如图表示转基因抗虫棉的培育过程。请据图回答下列问题:
（1）棉花等栽培作物由于______________________，因此很难用常规育种技术培育出相应抗性新品种。
（2）从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因后，常利用___________技术进行扩增。目的基因还可以从基因文库中获取，基因文库包含_____________和_____________等类型。重组质粒除了含有目的基因外，还应含有_____________、_____________、_____________。
（3）农杆菌中的Ti质粒上T—DNA的作用是__________________________。
（4）细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达，其原因是__________________________。
（5）要检测抗虫棉是否具有抗虫特性及其抗虫程度，需要做_____________实验。
高三生物非选择题简单题
如图表示转基因抗虫棉的培育过程。请据图回答下列问题:
（1）棉花等栽培作物由于______________________，因此很难用常规育种技术培育出相应抗性新品种。
（2）从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因后，常利用___________技术进行扩增。目的基因还可以从基因文库中获取，基因文库包含_____________和_____________等类型。重组质粒除了含有目的基因外，还应含有_____________、_____________、_____________。
（3）农杆菌中的Ti质粒上T—DNA的作用是__________________________。
（4）细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达，其原因是__________________________。
（5）要检测抗虫棉是否具有抗虫特性及其抗虫程度，需要做_____________实验。
高三生物非选择题简单题查看答案及解析
【生物～选修3现代生物科技专题】 下图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题：
（1）图中科学家在进行①操作时，要使用________酶。
（2）在获得目的基因的过程中，PCR技术相当重要。PCR扩增反应需要在一定的缓冲溶液中加入DNA模板、分别与两条模板链相结合的两种________、四种脱氧核苷酸和 的DNA聚合酶。
（3）图中的Ⅱ是________，II由目的基因、________组成。
（4）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是________，约80%的转基因植物都是通过这种方法获得的，除此之外，还有________。
（5）图中的Ⅲ是导入了目的基因的受体细胞，经植物组织培养获得一株棉花，这株棉花是否具有抗虫特性可进行________水平的鉴定。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题：
（1）图中科学家在进行①操作时，要用同一种 ___________分别切割运载体和目的基因，运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过_____________原则而结合，并通过DNA连接酶恢复被切开的两个核苷酸之间的_________________。
（2）图中的III是导入目的基因的受体细胞，经_______________培养长成个体后需要做____________________实验，以确定其是否具有抗虫特性。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
科学家通过基因工程,成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉,其过程大致如图所示。下列是有关基因工程和细胞工程的问题,请据图分析回答:
（1）细菌的基因之所以能“嫁接”到棉花细胞内,原因是 。
（2）上述过程中,将目的基因导入棉花细胞内使用了 法,这种导入方法较经济、有效。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是 ,还需要通过检测才能知道,检测采用的方法是 。
（3）利用基因工程技术培育抗虫棉,相比诱变育种和传统的杂交育种方法,具有 和 等突出的优点,但是目前基因工程仍不能取代传统的杂交育种和诱变育种。与基因工程技术相比,杂交育种和诱变育种方法主要具有 的优点。
（4）某棉农在食用该抗虫棉种子压榨的棉籽油炒芹菜后,出现鼻塞流涕,皮肤骚痒难忍症状。停用一段时间后这些症状会自然消失,该现象很可能是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
科学家通过基因工程,成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉,其过程大致如图所示。下列是有关基因工程和细胞工程的问题,请据图分析回答:
(1)细菌的基因之所以能“嫁接”到棉花细胞内,原因是 。
(2)上述过程中,将目的基因导入棉花细胞内使用了 法,这种导入方法较经济、有效。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是 ,还需要通过检测才能知道,检测采用的方法是 。
(3)利用基因工程技术培育抗虫棉,相比诱变育种和传统的杂交育种方法,具有 和 等突出的优点,但是目前基因工程仍不能取代传统的杂交育种和诱变育种。与基因工程技术相比,杂交育种和诱变育种方法主要具有 的优点。
