下列有关生物学实验的叙述，正确的是 ( )A. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳...

下列有关生物学实验的叙述，正确的是　　　　　　 (　　 )

A. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定

B. 在色素的提取和分离实验中，胡萝卜素在层析液中的溶解度最低，扩散速度最快

C. 在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细 胞中 RNA 和 DNA 分布”实验中加入盐酸的作用不同

D. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，需用碘液进行鉴定

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下列有关生物学实验的叙述，正确的是

A. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

B. 在色素的提取和分离实验中，胡萝卜素在层析液中的溶解度最低，扩散速度最快

C. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

D. 在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同

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下列有关生物学实验的叙述，正确的是

A. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

B. 在色素的提取和分离实验中，胡萝卜素在层析液中的溶解度最低，扩散速度最快

C. 在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”实验中加入盐酸的作用不同

D. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

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下列有关生物学实验的叙述，正确的是

A. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

B. 在绿叶中色素的提取和分离实验中，胡萝卜素在层析液中的溶解度最低，扩散速度最快

C. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

D. 在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同

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下列有关生物学实验的叙述,不正确的是（　　 ）

A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

B．豆浆煮熟后，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应

C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

D．观察口腔上皮细胞中的线粒体，不需要用盐酸处理，可直接用健那绿染色

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下列有关生物学实验的叙述，不正确的是（　　 ）

A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

B．豆浆煮熟后，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应

C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

D．观察口腔上皮细胞中的线粒体，不需要用盐酸处理，可直接用健那绿染色

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下列有关生物学实验的叙述正确的是

A．用斐林试剂检测某种组织样液时出现了砖红色沉淀，则说明该样液中含有葡萄糖

B．探究酵母菌的呼吸方式时，可依据是否产生CO₂来确定

C．在探究pH对酶活性的影响实验中，pH是自变量，温度是无关变量

D．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素a在层析液中溶解度最低

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下列是关于生物学实验操作、实验结果或实验现象的描述，其中正确的是

A.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定它的呼吸方式

B.诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度秋水仙素处理

C.用35S标记噬菌体的实验目的是：研究细菌的遗传物质

D.鉴定细胞中脂肪滴的存在需要用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色和用显微镜观察

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下列有关实验的叙述，正确的是(　　)

A．将红细胞置于清水中涨破就可以得到纯净的细胞膜

B．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO₂来确定

C．将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，混匀后呈现砖红色沉淀

D．制作真核细胞的三维细胞模型时，科学性、准确性应该是第一位的

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下列有关教材实验的叙述，正确的是（     ）

A．尝试制作真核细胞的三维结构模型，属于概念模型，制作时要把科学性、准确性放在第一位

B．探究酵母菌的呼吸方式时可以用是否产生二氧化碳作为观测目标

C．取人口腔上皮细胞，用吡罗红和甲基绿染色并制成临时装片，在高倍镜下可观察到呈现绿色的DNA分子

D．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，黄绿色的色素带距离所画滤液细线最近

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