下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响,下列叙述正确的是( )
A. 横向放置的植物,根的近地端和远地端的生长素浓度分别为 a、d
B. 植物顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 b、a
C. 利用生长素培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于 e 点
D. 若 c 点为促进茎生长的最适浓度,促进芽生长的最适浓度应为 d 点浓度
高一生物选择题简单题
下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响,下列叙述正确的是( )
A. 横向放置的植物,根的近地端和远地端的生长素浓度分别为 a、d
B. 植物顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 b、a
C. 利用生长素培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于 e 点
D. 若 c 点为促进茎生长的最适浓度,促进芽生长的最适浓度应为 d 点浓度
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图4表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么:
A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b
B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为b
C.若曲线1表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用
D.若曲线1表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶植物的作用
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如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么 ( )
A. 在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b
B. 将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d
C. 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用
D. 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
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如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么
A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b
B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d
C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用
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如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么( )
A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘向光侧的生长素浓度为a,则背光侧为b
B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为b
C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用
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下图是生长素浓度对某植物幼苗生长的影响,下列有关说法正确的是
A.若植物幼苗出现向光性且测得向光侧的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为f~h
B.若植物幼苗水平放置一段时间后,测得茎的近地侧生长素浓度为2f.则茎的远地侧生长素浓度应小于f
C.若植物幼苗水平放置一段时间测得根的近地侧生长素浓度为2f,则根的远地侧生长素浓度应小于f或在2f~h间
D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度不可能大于h
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取一正常生长的植株水平放置,由于重力影响了生长素的重新分配,根将向地生长,茎将背地生长。
(1)上图是根、茎对生长素浓度的曲线,图示字母中表示根近地侧的是________、根的远地侧是________、茎的近地侧的是________、茎的远地侧的是________。
(2)有人认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①此人所做实验的自变量是,因变量是。
需要严格控制的无关变量有________(至少举出两种)。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是________。
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生长素具有促进植物生长的作用,乙烯有抑制植物生长的作用。下图是盆栽植物平放时,根与茎的生长情况。
现已知,近地侧生长素(IAA)浓度高于远地侧;根对IAA的敏感性高于茎。有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,加入少量蔗糖作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。
(1)此人设置的空白对照组是______________________________________________________。
(2)本实验的自变量是_________,因变量是_____________________________________________。
(3)据此实验结果,可推知图中根向地生长的原因是_____________________________________________。(4)本实验证明了生长素和乙烯在生理功能上表现为____________________________________关系。
(5)请你用表格形式呈现本实验的设计思路。
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下列关于下图植物中生长素合成、分布、运输、生理作用的解释合理的是
A. 单侧光影响生长素的合成
B. a处合成的生长素通过极性运输到达根尖
C. 生长素浓度高低依次是b>c>d>a
D. 根部顶端优势与横向运输有关
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甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是( )
A. 根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/L
B. 图乙中曲线②代表的是根
C. 图甲中生长素水平方向①②的运输方式是自由扩散
D. 将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②
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