(4)某棉农在食用该抗虫棉种子压榨的棉籽油炒芹菜后,出现鼻塞流涕,皮肤骚痒难忍症状。停用一段时间后这些症状会自然消失,该症状很可能是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
研究人员通过转基因技术将抗虫基因导入棉花细胞内培育出了抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在受体细胞的染色体上随机整合的三种情况，假设没有发生交叉互换和突变，据图回答下列问题：
（1）有丝分裂后期含四个抗虫基因的有__________________。
（2）减数第一次分裂的四分体时期含四个抗虫基因的有_______________。
（3）如果甲、乙、丙细胞都可以进行减数分裂，则乙细胞在减数第二次分裂后期时含四个抗虫基因的概率是_________；丙细胞所在的生物体减数第二次分裂后期时含四个抗虫基因的概率是_________。
（4）如果甲、乙、丙细胞都可以进行减数分裂，则产生的子细胞中可能含两个抗虫基因的有_________。
（5）与诱变育种相比，基因工程育种的优越性是____________________________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
下列是有关基因工程和细胞工程的问题，请据图分析回答。
科学家通过基因工程，成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉，其过程大致如图所示。
（1）基因工程的核心是________ ，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，可遗传给下一代，并能够 和发挥作用。获得cDNA片段的方法是________。
（2）上述过程中，将目的基因导入棉花细胞内使用了________法，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的________中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的________上。这种导入方法首先必须用________处理土壤农杆菌，使土壤农杆菌转变为________态细胞；然后将________在缓冲液中混合培养完成转化过程。 目的基因在棉株体内能否成功转录，从分子水平上检测可采用的方法是________，其中用 ________ 作为探针。如果把该基因导入叶绿体DNA中，将来产生的配子中________（填“一定”或“不一定”）含有抗病基因。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
【生物——选修3 现代生物科技专题】（15分）
下图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题：
(1)图中科学家在进行①操作时，要用同一种___________________分别切割目的基因和运载体，运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过__________（键名）而结合，遵循________。
(2)在获得目的基因的过程中，PCR技术相当重要。PCR扩增反应需要在一定的缓冲溶液中加入DNA模板、分别与两条模板链相结合的两种 、四种脱氧核苷酸和________的DNA聚合酶。
(3)图中的III是导入了目的基因的受体细胞，经培养、筛选最终获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因植株自交产生的F1中，仍具有抗虫特性的植株占总数的________，原因是_________
________。
(4)将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，往往有很多植株不再具有抗虫性，原因是_________
________，要想获得纯合体，常采用的方法是________ ___________。
(5)科学家最初在做抗虫棉实验时，虽然用一定的方法已检测出棉花的植株中含有抗虫基因，但让棉铃虫食用棉的叶片时，棉铃虫并没有被杀死，这说明________。科学家在研究的基础上又一次对棉花植株中的抗性基因进行了修饰，然后再让棉铃虫食用棉的叶片，结果食用的第2 天棉铃虫就死亡了。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
[生物——选修3：现代生物科技专题]
转基因农作物的安全性问题和癌症治疗问题是目前讨论的热点话题，请回答下列相关问题：
（1）在培育抗虫棉的过程中，从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因后，常利用__________技术进行扩增。一个基因表达载体的组成，包括目的基因、启动子、终止子和__________，其中启动子的作用是__________。
（2）将抗虫基因导入棉花细胞最常用的方法是____________________，在分子水平检测棉花细胞中是否含有抗虫毒蛋白的方法是____________________技术。
（3）“生物导弹”是将抗癌细胞的__________与化学药物等结合并注入人体内，借助其导向作用，定向杀死癌细胞，它的制备所运用的生物技术主要有____________________（答出2个）。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
下列过程中，不是根据基因重组原理进行的是 ( )
A.利用杂交技术培育出超级水稻
B.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉
C.由于交叉互换，一精原细胞产生了四种精子
D.单独培养的R型细菌菌落中出现了一个S型细菌菌落
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析