关于孟德尔的假说—演绎法,下列说法正确的是
A. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B. 孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1︰1的性状分离比
C. 孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象
D. 为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
高二生物单选题简单题
关于孟德尔的假说—演绎法,下列说法正确的是
A. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B. 孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1︰1的性状分离比
C. 孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象
D. 为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
高二生物单选题简单题查看答案及解析
假说—演绎法是现代科学中常用的一种科学方法,利用该方法,孟德尔发现了两大定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是( )
A. 孟德尔所作出的假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
C. 孟德尔做出的“演绎”是杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比
D. 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
高二生物单选题困难题查看答案及解析
利用“假说——演绎法”,孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析中,正确的是( )
A.孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1︰1的性状分离比
C.孟德尔作出的假说能完美解释F2代3:1的分离比,所以假说是正确的
D.孟德尔发现的遗传定律可以解释进行有性生殖的生物的所有遗传现象
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
利用“假说—演绎法”,孟德尔发现了两大遗传定律。下列相关叙述正确的是( )
A.孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B.分离定律的实质是子二代性状分离比为3∶1
C.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
D.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1∶1的性状分离比
高二生物单选题简单题查看答案及解析
下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法,正确的是
A. 基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型
B. 孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻等各种有细胞结构的生物
D. 进行人工杂交时,必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
孟德尔因对现代遗传学做出了杰出贡献,被誉为现代遗传学之父。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是
A. 孟德尔所作出的假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B. 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
C. 孟德尔做出的“演绎”是设计测交实验后代发生1:1的性状分离比
D. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
孟德尔运用“假说一演绎法”发现了分离定律,下列相关叙述正确的是( )
A.孟德尔通过观察遗传因子随同源染色体分开而分离发现问题
B.生物体能产生数量相等的雌、雄配子是假说的内容之一
C.孟德尔设计F1与隐性纯合子杂交实验并预期实验结果,是个演绎推理过程
D.分离定律的实质是F2出现3∶1的性状分离比
高二生物单选题简单题查看答案及解析
下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是
A. “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C. “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容
D.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法
高二生物选择题简单题查看答案及解析
下列关于孟德尔杂交实验的叙述,错误的是
A. 孟德尔所作假说的内容之一是“受精时,雌雄配子随机结合”
B. 孟德尔的假设是建立在测交实验的基础上
C. 孟德尔发现遗传定律运用了假说—演绎法
D. 孟德尔提出生物的性状是由成对的遗传因子控制的
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析