关于孟德尔两对相对性状实验的叙述错误的是A. 控制两种不同性状的遗传因子的分离和组合是互不...

关于孟德尔两对相对性状实验的叙述错误的是

A. 控制两种不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的

B. F1产生的雌雄配子各有四种，数量比为1：1：1：1

C. 基因的自由组合定律发生在雌雄配子随机结合的过程中

D. F2中重组类型所占比例为3／8

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以下关于教材实验结论，不是通过假说演绎法得出来的是

A. 在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中， 随配子遗传给后代

B. 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合

C. 基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因在染色体上，因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系

D. 在果蝇眼色的遗传中，控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因

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孟德尔第二定律也叫做自由组合定律，不符合其观点的是(    )

A．控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰

B．在形成配子时，控制同一性状的成对遗传因子彼此分离

C．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子自由组合

D．在形成配子时，位于同源染色体上的非等位基因自由组合

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下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述中，错误的是(   )

A.两对相对性状分别由两对遗传因子控制

B.每一对遗传因子的传递都遵循分离定律

C.F1细胞中控制两对性状的遗传因子相互融合

D.F2中有16种组合，9种基因型和4种表现型

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孟德尔两对相对性状的杂交实验中，不属于F2产生9:3:3:1性状分离比的必备条件的是

A. 各种精子与各种卵细胞的结合机会均等

B. 控制不同性状基因的分离与组合互不干扰

C. 环境对各表现型个体的生存和繁殖的影响相同

D. 控制不同性状的基因在所有体细胞中均能表达

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下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是

A. 自花传粉和闭花受粉是豌豆作为实验材料的突出优点

B. 根据减数分裂的特点提出成对的遗传因子彼此分离的假说

C. 雌雄配子随机结合是F2植株出现3:1性状分离比的前提

D. 通过测交对假说进行演绎，并利用测交实验对假说进行验证

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下列关于遗传实验和遗传规律的叙述不正确的是（　　 ）

A. F1产生配子时每对等位基因彼此分离，同时非等位基因自由组合属于假说内容

B. F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合

C. 孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例

D. 减数分裂过程中等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的自由组合同时发生

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孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。下列属于其研究过程中“演绎”的是

A.亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分离

B.受精时，雌雄配子的结合是随机的

C.若F1进行测交，则分离比为1:1

D.测交结果：30株高茎，34株矮茎

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下列有关自由组合定律的叙述中，正确的是(   )

A.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状

B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的

C.在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律

D.在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合

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下列关于孟德尔遗传实验和分离定律的叙述，错误的是（　 ）

A．孟德尔据实验提出遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个出现的设想

B．F2的3：1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

D．若用玉米为实验材料验证分离定律，所选实验材料不一定为纯合子

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