣扬这是为“建设王道乐土”、“东洋和平”的战争。当时，我不认为是侵略战争。

在战场上人类爱和平的使命感使我产生了疑惑，为此，我写了日记。……我含着眼泪在日记中记下了黄河大堤被炸后的悲惨情景……我在为日本军侵略的牺牲品而落泪，然而，自己又是侵略者中的一分子。我是忠于天皇敕谕“军人天职乃临战当敌，片刻不可忘记‘武勇’二字”的盲从兵……

(战后)所谓战争，就是包括了一切非人道的罪恶无比的巨大的恶魔口袋，它涂炭生灵，……毁灭文化，使人间变成地狱。……因为我们错了，所以必须反省，……我为了洗刷自己的罪过一直在与军国主义斗争。

——摘自《东史郎日记序》

材料二：幻想世上并没有天堂，这很容易，只要你试试看，在我们下面没有地狱，在我们上面只有天空。想象所有的人，都为今天而活，想象这世上没有国家，试试看，这并不难。没有杀戮或牺牲，也没有宗教，想象全人类，都生活在和平之中。想象世上没有占有，我想你可能做不到，不再贪婪，没有饥饿，四海皆兄弟。想象全人类共同分享这世界，你可以说我在做梦，但我不是唯一的一个，但愿有一天，你能加入我们，世界就能合而为一。

——美国著名歌星约翰·列侬的《给和平一次机会》(1969年)

(1)根据材料一，指出东史郎思想的变化。根据材料一，并结合所学知识谈谈对日本宣扬的“建设王道乐土”、“东洋和平”思想的认识。(9分)

(2)根据材料二，概括约翰·列侬的主要和平思想。这首歌曲创作的背景是什么战争?这场战争对世界格局的发展产生了什么影响?(6分)

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析